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幼兒園健康活動教案

時間:2022-09-01 17:29:04 幼兒園教案 我要投稿

關(guān)于幼兒園健康活動教案集合6篇

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是小編為大家整理的幼兒園健康活動教案6篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于幼兒園健康活動教案集合6篇

幼兒園健康活動教案 篇1

  活動目標(biāo)

  1、知道多吃零食及冷飲影響身體健康。

  2、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣及自我控制能力。

  活動準(zhǔn)備:多媒體課件或圖片《他為什么肚子疼》

  活動過程

  一、看課件。

  毛毛兩手捂著肚子并大聲的叫喊:"哎呀!哎呀!"老師問:"毛毛你怎么了?""我肚子疼!"老師帶毛毛去看病。

  1、提問:毛毛為什么肚子疼?

  2、幼兒討論,發(fā)表自己的看法。

  二、看課件。

  1、毛毛不洗手拿東西吃、吃沒洗干凈的水果、吃過多的冷飲、吃太多的食物、吮手指等。

  2、啟發(fā)幼兒再次討論:引起毛毛肚子疼的原因。

  小結(jié):毛毛小朋友不講衛(wèi)生,還吃了那么多的冷飲和零食,肚子里面的東西太多了,消化不了,所以他肚子疼。

  三、經(jīng)驗講述。

  1、讓幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗,談?wù)勛约憾亲犹鄣母杏X和原因。

  2、提問:如果生病了怎么辦?

  小結(jié):小朋友們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后要洗手,蔬菜水果要洗凈了再吃,要按時按量吃飯,不能貪吃冷飲和零食。如果生病了,要找大夫看病,按時打針、吃藥。

  四、拓展經(jīng)驗:

  說一說怎樣做一個愛干凈、講衛(wèi)生的好孩子。

  讓幼兒知道只要講衛(wèi)生、愛清潔,就能預(yù)防和減少疾病,身體就會健康。

  五、復(fù)習(xí)兒歌《小弟和小貓》。

幼兒園健康活動教案 篇2

  設(shè)計意圖:天氣逐漸熱起來了,有太陽的時候,孩子會發(fā)現(xiàn)地上有自己的影子,頗感興趣,我想可以通過影子培養(yǎng)他們四散跑的能力。

  活動目標(biāo):

  1. 練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑,培養(yǎng)躲閃能力。

  2. 知道物體在陽光下會產(chǎn)生影子。

  活動準(zhǔn)備;

  1. 活動前了解影子。

  2. 選擇有陽光的場地。

  重難點:練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑

  活動過程:

  1. 找影子。

 。1)教師扮演兔媽媽,幼兒扮演小兔,邊念兒歌(走走走,走走走,一個拉著一個的'手,拉拉手,拉拉手,拉成一個大太陽。)邊圍成一個大圓圈。

 。2)一起找一找別人與自己的影子。

  2. 踩影子。

  (1)“小兔”分散踩自己的影子。

 。2)“小兔”互相追踩別人的影子,提醒幼兒避免推撞。

  (3)游戲反復(fù)數(shù)遍,注意控制活動量。

  活動延伸:

  可利用散步等戶外活動時間,帶領(lǐng)幼兒觀察樹影、大型玩具影子。

  活動反思

  孩子們的積極性很高,追得很盡興,但是教師要規(guī)定好范圍,以免幼兒跑得太遠(yuǎn),消耗過多體力。

  健康活動-----頂球

  設(shè)計意圖:球是幼兒非常喜歡的玩具,但是幼兒的玩法比較單一,有些幼兒曾經(jīng)看到電視中有人用頭頂球玩,所以我選擇這個活動來發(fā)展幼兒的彈跳能力.

  活動目標(biāo):

  1. 練習(xí)原地向上跳起頂球,發(fā)展彈跳能力.

  2. 初步獲得跳的高低與頂球關(guān)系的經(jīng)驗.

  3. 能積極參與游戲活動.

  活動準(zhǔn)備:氣球若干,分別綁在繩子上,吊球高度略高于孩子身高

  重難點:練習(xí)原地向上跳起頂球。

  活動過程:

  1. 介紹玩法,孩子示范.

  教師:”場地上吊了許多球,它是給小朋友頂球玩的.每個小朋友站在球的下面,用里向上跳起,用頭把球頂起來,跳起來時要對準(zhǔn)球頂,落地時輕.誰愿意來做給大家看?”請一名孩子給大家表演,教師在旁指導(dǎo),保護(hù)

  2. 孩子頂球.每個孩子找一個高度合適的球,站在球下,孩子雙腳跳起頂球,跳一下,頂一下,連續(xù)跳,連續(xù)頂,孩子頂?shù)搅?教師要鼓勵,還可指導(dǎo)孩子用力跳起將球頂高一些.

  活動延伸:

  教師還可將繩子調(diào)高,讓幼兒跳起擊球,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力和彈跳能力.

  活動反思:

  幼兒興趣很濃,也跳得不錯,但是個別幼兒還是碰不到球,教師應(yīng)提醒他雙腳離地跳,該活動也比較適合家庭玩.幼兒在多次游戲后,教師可對能力強(qiáng)的幼兒增加高度.

幼兒園健康活動教案 篇3

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點。

  2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性,進(jìn)而培養(yǎng)保護(hù)眼睛的意識。

  3、在輕松地氛圍中,讓幼兒獲得知識的同時,獲得快樂。

  4、通過看眼睛、說眼睛,增進(jìn)互相了解和交流。

  活動準(zhǔn)備:

  每人一面小鏡子,"大大的眼睛"畫面兩幅。

  活動過程:

  1、老師出謎語:"上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄"讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西?

