關于幼兒園好玩的紙主題教案3篇
作為一名人民教師,常常需要準備教案,借助教案可以更好地組織教學活動。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的幼兒園好玩的紙主題教案3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園好玩的紙主題教案 篇1
活動目標:
1、通過學習歌曲,體會到歌曲內容帶給我們的快樂。
2、能用歡快的'的情緒演唱歌曲。
活動準備:《火車開了》音樂光盤
活動過程:
1、通過提問,引出話題。
你坐過火車嗎?火車在開動的時候會發(fā)出什么聲音?(教師請有坐火車經(jīng)驗的幼兒講一講)
2、請幾名幼兒模仿火車開動時的場景
3、學唱歌曲。有節(jié)奏的朗誦歌詞內容。
教師范唱,鼓勵幼兒輕聲跟著唱。
4、以游戲結束活動。教師做火車頭,幼兒做火車廂,邊唱邊模仿開火車。
幼兒園好玩的紙主題教案 篇2
活動目標:
1、會區(qū)分物體的粗細,初步理解粗細的相對性。
2、能按物體的粗細進行排序。
活動準備:
1、每個幼兒三根顏色,粗細不同的小棒,三顆一樣大小的珠子。
2、三只粗細不同的桶。
3、鉛筆,吸管,小棒,卷紙筒等若干。
活動建議:
1、幼兒操作活動,感知物體的粗細不同和粗細的相對性。
。1)讓幼兒用小棒穿珠子,看看會怎么樣(其中一根小棒穿不進珠子),幼兒講述自己的感受和結果。
(2)引導幼兒觀察比較三根小棒,尋找它們的不同處。
。3)引導幼兒兩根兩根的比較,感知粗細師相對的。
(4)比較出哪根棒最粗哪根棒最細,哪一根棒比另一根棒粗,比另一根細。
2、按粗細排序
。1)讓幼兒將三根小棒按照由粗到細,由細到粗的順序排序。排好后將小棒放到相應的三只粗細不同的桶內。
(2)幼兒用橡皮泥搓出粗細不同的面條,并將他們按粗細排序。
3、鞏固對粗細的認識游戲:找朋友。幼兒每人一件(鉛筆,吸管,小棒,卷紙筒等)物品,隨音樂邊唱歌邊自由結伴,唱完后兩人(或三人)比較粗細。游戲反復進行。
活動延伸:在區(qū)角里結合幼兒用書第4冊第42頁比較粗細
幼兒園好玩的紙主題教案 篇3
活動目標:
1、能夠用多個圖形(三角形、正方形、長方形、圓形、半圓形等)進行拼圖。
2、會用單個圖形聯(lián)想添畫。
活動準備:
1、每組準備五個大小不同的圖形:正方形、長方形、圓形、半圓形、三角形若干個。
2、紙張若干、彩筆、膠棒等。
3、幼兒用書第4冊第48頁。
活動建議:
1、出示范畫,引發(fā)幼兒學習興趣。
觀看范畫機器人,讓幼兒說一說像什么?是由什么圖形組成的?(正方形、長方形、圓形拼圖。)觀看半圓形,讓幼兒想一想,它可以變成什么?怎么變?引導幼兒用添畫的方式變成其他物品,如把半圓形添畫成傘。
2、組織幼兒討論:這些圖形還能組合拼貼成什么?(汽車、小房子、小花、小雞、雪人、松樹等。)
3、 幼兒動手操作。
教師巡回指導,能力強的幼兒可多用幾種圖形聯(lián)想添畫或組合拼貼出物體的形象特征。
4、展示幼兒作品,請幼兒欣賞自己和其他人的作品。未完成的可放在區(qū)域活動里進行。
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