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幼兒園小班愛(ài)牙日健康教案

時(shí)間:2022-09-19 08:17:40 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園小班愛(ài)牙日健康教案模板(精選8篇)

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,編寫(xiě)教案是必不可少的,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?下面是小編為大家整理的幼兒園小班愛(ài)牙日健康教案模板(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園小班愛(ài)牙日健康教案模板(精選8篇)

  幼兒園小班愛(ài)牙日健康教案1

  一、活動(dòng)背景:

  9月20日是今年第xx全國(guó)愛(ài)牙日,目前我國(guó)學(xué)齡前兒童及小學(xué)生的齲齒患病率已出現(xiàn)下降趨勢(shì),然而中老年人齲齒患病水平呈上升趨勢(shì),有97%以上的齲齒沒(méi)有得到及時(shí)的治療?谇患膊∈购芏嘀欣夏耆诉^(guò)早喪失咀嚼功能,還可以引起或加重心臟病、胃病、糖尿病、心血管病和關(guān)節(jié)疾病及并發(fā)癥,嚴(yán)重危害全身健康。

  因此,國(guó)家衛(wèi)生部決定將今年愛(ài)牙日的主題確定為關(guān)注中老年人口腔健康?谔(hào)為健康的牙齒是幸福晚年的保證我們小三班開(kāi)展和爺爺一起保護(hù)牙齒活動(dòng),為此我們邀請(qǐng)到了醫(yī)院的牙科醫(yī)生來(lái)上課,并且為爺爺奶奶檢查牙齒,特此邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)參加。

  二、前期準(zhǔn)備:

  1 、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識(shí)。

  2 、與醫(yī)院的牙科醫(yī)生聯(lián)系,確定教學(xué)內(nèi)容。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1 、了解牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。培養(yǎng)保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  2 、使年紀(jì)大的爺爺奶奶了解老年人牙齒的一些疾病和注意事項(xiàng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月19日星期五下午3點(diǎn)

  活動(dòng)班級(jí):小三班

  五、活動(dòng)方法和形式:

  1 、以幫爺爺奶奶檢查牙齒開(kāi)始,引出健康的牙齒的作用。

  2 、牙科醫(yī)生和幼兒一起討論了解牙齒的作用。

  3 、牙科醫(yī)生教幼兒怎樣學(xué)會(huì)保護(hù)牙齒,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

  幼兒園小班愛(ài)牙日健康教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道9月20日是“愛(ài)牙日”的意義。

  2、學(xué)習(xí)如何愛(ài)護(hù)牙齒。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  牙膏廣告視頻、牙齒模型、牙刷、牙膏等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、看牙膏廣告,引出牙齒

  1、師:我們平時(shí)都喜歡看廣告,一定看了很多廣告吧?說(shuō)說(shuō)你看了什么廣告?

  2、師:老師這里也拍了一個(gè)廣告,想給你們介紹我的新產(chǎn)品,想知道是什么嗎?

  二、大家一起說(shuō)

  1、師:誰(shuí)想買(mǎi)我的牙膏啊?買(mǎi)來(lái)有什么用啊?

  2、師:你們那么愛(ài)護(hù)牙齒,為什么呀?

  (引導(dǎo)幼兒說(shuō)出牙齒的作用:美觀、吃東西、說(shuō)話(huà)、保護(hù)舌頭等)

  3、師:牙齒的本領(lǐng)真大,我們都會(huì)愛(ài)護(hù)它,可是怎么樣刷牙才對(duì)呢?

  刷牙方法:順著牙縫上下旋轉(zhuǎn)刷。上面的牙齒往下刷,下面的牙齒往上刷。

  刷牙順序:先刷外面,再刷咬頜面,最后刷里面。開(kāi)始是先左后右,先上后下,先里后外。

  4、師:為什么我們的牙齒會(huì)有那么大的本領(lǐng)呢?

