【精華】幼兒園勞動(dòng)最光榮教案3篇

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾�的調(diào)整。教案應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的幼兒園勞動(dòng)最光榮教案3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園勞動(dòng)最光榮教案 篇1

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、使幼兒理解歌曲的內(nèi)容，初步學(xué)會(huì)歌曲的演唱方法。

　　2、使幼兒知道唱歌時(shí)應(yīng)該用最優(yōu)美的聲音唱。

　　3、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、課件-歌曲《勞動(dòng)最光榮》

　　2、課件-圖片：蜜蜂

　　兒歌-《勞動(dòng)最光榮》

　　太陽光金亮亮

　　雄雞唱三唱

　　花兒醒來了

　　鳥兒忙梳妝

　　小喜鵲造新房

　　活動(dòng)過程

　　一、導(dǎo)入

　　1.律動(dòng)：手挽花，要求幼兒用優(yōu)美的動(dòng)作進(jìn)行表演

　　2.歌曲-大雨小雨

　　讓幼兒用最好聽的聲音唱歌，注意唱大雨的聲音時(shí)，應(yīng)該聲音大一點(diǎn)，

　　唱小于的聲音時(shí)唱的聲音小一點(diǎn)。

　　二、展開

　　1.幼兒學(xué)唱歌曲-勞動(dòng)最光榮

　　出示圖片-蜜蜂

　　提問：小蜜蜂是愛勞動(dòng)的小動(dòng)物嗎？

　　請(qǐng)小朋友說說小蜜蜂是怎樣愛勞動(dòng)的？

　　教師：雄雞一早就來唱歌，它特別的勤勞。小喜鵲在造新房，小蜜蜂在采蜜糖，

　　他們都很勤勞。大家要向他們學(xué)習(xí)。

　　老師這里還有一首歌曲呢，你聽一聽歌曲里面唱的什么，聽出來的小朋友來告訴大家。

　　2.教師完整的示范歌曲一遍

　　3.教師引導(dǎo)幼兒按歌曲的節(jié)奏說歌詞兩遍

　　幼兒聽旋律，閉上眼睛輕輕的聽，用身體的動(dòng)作打節(jié)奏，直到幼兒熟悉。

　　4.讓幼兒把歌詞填到旋律里面，教師重點(diǎn)示范：附點(diǎn)音符的地方，讓幼兒多唱，熟悉。

　　5.請(qǐng)幼兒按自己的意愿表演歌曲

　　三、結(jié)束

　　音樂游戲：種葵花

　　幼兒在游戲中自然結(jié)束。

幼兒園勞動(dòng)最光榮教案 篇2

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、了解一些成人的勞動(dòng)，萌發(fā)幼兒尊敬勞動(dòng)者的初步情感。

　　2、 激發(fā)愛勞動(dòng)的情感，感意為集體做事。

　　3、了解成人的勞動(dòng)，激發(fā)愛勞動(dòng)的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動(dòng)之用。

　　2、選擇人物（如商店售貨員，汽車的司機(jī)，廚房的廚師，馬路上的警察），帶領(lǐng)幼兒觀察成人的勞動(dòng)。

　　3、創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì)（可用實(shí)物也可用圖片），預(yù)備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片。

　　活動(dòng)過程：

　　1．在選擇好的地點(diǎn)觀察成人的勞動(dòng)

　　2、師介紹一下，幼兒園廚房、清潔工等、園外售貨員、交通警等。帶領(lǐng)幼兒觀察成人的勞動(dòng)，可以是一個(gè)對(duì)象，也可能是幾個(gè)對(duì)象。在活動(dòng)中，教師可引導(dǎo)幼兒觀察成人勞動(dòng)，并通過與成人交談，了解勞動(dòng)的辛勞與愉樂。

　　3、引導(dǎo)幼兒：誰給我們生活帶來了方便？ 我們出門可以坐車，餓了可以去飯店吃飯，買東西可以進(jìn)商店，……非常方便，你們知道誰給我們送來這些方便？” 問幼兒如果沒有他們的勞動(dòng)，我們的生活將會(huì)怎么樣？

