幼兒園小班教案:春天到了
作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要用到教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點,進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班教案:春天到了,僅供參考,大家一起來看看吧。
小班:春天到了
內(nèi)容:
1、花兒開了,鳥兒叫了。
2、小朋友們樂了。
說明:
春天是美好的季節(jié)。根據(jù)小班幼兒的年齡特點,我們抓住春天“花兒香,鳥兒唱”等的特點展開活動,讓孩子接觸一些粗淺的知識,讓幼兒在認(rèn)識春天、感受春天美景的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生愉悅感,激發(fā)其熱愛春天的情感。
活動目的':
1、觀察春天的花與鳥,激發(fā)幼兒對動、植物的興趣。
2、布置春天特征的環(huán)境,感受春天的美。
3、體驗春天給人們帶來的快樂。
活動一:花兒開了,鳥兒叫了
建議:
1、學(xué)念兒歌“春天說了些什么?”
2、帶幼兒到戶外觀察:觀察花朵、樹葉、小鳥、小草等。
3、學(xué)唱歌曲“春天”(附教材)
、艔椬嘁魳,可以做花、做鳥、做樹葉、蝴蝶、蜜蜂、小兔等動作。
、圃谝魳沸上,拍手念兒歌。
、菍W(xué)唱歌曲,注意咬字清楚、音準(zhǔn)等。
、仍谝魳钒樽嘞,學(xué)習(xí)歌表演的動作。
4、粘貼:“春天來了”,可作展出用。
5、手工:柳條與花朵(縐紙)懸掛在教室中。
活動二:小朋友樂了
建議:
1、故事“小動物春游”。
活動過程:
⑴引出春游
、儆變鹤赃x動物頭飾,說出自己表演的角色名稱。
、谡Z言引導(dǎo):你們想干什么?到哪里去?怎么去?
、塾螒蚧顒樱盒游锷瞎财嚒
、拼河瓮局
、儆螒颉包c名”,要求被喊到的小動物用叫聲回答。
、谠O(shè)置情景:小貓、小狗想上車。
、塾變航煌
a、招呼小貓小狗;
b、給小貓小狗讓座。
⑶解決問題
、倮蠋煱缪菪芷牌诺慕巧,提出問題:熊婆婆不想去春游,她要去看病。
、谟變河懻摚
a、熊婆婆上醫(yī)院和小動物春游哪件事情重要?為什么?
b、怎么幫助熊婆婆?
、劢巧煌
a、安慰熊婆婆;
b、送熊婆婆上醫(yī)院。
、纫龑(dǎo)講評
①幫助別人是件最快樂的事,夸獎各位小朋友。
②回家告訴父母:春游途中做了哪些好事?
2、小朋友春游活動
、沤M織幼兒到野外看蝴蝶跳舞,蜜蜂采蜜,小鳥唱歌,小朋友玩游戲。
⑵觀看大班朋友畫“我們的春天”或觀看“春天”的歌舞活動。
附兒歌
春天說了些什么?
春天說了些什么?
花兒那么聽話,都開了;
春天說了些什么?
小燕子那么聽話,都飛回來了;
春天說了些什么?
小朋友那么高興,都去春游了。
附歌曲
春天
盛璐德詞
1=E 2M4馬革順曲
35 23 | 1 5 | 61 61 | 5 —|
春天天氣真好,花兒都開了,
蝴蝶姑娘飛來了,蜜蜂嗡翁叫,
67 16 | 51 35 | 3 2 | 1 —||
楊柳樹枝對著我們彎彎腰。
小白兔兒一跳一跳又一跳。
附故事
小動物春游
小動物幼兒園去春游了,小白兔在綠綠的草地上,看到了牽;、蝴蝶花、桃花全都露出笑臉,小鳥在樹枝上唱起動聽的歌,好象在說:“歡迎小動物們來春游!”小貓、小狗、小羊、小兔高興地玩呀、唱呀、跳呀,春天真好!
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