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幼兒園小班美術(shù)教案

時(shí)間:2022-09-10 11:34:10 幼兒園教案 我要投稿

【精品】幼兒園小班美術(shù)教案集合六篇

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。來參考自己需要的教案吧!以下是小編整理的幼兒園小班美術(shù)教案6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】幼兒園小班美術(shù)教案集合六篇

幼兒園小班美術(shù)教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  喜歡參與美術(shù)活動(dòng),嘗試使用棉簽點(diǎn)畫雪花。

  培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

  引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):點(diǎn)畫雪花

  難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、PPT課件、音樂《雪絨花》。

  2、白色顏料、碟子、棉簽。

  3、范例、幼兒操作背景圖每人一張(教師自備)。

  活動(dòng)過程:

  小班美術(shù)棉簽點(diǎn)畫教案《下雪了》含PPT課件

  二、演示點(diǎn)畫方法:

  1、介紹繪畫工具: 棉簽、白色顏料

  2、教師示范。

  師:用棉簽有棉花的一頭蘸點(diǎn)白顏料,在盤子邊輕輕的刮一刮,在紙上點(diǎn)一下,變出一朵小雪花,再點(diǎn)一下,再變出一朵小雪花,點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),變出許多小雪花。蘸一蘸,刮一刮,點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)雪花。

  3、請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試。

  師:你想試一試嗎?畫完的棉簽放在哪啊?(放在盤子里)

  師:有的雪花在空中飛舞,有的雪花飄到了房子上,有的飄到了樹上,有的飄到了地面上,好多的雪花啊,小雪人高興的笑了,小房子笑了……可是這里還有雪人、房子沒雪花,不高興了,說:“我們也要雪花!蔽覀儙蛶退麄兒脝?

  三、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。(伴《雪絨花》音樂)

  要求:培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣,別淋的到處都是。

  指導(dǎo)語:用有棉花的一頭蘸點(diǎn)白顏料,在盤子邊刮一刮,點(diǎn)一點(diǎn),有的在空中跳舞,有的雪花飄到了房頂上,你們的雪花飄到了哪呀?請(qǐng)幼兒說一說。

  四、展示幼兒作品,欣賞作品,結(jié)束活動(dòng)。

  師:小朋友變出了這么的雪花。雪人,房子都高興的笑了,他們說:“謝謝小班的小朋友,”。小朋友們,你們可真能干,給自己鼓鼓掌吧。讓我們和美麗的雪花一起跳舞吧!

  教學(xué)反思:

  幼兒的動(dòng)手能力是各方面能力中最為重要以及最常用的能力,它需要通過一系列有計(jì)劃、有步驟的方法,才能得到進(jìn)一步的發(fā)展,而靈活的動(dòng)手能力在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活、游戲中都將是必不可少的組成部分。

幼兒園小班美術(shù)教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.學(xué)會(huì)畫折線、波浪線以及螺旋波浪線等幾種曲線。

  2.提高手的控制能力,進(jìn)一步提高對(duì)繪畫活動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.日常生活中帶領(lǐng)幼兒觀察過螃蟹、金魚、蜜蜂等小動(dòng)物的活動(dòng),特別是爬、游、飛時(shí)的動(dòng)態(tài)。

  2.幼兒每人一盒蠟筆、畫紙(畫有螃蟹、金魚和蜜蜂)。

  3.電腦制成的動(dòng)畫(螃蟹、金魚及蜜蜂的動(dòng)態(tài)及留下的痕跡)配上兒歌。

  活動(dòng)過程:

  1.用電腦、電視放 出動(dòng)畫:“快樂的小動(dòng)物”,引起幼兒繪畫的興趣。

  提問:“有哪些小動(dòng)物來和我們做朋友的?”“它們是怎么來的?”

  2.“小蜜蜂,來跳舞。圓圈舞呀真—漂—亮!”

  “小螃蟹,力氣大,東爬西爬找—朋—友!”

  3.出示畫有小動(dòng)物的畫紙,引導(dǎo)幼兒畫出多種曲線,教師巡回指導(dǎo)。

  4.欣賞作品、評(píng)價(jià):

  請(qǐng)幼兒說一說:哪個(gè)小動(dòng)物最快樂,是一折一折的、一彎彎的或是一個(gè)圓圈一個(gè)圓圈的在跳舞。

  延伸活動(dòng):

  還可以引導(dǎo)幼兒觀察各種動(dòng)物,如兔子、蛇等的動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)各種曲線的畫法。

幼兒園小班美術(shù)教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)隨意把紙撕成大小不同的碎片。

  2、享受撕紙活動(dòng)帶來的快樂。

  3、鼓勵(lì)幼兒與同伴合作繪畫,體驗(yàn)合作繪畫的樂趣。

  4、會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)前已經(jīng)學(xué)會(huì)唱《小雪花》;音樂:小雪花

  2、人手一份:白紙、手工紙、盒子、粘有透明膠布的紙團(tuán)(用于滾雪球)

  3、flash下雪

  活動(dòng)過程:

  1、談話導(dǎo)入活動(dòng)。冬爺爺給我們送來了禮物,看看是什么禮物?