　　4、 參觀勞動(dòng)成果展覽會(huì)，教師應(yīng)從幼兒的喜好、愛好出發(fā)，引導(dǎo)幼兒參觀，如在參觀前可提示“你最喜歡哪樣?xùn)|西，它有什么用（點(diǎn)明這些東西是我們生活中不能缺少的.。）等等。

　　活動(dòng)結(jié)束：

　　告訴幼兒可以參加力所能及的勞動(dòng)，在幼兒園做好小小值日生。

　　聽兒歌：值日生

　　太陽出來瞇瞇笑，值日生呀來得早。先把桌子擦干凈，再把椅子擺擺好，

　　玩具圖書放整齊，再給花兒把水澆。小朋友們瞇瞇笑，今天的值日生真正好！

幼兒園勞動(dòng)最光榮教案 篇3

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、理解歌詞內(nèi)容初步學(xué)唱歌曲。

　　2、用歡快的情緒唱歌體驗(yàn)歌曲所表達(dá)的情感。

　　3、懂得勞動(dòng)是快樂的、光榮的只有勞動(dòng)才會(huì)有幸福生活。

　　4、用簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作表現(xiàn)小動(dòng)物們熱愛勞動(dòng)的情感。

　　5、通過歌曲激勵(lì)幼兒從小愛勞動(dòng)、養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　錄音磁帶

　　【活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)】

　　重點(diǎn)：學(xué)唱歌曲、理解歌詞內(nèi)容。

　　難點(diǎn)：唱準(zhǔn)附點(diǎn)音和切分音

　　【活動(dòng)過程】

　　一、引入課題、激發(fā)興趣。

　　1、播放音樂《幸福拍手歌》全體幼兒在歡快的音樂聲中高高興興進(jìn)入活動(dòng)室。

　　2、師今天老師給小朋友們帶來了一首非常好聽的歌你們想聽嗎想聽引出勞動(dòng)的動(dòng)畫場(chǎng)景。

　　3、欣賞農(nóng)民伯伯、叔叔阿姨工作勞動(dòng)的動(dòng)畫場(chǎng)景。

　　小結(jié)：

　　老師根據(jù)動(dòng)畫內(nèi)容作簡(jiǎn)單總結(jié)讓幼兒懂得我們的幸福生活是勞動(dòng)創(chuàng)造出來的知道勞動(dòng)是光榮的。

　　二、學(xué)習(xí)歌曲

　　（一）、欣賞歌曲播放提問

　　1、歌曲中有哪些小動(dòng)物

　　2、它們有哪些本領(lǐng)

　　3、你最喜歡哪個(gè)小動(dòng)物為什么

　　（二）、學(xué)唱歌曲

　　1、發(fā)聲練習(xí)

　　2、播放幻燈片

　　3、教唱歌曲。強(qiáng)調(diào)幼兒唱準(zhǔn)附點(diǎn)音和切分音

　　4、全體幼兒在鋼琴伴奏下齊聲唱歌。啟發(fā)幼兒用歡快的情緒唱歌

　　5、歌曲自由表演唱。老師引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌曲內(nèi)容用簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作邊唱邊表演

　�。ㄈ�）、律動(dòng)《種樹澆水》

　　【活動(dòng)小結(jié)】

　　老師相信小朋友們都是愛勞動(dòng)的孩子一定能像歌曲中的小蜜蜂、小喜鵲那樣愛勞動(dòng)、自己能做的事情自己做。設(shè)計(jì)意圖大班幼兒即將進(jìn)入小學(xué)生活培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)非常重要結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)我選擇了《勞動(dòng)最光榮》這首歌歌曲活潑、歡快歌詞易懂內(nèi)容以動(dòng)畫形式出現(xiàn)幼兒感興趣、容易理解和掌握。通過看圖、唱歌、律動(dòng)表演動(dòng)使幼兒懂得勞動(dòng)是快樂的、光榮的只有勞動(dòng)我們才會(huì)有幸福的生活從而激勵(lì)幼兒從小愛勞動(dòng)、養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

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