幼兒園好玩的紙主題教案范文合集六篇

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的幼兒園好玩的紙主題教案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園好玩的紙主題教案 篇1

　　主題結(jié)構(gòu)：本主題包括報(bào)紙真好玩、好玩的圖形、歡樂(lè)頌、火車(chē)開(kāi)啦、排排隊(duì)、圖書(shū)笑了、紙飛機(jī)、紙條變變變、紙長(zhǎng)得什么樣九個(gè)活動(dòng)。

　　主題內(nèi)容：紙是中國(guó)的四大發(fā)明之一，在日常生活中，我們會(huì)用到各種各樣的紙，幼兒的日常生活中頁(yè)積累了一些和紙相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。從報(bào)紙、圖書(shū)到紙巾、紙盒、各種包裝紙，紙不僅是幼兒生活中的伙伴，也是幼兒游戲、創(chuàng)作的必備材料，在幼兒的世界里扮演著不可缺少的角色。

　　在"好玩的紙"這一主題中，我們將帶領(lǐng)幼兒與各種各樣的紙展開(kāi)一系列互動(dòng)，讓幼兒了解紙的來(lái)源，學(xué)會(huì)做珍惜各種紙，學(xué)會(huì)節(jié)約，懂得保護(hù)資源。

幼兒園好玩的紙主題教案 篇2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、發(fā)展比較性觀察能力，能發(fā)現(xiàn)紙的不同質(zhì)地及其特性。

　　2、對(duì)探索特殊紙的秘密感興趣。

　　3、愿意愛(ài)惜紙活動(dòng)準(zhǔn)備收集不同質(zhì)地的紙放在塑料筐里。

　　活動(dòng)建議：

　　1、感知紙的特征。

　　請(qǐng)幼兒從塑料筐中拿出各種各樣的紙，仔細(xì)看一看、摸一摸、認(rèn)一認(rèn)它們，并與同伴交流紙張的樣子，自己在哪里見(jiàn)過(guò)這些紙。

　　引導(dǎo)幼兒用手感知紙的粗糙、光滑、軟硬、厚薄等特征，說(shuō)出各種常見(jiàn)紙的名稱(chēng)，并分辨出它們的.特征（皺紋紙、圖畫(huà)紙、宣紙、蠟光紙、色卡紙、信紙、衛(wèi)生紙、餐巾紙、糖紙等）。

　　2、了解一些特殊紙的用途。

　　出示幾種特殊的紙引導(dǎo)幼兒觀察、比較、觸摸，找出哪些地方與常見(jiàn)的紙不一樣：

　　3、把玻璃紙放在眼前看物體，了解玻璃紙的色彩。

　　4、用描圖紙放在圖書(shū)的上面，發(fā)現(xiàn)描圖紙是透明的。

　　5、談話(huà)活動(dòng)：想象出還能制造出什么樣的紙？

幼兒園好玩的紙主題教案 篇3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、體驗(yàn)用紙條創(chuàng)作的快樂(lè)。

　　2、學(xué)習(xí)用各種顏色的紙條制作水果，動(dòng)物等有趣的圖案，發(fā)展小肌肉動(dòng)作。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、收集各種掛歷紙，廣告紙和包裝紙，剪成長(zhǎng)條等。