  觀看flash下雪。引導(dǎo)幼兒說說雪花是什么樣子的?(雪花是白白的、小小的,一片一片的'雪花從天上飄下來了)告訴冬爺爺你們怕冷嗎?(冬爺爺我們不怕冷。)

  2、講解撕紙的要領(lǐng)。

  今天我們就來撕雪花。請(qǐng)幼兒把雙手舉起來,跟隨老師的兒歌做動(dòng)作:大拇指爸爸,食指媽媽來幫忙,撕出小小雪花。

  教學(xué)反思:

  幼兒美術(shù)活動(dòng),是一種需要他們手、眼、腦并用,并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象,再用一定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動(dòng)。

幼兒園小班美術(shù)教案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、欣賞海底世界,感受大海的色彩美。

  2、會(huì)大膽均勻地涂色,學(xué)習(xí)用波形海棉棒滾印海水的技能。

  3、喜歡美術(shù)活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)中的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、海底世界視頻

  2、油畫棒、已畫有魚的4開畫紙每人一張

  3、波形海綿棒人手一個(gè)

  4、藍(lán)色水粉顏料、濕毛巾每桌一個(gè)

  活動(dòng)過程:

  一、(播放視頻:海底世界)引導(dǎo)幼兒欣賞,感受色彩美

  1、教師:你們見過大海嗎?大海里有些什么呢?

  2、教師:是嗎?來看看大海里的魚和別的魚有什么不同?(大海里的魚真美)仔細(xì)看看這些魚是什么顏色的?

  總結(jié):大海里魚有紅色、黃色、紫色、藍(lán)色、綠色,五顏六色,五彩繽紛。大海真美啊!

  二、引導(dǎo)學(xué)習(xí)用涂色、波形海綿棒滾印畫的技能

  1、教師:今天,我們也一起來布置一個(gè)美麗的大海。老師拍了很多“海底世界”照片,看看這些照片有沒有剛才我們看到的大海漂亮呢?怎樣打扮這些照片?(用蠟筆涂色)

  教師:這個(gè)辦法真好,用油畫棒均勻地給魚兒涂上美麗的顏色。

  2、示范用波形海綿棒滾印波浪的方法。

  教師:(出示已涂完色的畫紙,邊講解邊示范)看老師已經(jīng)給照片打扮好了,你覺得還缺少什么?(海水波浪)。

  教師:是啊。ǔ鍪静ɡ撕>d棒)今天老師教你們用海棉棒滾印海水波浪的本領(lǐng)。你們要認(rèn)真聽、仔細(xì)看噢。

  教師邊念兒歌邊示范:雙手抓住小耳朵,顏料里面滾一滾,輕輕放在畫紙上,推一推,滾一滾,再推推,再滾滾,波浪波浪出來了。

  三、幼兒動(dòng)手操作,教師指導(dǎo)

  1、教師:孩子們,現(xiàn)在我們一起動(dòng)手吧!先給照片用蠟筆打扮,然后再用海棉棒滾印海水波浪。

  2、幼兒作業(yè),教師巡回指導(dǎo)。

  四:結(jié)束部分

  1、教師:來,把你們的作品都鋪在地板上,布置成一個(gè)美麗的大海,互相欣賞吧。(評(píng)講幼兒作品)

  2、教師:大海真美!走,我們請(qǐng)好朋友過來一起欣賞吧。

幼兒園小班美術(shù)教案 篇5

  材料準(zhǔn)備:塑料瓶、彩帶、縐紙、即時(shí)貼、膠帶若干。

  制作方法:

  1.在塑料瓶口

  用彩帶制作娃娃的彩色頭發(fā)。

  2.用即時(shí)貼剪出娃娃的頭部、五官和軀體,然后粘貼在塑料瓶身上。

  建議玩法:

  1.認(rèn)識(shí)人的五官。

  2.用彩帶練習(xí)編小辮子。

  3.用小勺和筷子,給娃娃喂食。

  實(shí)用價(jià)值:

  促進(jìn)幼兒手部小肌肉的發(fā)展,提高幼兒手腦并用的能力。

幼兒園小班美術(shù)教案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.能根據(jù)自己的意愿進(jìn)行繪畫。

  2.體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的快樂。

  3.大膽嘗試?yán)L畫,并用對(duì)稱的方法進(jìn)行裝飾。

  4.在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對(duì)稱帶來的均衡美感。

  5.培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  糖果若干、畫畫玩玩P10"糖果"、油畫棒人手一份。

  活動(dòng)過程:

  1.出示糖果,觀察糖果的外形。

  T:瞧!這是什么?是什么樣子的?

 。ㄒ龑(dǎo)幼兒觀察多種糖果的外形特征、色彩等)2.教師示范。

  教師講解示范用一種顏色畫糖果,用另一中顏色涂色,講解涂色的注意點(diǎn):

  3.幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。

  提示幼兒使用油畫棒的注意點(diǎn)。

  4.展示評(píng)價(jià)。

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