幼兒園小班語言課《畫花》教案
作為一名老師,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的幼兒園小班語言課《畫花》教案,歡迎大家分享。
目標預設(shè)
1.感受棉簽作畫的色彩美,體驗操作的樂趣。
2.學習用棉簽點畫的方法裝飾小花。
3.能正確使用抹布擦手,有良好的衛(wèi)生習慣。
4.讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。
5.感受作品的'美感。
活動準備
1.春天花園的課件
2.花園背景圖、展示牌、背景音樂
3.顏料盆、棉簽若干、抹布
4.幼兒第一課時畫好的作品
教學過程
一、欣賞教室里的盆花。
師:小朋友看看,我們的小花園里面都有什么顏色的花呀?(紅、黃、藍……)你知道這些都是什么花嗎?(帶孩子們說說)
二、教師示范作畫。
1. 出示示范畫,教師演示給小花穿衣服。
師:小朋友們,看,這朵小花好看嗎?上面都有哪些顏色。
這朵小花是用不同的工具畫出來的哦。
介紹繪畫工具——棉簽、顏料。
要求:輕輕地蘸一蘸顏料,舔一舔,點到花心的周圍,一瓣、一瓣、再一瓣……,顏料不夠了,再蘸一蘸,不小心弄到手上了,在準備的毛巾上擦一擦。
2.請個別幼兒上前示范。
三、幼兒自由作畫。
1.交代要求。
花園里還有許多花兒也要穿漂亮的衣服呢,我們一起來幫幫它們吧!
2.幼兒操作,教師巡回指導。
四、教師評價。
師:孩子們畫得都不錯哦,有的畫的是紅色的,有的是黃色的……都緊緊地圍著花心點畫。
五、作品展示。
教師幫助幼兒將作品展示在“小花園中”(大的背景圖上)。
小百科:花卉,具有觀賞價值的草本植物,是用來欣賞的植物的統(tǒng)稱,喜陽且耐寒,具有繁殖功能的短枝,有許多種類。典型的花,在一個有限生長的短軸上,著生花萼、花瓣和產(chǎn)生生殖細胞的雄蕊與雌蕊;ㄓ苫ü、花萼、花托、花蕊組成,有各種各樣顏色,有的長得很艷麗,有香味。
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