　　2、剪刀，雙面膠，A4大小色卡紙（也可其他紙代替）每人一張，彩筆。

　　3、輕柔優(yōu)美的背景音樂(lè)4、幼兒用書(shū)第四冊(cè)第16-17頁(yè)。

　　活動(dòng)建議：

　　1、欣賞紙條制成的手工作品，感受作品的美。

　　請(qǐng)幼兒看看是什么，說(shuō)說(shuō)是怎么做的。如：西瓜的環(huán)紋可以用濾紙條折成波浪狀，葡萄可用紫色紙條粘成許多小圈等。

　　2、演示紙條小蝸牛的制作方法，引發(fā)幼兒制作興趣。

　　幼兒觀看老師的制作步驟;用一張紙條從一端卷到另一端，做蝸牛殼，粘在另一張紙條上，畫(huà)上小蝸牛的眼睛，紙條小蝸牛就做成了。

　　請(qǐng)幼兒邊欣賞紙條蝸牛，邊欣賞老師說(shuō)兒歌：

　　小紙條，變變變，變什么？

　　變只蝸牛慢慢爬。

　　引導(dǎo)幼兒用拍手和模仿蝸牛爬的動(dòng)作學(xué)說(shuō)一邊兒歌，增加趣味性。

　　3、幼兒制作。

　　在背景音樂(lè)的伴奏下自由進(jìn)行紙條創(chuàng)作活動(dòng)。

　　教師引導(dǎo)幼兒在選擇用多種紙條時(shí)注意色彩的搭配，嘗試用雙面膠把卷或折的紙條粘在色卡紙上。

　　4、提醒幼兒可合作完成作品。

幼兒園好玩的紙主題教案 篇4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、懂得閱讀圖書(shū)時(shí)要保持安靜，不隨便打擾別人。

　　2、能理解故事內(nèi)容，養(yǎng)成愛(ài)惜紙、節(jié)約紙的好習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書(shū)第4冊(cè)第14-15頁(yè)。人手一張紙

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、談話(huà)：你見(jiàn)過(guò)飛機(jī)嗎?它是什么樣子的？

　　2、分段欣賞故事。幼兒聽(tīng)故事一二段，教師提問(wèn)：小青蛙和小飛機(jī)發(fā)生了什么事情？小飛機(jī)請(qǐng)小青蛙幫了什么忙？

　　聽(tīng)完剩下的故事，組織幼兒討論：為什么紙飛機(jī)要小青蛙在他身上畫(huà)一片森林？

　　3、教師總結(jié) 。

　　4、請(qǐng)幼兒完整的欣賞故事。

幼兒園好玩的紙主題教案 篇5

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、能夠用多個(gè)圖形（三角形、正方形、長(zhǎng)方形、圓形、半圓形等）進(jìn)行拼圖。

　　2、會(huì)用單個(gè)圖形聯(lián)想添畫(huà)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、每組準(zhǔn)備五個(gè)大小不同的圖形：正方形、長(zhǎng)方形、圓形、半圓形、三角形若干個(gè)。

　　2、紙張若干、彩筆、膠棒等。

　　3、幼兒用書(shū)第4冊(cè)第48頁(yè)。

　　活動(dòng)建議：

　　1、出示范畫(huà)，引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

　　觀看范畫(huà)機(jī)器人，讓幼兒說(shuō)一說(shuō)像什么？是由什么圖形組成的？（正方形、長(zhǎng)方形、圓形拼圖。）觀看半圓形，讓幼兒想一想，它可以變成什么？怎么變？引導(dǎo)幼兒用添畫(huà)的方式變成其他物品，如把半圓形添畫(huà)成傘。

　　2、組織幼兒討論：這些圖形還能組合拼貼成什么？（汽車(chē)、小房子、小花、小雞、雪人、松樹(shù)等。）

　　3、 幼兒動(dòng)手操作。

　　教師巡回指導(dǎo)，能力強(qiáng)的幼兒可多用幾種圖形聯(lián)想添畫(huà)或組合拼貼出物體的形象特征。

　　4、展示幼兒作品，請(qǐng)幼兒欣賞自己和其他人的作品。未完成的可放在區(qū)域活動(dòng)里進(jìn)行。

幼兒園好玩的紙主題教案 篇6

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲，體會(huì)到歌曲內(nèi)容帶給我們的快樂(lè)。

　　2、能用歡快的的情緒演唱歌曲。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：《火車(chē)開(kāi)了》音樂(lè)光盤(pán)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、通過(guò)提問(wèn)，引出話(huà)題。

　　你坐過(guò)火車(chē)嗎？火車(chē)在開(kāi)動(dòng)的時(shí)候會(huì)發(fā)出什么聲音？（教師請(qǐng)有坐火車(chē)經(jīng)驗(yàn)的幼兒講一講）

　　2、請(qǐng)幾名幼兒模仿火車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)的場(chǎng)景

　　3、學(xué)唱歌曲。有節(jié)奏的朗誦歌詞內(nèi)容。

　　教師范唱，鼓勵(lì)幼兒輕聲跟著唱。

　　4、以游戲結(jié)束活動(dòng)。教師做火車(chē)頭，幼兒做火車(chē)廂，邊唱邊模仿開(kāi)火車(chē)。

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