  2、 讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細(xì)看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。

  3、 提問:眼睛什么地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。

 。1)眼睛里有什么?是什么顏色的?

 。2)眼睛長在哪里?

  4、讓幼兒互相觀察眼睛,并進(jìn)行比較。進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。

  教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法,感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。

  5、引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)

  教師小結(jié)眼睛對我們的重要性,強(qiáng)調(diào)在日常生活中要注意保護(hù)我們的眼睛。

  6、 出示畫面并提問:

 。1)眼睛有什么用?

  (2)我們怎樣愛護(hù)、關(guān)心自己的眼睛?

  讓幼兒知道畫畫時要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。

  活動結(jié)束:

  對本次活動進(jìn)行總結(jié),表揚和鼓勵在活動中變現(xiàn)積極的幼兒。

幼兒園健康活動教案 篇4

  活動名稱:

  童童睡覺

  活動目標(biāo):

  1、理解詩歌,教育幼兒獨睡一床,睡覺時不蒙頭。

  2、教給幼兒正確的睡姿。

  活動準(zhǔn)備:

  1、木偶娃娃一個。

  2、床、棉被。

  活動過程:

  一、認(rèn)識新朋友

  1、介紹新朋友童童。

  2、教師朗誦詩歌,引導(dǎo)幼兒討論:童童告訴小朋友一件什么事?為什么不能蒙頭睡覺?

  3、教師小結(jié)。蒙頭睡覺是個不好的習(xí)慣,我們每時每刻都要呼吸新鮮空氣,才能身體好,被子里空氣少,不流通。蒙頭睡覺,吸不到新鮮空氣,時間長了就會感到憋氣,睡的不舒服,有時還會做噩夢,大喊大叫,影響睡眠,第二天醒來,就沒精神,經(jīng)常這樣就會影響身體健康,所以不要蒙頭睡覺。

  二、親身體驗

  1、請幼兒躺在床上蒙頭鉆在被窩里,親身體驗。

  2、幼兒討論剛才的體驗。

  3、教給幼兒正確的睡姿。

幼兒園健康活動教案 篇5

  設(shè)計意圖:

  早教班的小朋友對滾、爬、跳等運動特別的熱愛。每次看到小朋友進(jìn)健康區(qū)總是玩的很開心。但是,在平時的游戲活動中,我卻發(fā)現(xiàn)并不是每位幼兒都會積極參與到活動中來。中間的原因會有很多,有可能是小朋友自身不喜歡體育運動,也有可能是這個活動不夠吸引他。因此,設(shè)計一個有趣的游戲活動,讓所有小朋友都參與到游戲中來,是我的一項重要目標(biāo)。

  活動目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)雙腳并攏向上跳,能夠按照老師的指示跳高或跳底。

  2.能夠以積極、愉快的情緒參與到游戲活動中來。

  活動過程:

  1.教師帶領(lǐng)幼兒以跳、滾、爬等形式進(jìn)入活動室,幫助幼兒舒展筋骨。然后教師提問:“豆寶寶有哪些本領(lǐng)?”以次引出活動內(nèi)容。

  2.幼兒學(xué)習(xí)雙腳并攏向上跳,要求按照老師的指令,跳高或跳低。

  3.游戲:《炒豆豆》

  游戲分為三部分進(jìn)行:

  第一遍游戲時,集體炒豆豆,幼兒按照老師的語言提示“炒得重,跳得高;炒得輕,跳得低。”,在游戲中練習(xí)雙腳并攏向上跳。

  第二遍游戲一顆一顆地炒豆豆,讓第一遍游戲時活動得不夠多的幼兒多跳幾次。

  第三遍游戲時,老師不再用語言提示幼兒,幼兒通過觀察老師的動作來判斷,動作幅度大說明炒得重,要跳得高;動作幅度小說明炒得輕,要跳得低。

  4.“豆寶寶”蹦蹦跳跳離開活動室。

  托班健康教案:我的小手本領(lǐng)大

幼兒園健康活動教案 篇6

  活動目標(biāo):

  1。練習(xí)雙腳并攏向上跳,發(fā)展跳躍能力。

  2。鍛煉動作的靈活性。

  活動準(zhǔn)備;

  人手一個塑料圈,音樂磁帶

  活動過程:

  1。跳蟲舞。

 。1)啟發(fā)幼兒說說什么蟲會跳。

 。2)請幼兒將兩手食指放在頭上,聽音樂活動身體、四肢,模仿跳跳蟲跳舞的樣子。

  2。跳水坑。

 。1)請幼兒取一個塑料圈放在地上當(dāng)“水坑”,自由跳圈,避免相互碰撞。

  (2)帶領(lǐng)幼兒雙腳并攏,在圈中跳進(jìn)跳出。

 。3)請?zhí)煤玫挠變罕硌荩螒蚍磸?fù)進(jìn)行。

  3。幼兒自由玩圈,做放松運動結(jié)束。

  活動延伸:

  可請幼兒單腳跳或請幼兒跳過繩子

  活動反思:

  幼兒對于雙腳同時跳還不是很行,許多幼兒只能雙腳交替跳,教師可先讓幼兒練習(xí)后再模仿跳跳蟲。

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