  (認(rèn)識(shí)牙齒:牙是人體中最堅(jiān)硬的器官。有咬切、撕裂、研磨食物和協(xié)助發(fā)音等功能。人的一生有兩副牙:一副為乳牙,另一副為恒牙,出示牙齒模型,根據(jù)刷牙操,帶幼兒一起刷刷牙。)

  三、我們的刷牙操

  兒歌:刷牙歌

  小牙刷,手中拿,擠點(diǎn)牙膏來(lái)刷牙,

  上刷刷,下刷刷,里里外外都刷刷,

  小牙蟲(chóng)真害怕,小朋友們愛(ài)刷牙,刷得牙齒白花花。

  幼兒園小班愛(ài)牙日健康教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.認(rèn)識(shí)牙齒的作用,了解影響牙齒健康的常見(jiàn)現(xiàn)象。

  2.學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的刷牙方法,從小養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.課前經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒預(yù)先向家長(zhǎng)了解有關(guān)牙齒健康的知識(shí)。

  2.教學(xué)具準(zhǔn)備:牙齒圖片及模型、牙博士頭飾及多媒體課件;牙膏(一組一筒),牙刷、小鏡子、一次性紙杯、毛巾與幼兒人數(shù)相等。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、激趣導(dǎo)入,了解牙齒作用

  1.談話(huà)引題:孩子們,你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?今天老師給大家?guī)?lái)了一個(gè)謎語(yǔ),看看誰(shuí)的小腦瓜最聰明,能很快找到正確答案。

  2.出示謎面:“兄弟生來(lái)白又白,整整齊齊排兩排.切菜磨米快又快,人人吃飯離不開(kāi)。答案是什么?誰(shuí)能猜一猜?”

  3.揭題:小朋友們真聰明,答案就是牙齒,你們真棒,快給自己鼓鼓掌!這節(jié)課,我們就一起來(lái)了解一下牙齒。(出示課件)

  在學(xué)習(xí)之前我還要給你們介紹一位新朋友,快來(lái)看看是誰(shuí)?師戴頭飾配音:我是牙博士,小朋友們,你們好!(牙博士你好)今天,牙博士要和你們一起學(xué)習(xí)關(guān)于牙齒的知識(shí)!靶∨笥,我們每個(gè)人都有牙齒,它是我們的親密伙伴,什么時(shí)候會(huì)用到它呢?”(幼兒交流,指名發(fā)言)

  師幼小結(jié):牙齒幫助我們享受到許多美味佳肴,它的作用可真大!

  二、觀察牙齒,發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)問(wèn)題

  1.師:孩子們,你們想不想看看自己的牙齒?(幼:想!)那就趕快拿出小鏡子,仔細(xì)照一照,看看自己的牙齒長(zhǎng)得怎么樣?再看看旁邊小朋友的牙齒。(幼兒從操作盒里拿出鏡子,觀察自己的牙齒,交流,師巡視。)

  師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),你發(fā)現(xiàn)了什么?(幼兒交流)

  2.師:還有誰(shuí)掉了牙齒?(幼兒紛紛舉手)掉牙的時(shí)候,你害怕了嗎?孩子們,掉牙是很正常的現(xiàn)象,因?yàn)槲覀冋幵趽Q牙期。(課件)你知道嗎?出生后第一次長(zhǎng)出的牙叫乳牙,F(xiàn)在的生活很好,小朋友到五六歲時(shí)就開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)換牙呢,說(shuō)到這,老師有一個(gè)問(wèn)題要問(wèn)問(wèn)大家,新長(zhǎng)出來(lái)的牙齒如果掉了,還會(huì)再長(zhǎng)嗎?你是怎么發(fā)現(xiàn)的?

  小結(jié):你說(shuō)的非常對(duì),人的一生只有兩副牙齒,乳牙掉了以后,就會(huì)長(zhǎng)出新芽,新長(zhǎng)出來(lái)的牙齒就要用一輩子了,叫恒牙。

  3.(課件)師帶幼兒認(rèn)識(shí)各牙齒的名稱(chēng)及作用。

  4.師:換牙是正,F(xiàn)象,但如果牙齒發(fā)黃、發(fā)黑、有小洞,就說(shuō)明它們不健康,生病了。誰(shuí)的牙齒生過(guò)病?把你當(dāng)時(shí)的感受說(shuō)給大家。

  小結(jié):牙生病帶給我們的煩惱可真多!因此,我們一定要保護(hù)好自己的牙齒。(板書(shū):保護(hù))

  三、活動(dòng)延伸:

  參與刷牙小游戲。

  將牙具模型投放在操作區(qū),供幼兒操作。

  四、活動(dòng)反思:

  本次活動(dòng)幼兒對(duì)猜謎環(huán)節(jié)很感興趣,能積極大膽的表達(dá)自己的猜測(cè)。通過(guò)活動(dòng)幼兒認(rèn)識(shí)了牙齒的基本結(jié)構(gòu),了解了影響牙齒健康的的原因,并學(xué)習(xí)了保護(hù)牙齒的好方法。

  幼兒園小班愛(ài)牙日健康教案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解牙齒的作用,初步掌握正確的刷牙方法。

  2、有保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、能積極、愉快參與活動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、猜謎引題。

  1、猜謎語(yǔ)。

  兄弟生來(lái)白又白,整整齊齊排兩排。切菜切肉快又快,人人吃飯離不開(kāi)。重點(diǎn)提問(wèn):大家猜猜看是什么?

  2、小結(jié):都猜對(duì)了,是牙齒。今天是9月20日,是全國(guó)愛(ài)牙日,

  二、讓幼兒了解牙齒的.作用。

  三、學(xué)會(huì)保護(hù)牙齒。

  結(jié)合兒歌指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。講衛(wèi)生,要刷牙,上牙從上向下刷,下牙從下向上刷,咬合面要來(lái)回刷,里里外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。我們要來(lái)講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識(shí)。

  剛剛小朋友學(xué)了刷牙的方法,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)我們每天應(yīng)該什么時(shí)候刷牙?(早、晚各一次)除了堅(jiān)持每天早晚刷牙外,還應(yīng)該怎樣做,才能不得齲齒?(飯后漱口,睡前不吃東西,不能吃過(guò)多的糖)

  四、活動(dòng)總結(jié):

  小朋友以后要每天早晚刷牙,而且要用我們今天學(xué)的方法刷,除了刷牙,我們飯后還要漱口,睡前不吃零食,不咬過(guò)硬的東西,這樣我們才能保護(hù)好自己的牙齒。讓每個(gè)小朋友的牙齒既美觀,又健康。

  五、活動(dòng)效果:

  保護(hù)牙齒是健康教育的一個(gè)重要內(nèi)容,應(yīng)該從小做起,樹(shù)立保護(hù)牙齒的意識(shí),但是還有較多的幼兒不會(huì)刷牙,更沒(méi)有保護(hù)牙齒的意識(shí),因此通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒知道保護(hù)牙齒的重要性,并學(xué)會(huì)正確的刷牙方法,產(chǎn)生保護(hù)牙齒的良好愿望,養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。

  幼兒園小班愛(ài)牙日健康教案5

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  9月20日愛(ài)牙日,為發(fā)揮家庭的優(yōu)勢(shì)和作用,提高家庭成員口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力,也為了進(jìn)一步普及口腔衛(wèi)生知識(shí),強(qiáng)化公眾對(duì)口腔衛(wèi)生的關(guān)注,營(yíng)造家園共同參與的良好氛圍,特制訂“愛(ài)牙日”活動(dòng)實(shí)施方案。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。

  2、培養(yǎng)保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成幼兒定期檢查牙齒,遠(yuǎn)離口腔疾病。

  4、鼓勵(lì)學(xué)生把自己學(xué)習(xí)到的口腔知識(shí)向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識(shí)。

  三、活動(dòng)時(shí)間九月二十日

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒已初步了解關(guān)于牙齒的相關(guān)知識(shí)。

  2、太空泥

  3、牙刷的步驟圖

  五、人員安排:講解愛(ài)牙日課件,帶領(lǐng)幼兒制作太空泥牙刷。

  六、活動(dòng)流程:

  1、以猜謎的形式引出主題,請(qǐng)幼兒講一講關(guān)于牙齒的衛(wèi)生知識(shí)。

  師:小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排。天天早起刷干凈,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)不愛(ài)壞。

  師:小朋友們平日生活要怎樣保護(hù)自己的牙齒啊

  總結(jié):在每天早晨和晚上睡覺(jué)前要刷牙,平日吃完?yáng)|西要養(yǎng)成漱口的習(xí)慣,在刷完牙后不能在吃東西等。

  2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。師:牙齒能干什么啊?(幼兒討論)

  總結(jié):咀嚼食物,影響面部美觀,輔助發(fā)音等。

  3、交給幼兒制作牙刷,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

  師:我們保護(hù)牙齒最簡(jiǎn)單的方法是要養(yǎng)成刷牙的習(xí)慣,現(xiàn)在我們用老師準(zhǔn)備好的太空泥跟老師學(xué)習(xí)一下捏簡(jiǎn)易牙刷。

  總結(jié):保護(hù)牙齒的方法

 。1)牙刷的使用——用短毛牙刷,盡量不要用電動(dòng)牙刷。由于細(xì)菌會(huì)在牙刷上滋生,所以建議牙刷要1個(gè)月?lián)Q一次。

  (2)牙膏的使用——使用兒童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙過(guò)程中不能吞咽牙膏。

  (3)刷牙的方法:①刷牙順序是先刷外面,再刷咬合面,最后刷里面。

  ②先左后右,先上后下,先外后里,按著順序里里外外刷干凈。③每個(gè)部位要重復(fù)刷8~10次,全口牙刷干凈需3分鐘。

 。4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動(dòng)腮幫子(示范正確漱口方法)

 。5)定期去醫(yī)院檢查。

  4、教師講解《小熊拔牙》的故事,通過(guò)故事鞏固正確的刷牙方法。

  七、活動(dòng)結(jié)束:

  鼓勵(lì)幼兒將學(xué)會(huì)的保健知識(shí)交給家長(zhǎng),宣傳保護(hù)牙齒保健知識(shí)。

  幼兒園小班愛(ài)牙日健康教案6

  20xx年9月20日是國(guó)際愛(ài)牙日,結(jié)合今年愛(ài)牙日的主題,讓孩子從現(xiàn)在開(kāi)始樹(shù)立口腔保健的正確意識(shí),養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣,爭(zhēng)做“無(wú)齲好兒童”。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.知道9月20日是國(guó)際愛(ài)牙日

  2.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識(shí)。

  3.幼兒養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的良好習(xí)慣。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月20日 下午2點(diǎn)40分

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.《給爸爸媽媽的一封信》人手一份

  2.護(hù)牙宣傳橫幅

  3.故事視頻《沒(méi)有牙齒的大老虎》和護(hù)牙知識(shí)視頻

  四、活動(dòng)流程

  1.教師帶領(lǐng)孩子們布置愛(ài)牙日主題環(huán)境。

  2.幼兒了解愛(ài)牙日的來(lái)歷和主題。

  3.20日下午2點(diǎn)40分一起觀看故事視頻《沒(méi)有牙齒的大老虎》和護(hù)牙知識(shí)視頻,學(xué)習(xí)正確刷牙方法。

  4.師幼一起學(xué)習(xí)宣傳橫幅宣言:“早晚刷牙、飯后漱口、健康牙齒”,由幼兒將自己的“護(hù)牙心愿”以簽名或者標(biāo)記的形式(根據(jù)幼兒能力實(shí)施),在橫幅上做標(biāo)記宣誓。

  5.放學(xué)分發(fā)《給爸爸媽媽的一封信》,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起看宣傳資料書(shū)簽,了解愛(ài)牙日的相關(guān)信息及護(hù)牙知識(shí)。

  6.每班收集一張照片(可美圖或拼圖),活動(dòng)后發(fā)給年級(jí)組長(zhǎng)。

  五、相關(guān)人員安排

  1.視頻收集及播放:沈思裔 姜雅芝

  2.方案撰寫(xiě)及活動(dòng)報(bào)道:黃斌斌

  3.橫幅制作:黃斌斌

  4.《給爸爸媽媽的一封信》撰寫(xiě)和打印:黃斌斌

  5.幼兒簽字及護(hù)牙知識(shí)宣傳分發(fā):中班組各班班主任

  幼兒園小班愛(ài)牙日健康教案7

  一、幼兒園活動(dòng)主題:

  “口腔健康全身健康”。

  二、幼兒園活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月17日――20xx年9月20日

  三、幼兒園活動(dòng)地點(diǎn):

  xx幼兒園

  四、幼兒園活動(dòng)目的:

  1、20xx年9月20日將是我國(guó)第28個(gè)全國(guó)愛(ài)牙日,幼兒園活動(dòng)主題為"口腔健康全身健康"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢(shì)和作用,提高家庭成員口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。

  2、班級(jí)老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),在幼兒牙齒的構(gòu)成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識(shí)上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒、保護(hù)牙齒的意識(shí)。

  五、幼兒園活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、條幅

  主題:9。20全國(guó)愛(ài)牙日主題幼兒園活動(dòng)

  2、愛(ài)護(hù)牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄

  3、幼兒牙齒健康檢查表

  六、幼兒園活動(dòng)流程:

  1、9月17日――園內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛(ài)牙日幼兒園活動(dòng)環(huán)境

  負(fù)責(zé)人:宣傳欄(喬明英、齊秀錦)———、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)

  2、9月19日7:30――9:00邀請(qǐng)牙科專(zhuān)家在幼兒園內(nèi)面向家長(zhǎng)設(shè)咨詢(xún)臺(tái),

  負(fù)責(zé)人:賀桂云(拍照)助手:徐珊珊(護(hù)士服)

  3、9:00以班級(jí)為單位開(kāi)始對(duì)幼兒口腔健康檢查并填寫(xiě)記錄表。拍照:宋文超

  4、9月19日愛(ài)牙日班級(jí)教育幼兒園活動(dòng)

 。1)、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗“主題繪畫(huà)

 。2)、中班:結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕,鱷魚(yú)怕怕》使幼兒認(rèn)識(shí)到保護(hù)牙齒的重要性,并做調(diào)查表,豐富幼兒認(rèn)知。

 。3)、小班:一起做《刷牙》律動(dòng)

  5、9月19日下午離園時(shí)將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長(zhǎng)。(各班班主任)

  七、幼兒園活動(dòng)收尾

  由各級(jí)部長(zhǎng)協(xié)調(diào)本級(jí)部老師對(duì)展板進(jìn)行收尾工作,將作品進(jìn)行展示。

  幼兒園小班愛(ài)牙日健康教案8

  活動(dòng)主題:

  我的牙齒白又白

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解牙齒的作用,初步掌握正確的刷牙方法。

  2、有保護(hù)牙齒的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、能積極、愉快參與活動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、猜謎引題。

  1、猜謎語(yǔ)。

  兄弟生來(lái)白又白,整整齊齊排兩排。

  切菜切肉快又快,人人吃飯離不開(kāi)。

  重點(diǎn)提問(wèn):大家猜猜看是什么?

  2、小結(jié):都猜對(duì)了,是牙齒。今天是9月20日,是全國(guó)愛(ài)牙日,我們要來(lái)講一講我們牙齒的衛(wèi)生知識(shí)。

  二、通過(guò)家長(zhǎng)助教,讓幼兒了解牙齒的作用。

  重點(diǎn)提問(wèn)(家長(zhǎng)助教)

  1、我們每個(gè)人都有牙齒,那么牙齒有什么用呢?(牙齒是咬東西東西用的)

  2、你是怎樣將蘋(píng)果咬下一塊的?(請(qǐng)幼兒邊回答邊做動(dòng)作。)

  3、你是怎樣將咬下來(lái)的蘋(píng)果嚼碎的呢?(請(qǐng)幼兒邊回答邊做動(dòng)作。)

  三、學(xué)會(huì)保護(hù)牙齒。

  重點(diǎn)提問(wèn)(家長(zhǎng)助教)

  1、既然我們的牙齒這么有用,那我們是不是要好好保護(hù)我們的牙齒呢?

  2、家長(zhǎng)助教:我們的牙齒也會(huì)得病。誰(shuí)知道我們的牙齒最容易得什么病?(蛀牙)怎樣做才能不得齲齒呢?

  3、家長(zhǎng)助教:你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎?

  4、請(qǐng)一名幼兒到前面,邊演示邊介紹自己的刷牙方法。

  5、結(jié)合兒歌指導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法。

  出示牙齒模型,家長(zhǎng)助教邊講邊做動(dòng)作。(附兒歌)

  講衛(wèi)生,要刷牙,上牙從上向下刷,

  下牙從下向上刷,咬合面要來(lái)回刷,

  里里外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。

  8、家長(zhǎng)助教:剛剛小朋友學(xué)了刷牙的方法,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)我們每天應(yīng)該什么時(shí)候刷牙?(早、晚各一次)

  9、家長(zhǎng)助教:除了堅(jiān)持每天早晚刷牙外,還應(yīng)該怎樣做,才能不得齲齒?(飯后漱口,睡前不吃東西,不能吃過(guò)多的糖)

  家長(zhǎng)總結(jié):

  小朋友以后要每天早晚刷牙,而且要用我們今天學(xué)的方法刷,除了刷牙,我們飯后還要漱口,睡前不吃零食,不咬過(guò)硬的東西,這樣我們才能保護(hù)好自己的牙齒。讓每個(gè)小朋友的牙齒既美觀,又健康。

  活動(dòng)效果:

  保護(hù)牙齒是健康教育的一個(gè)重要內(nèi)容,應(yīng)該從小做起,但經(jīng)家訪(fǎng)發(fā)現(xiàn),大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為孩子還小,等到長(zhǎng)大了再教也不遲,對(duì)保護(hù)幼兒牙齒沒(méi)有引起足夠的重視,因此有較多的幼兒不會(huì)刷牙,更沒(méi)有保護(hù)牙齒的意識(shí),因此通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒知道保護(hù)牙齒的重要性,并學(xué)會(huì)正確的刷牙方法,產(chǎn)生保護(hù)牙齒的良好愿望,養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。

  今天是9月20日,是全國(guó)愛(ài)牙日。我們請(qǐng)來(lái)了一位特殊的老師——鄭月珈小朋友的媽媽。她是特地趕在愛(ài)牙日這個(gè)特殊的節(jié)日里,為小朋友來(lái)做課外輔導(dǎo)員的!

  媽媽給孩子帶來(lái)的活動(dòng)是《如何保護(hù)牙齒》,為了使孩子們更好地懂得保護(hù)牙齒的重要性,她詳細(xì)講解了齲齒形成的原因及保護(hù)牙齒的方法,最后通過(guò)模具演示和生動(dòng)講述了刷牙的正確方法,聲情并茂教授給孩子們正確的刷牙方法,大家在學(xué)習(xí)刷牙的過(guò)程中,快樂(lè)地學(xué)習(xí)著,并很快掌握了正確刷牙的本領(lǐng)。

  家長(zhǎng)助教,給孩子們帶來(lái)了喜悅,快樂(lè)和收獲。我們充分利用家長(zhǎng)資源,使家長(zhǎng)成為了幼兒園的協(xié)作者與支持者,實(shí)現(xiàn)了家庭與幼兒園更為平等、更為廣泛的教育互動(dòng)。相信通過(guò)積極有效的家園合作,能更好的促使幼兒健康全面的發(fā)展。

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