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幼兒園中班語言教案《生日快樂》

時(shí)間:2022-06-24 15:32:53 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園中班語言教案《生日快樂》3篇

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常會(huì)被要求編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家整理的幼兒園中班語言教案《生日快樂》,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班語言教案《生日快樂》3篇

幼兒園中班語言教案《生日快樂》1

  設(shè)計(jì)背景

  在一次晨談時(shí)聽到一位幼兒說媽媽答應(yīng)在他過生日時(shí)要給他請一天假,然后和家人一起吃飯,展開一次討論,孩子們爭先恐后的要說自己的慶生經(jīng)歷。但提到為什么要過生日時(shí)小朋友們都不語,為此我設(shè)計(jì)了這節(jié)語言課,讓孩子們學(xué)會(huì)感恩不向家長索要禮物并了解更多更有意義的慶生方式。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解生日的意義。

  2、通過活動(dòng)體會(huì)父母的辛苦。知道自己在父母的關(guān)心愛護(hù)下健康成長,要尊重父母。

  3、在活動(dòng)中提高語言表達(dá)能力,認(rèn)識詞組。

  4、愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。

  5、初步懂得自己長大了,遇事能夠試著面對。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  了解生日的含義感受生日的快樂及知道自己生日的年份。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  每人一張最有紀(jì)念意義的往年過生日的.照片,視頻。

  活動(dòng)過程

  1、設(shè)置情景引發(fā)興趣,導(dǎo)入活動(dòng)。聽音樂引出《生日快樂歌》。

  問題一:什么是生日?

  師小結(jié):生日就是誕生之日,生日代表著又長了一歲。

  2、出示照片,引導(dǎo)幼兒觀察照片并提問。

  3、問題二:出示視頻(生產(chǎn)幼兒的視頻)為什么要過生日?

  師小結(jié):生日就是出生之日,生日代表著年齡的增長,第一個(gè)生日是周歲。

  4、提問幼兒過生日心情怎樣?是誰最關(guān)心我們的生日?

  師小結(jié):引導(dǎo)幼兒講述爸爸、媽媽為自己生日積極準(zhǔn)備和忙碌的情景,后出示掛圖(小熊過生日),讓孩子們知道過生日的方法有很多種,要懂得節(jié)約,生日時(shí)不要向父母索要生日禮物,而是做一些有意義的事。

  5、動(dòng)手制作禮物送給父母,教育幼兒要愛父母,理解父母的愛和辛勞。

  教學(xué)反思

  我感覺本節(jié)課目標(biāo)明確,過程較緊密相扣,我抓住幼兒好奇,愛探索,易感染、易被新鮮事物所吸引的心理特點(diǎn),將本節(jié)課通過多媒體讓幼兒現(xiàn)象直觀的了解了生日的意義并知道了媽媽生育自己的痛苦與艱辛。同時(shí)也達(dá)到了讓幼兒懂得感恩于父母,了解更多慶生的方式方法。最后一個(gè)環(huán)節(jié)手工材料準(zhǔn)備不夠充分,使得個(gè)別幼兒沒有為父母制作出讓自己更為滿意的禮物,在以后的活動(dòng)中會(huì)及時(shí)予以改進(jìn)的。

幼兒園中班語言教案《生日快樂》2

  設(shè)計(jì)意圖:

  提起過生日,孩子們總是顯的特別興奮,班級里一有小朋友過生日,他們總是很開心,唱著歡快的生日歌曲,吃著香甜的生日蛋糕,別提有多高興啦!無意之中,又讓我發(fā)現(xiàn)有這么一首富有情趣的兒歌:“一個(gè)蛋呀圓溜溜,里面藏著什么寶寶,請你請你猜猜看,我設(shè)計(jì)了“生日快樂”這個(gè)活動(dòng),把孩子們喜歡的“過生日”的形式滲透到活動(dòng)中去。孩子們通過看看、猜猜、講講等了解生日的快樂。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解蛋生的動(dòng)物,感受生日帶來的快樂。

  2、引導(dǎo)孩子樂意在集體面前大聲的說話。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  圍裙教具、蛋寶寶三個(gè)、小雞、企鵝、恐龍、蛋糕、蠟燭、生日歌。曲。

  活動(dòng)過程:

  一、出示圍裙,引入主題。

  師:這是什么?

  幼:圍裙

  師:看見過嗎?

  幼:看見過

  師:圍裙口袋鼓鼓的,里面會(huì)有什么呢?

  二、出示角色,了解生日。

  師:出示雞蛋,這是什么?

  幼:雞蛋

  師:怎么樣的蛋?

  幼:(圓溜溜)

  師:蛋里面會(huì)住著誰呢?(教師打開雞蛋,出示小雞)

  師:是什么寶寶?相互問好。

  幼:是小雞寶寶(將雞寶寶貼在圍裙上)

  師:今天小雞從蛋里面生出來,今天是小雞的什么日子

  幼:小雞的生日

  師:(出示企鵝蛋)蛋里的寶寶說:我的家住在很冷很冷的地方,它會(huì)是誰呢?

  師:可是,它們力氣太小了,出不來,怎么辦?請小朋友念嘿喲!嘿喲!嘿喲!”的時(shí)候,小動(dòng)物才會(huì)從蛋里面生出來!

  師:誰出來了,相互問好。

  幼:企鵝(將雞寶寶貼在圍裙上)

  師:這么大的蛋,誰會(huì)住在里面呢?(出示恐龍蛋)(請個(gè)別幼兒摸摸恐龍蛋)

  幼:不知道

  師:現(xiàn)在我們請他出來,今天又是誰的生日!

  幼:恐龍

  三、歡渡生日,感受快樂。

  師:數(shù)數(shù)一共有幾個(gè)寶寶是今天過生日呀?我們一起來數(shù)數(shù)看。

  幼:三個(gè)

  師:都有誰過生日?

  幼:小雞、企鵝、恐龍

  師:今天有三個(gè)寶寶要過生日,你有什么話想對它們說呢?

  幼:幼兒自由回答

  師:請幼兒選擇一個(gè)寶寶,對它說一句祝福的話,然后親親寶寶。

  師:|小雞、小企鵝、小恐龍是從蛋里出生的,那小朋友們是從哪里來的呢?

  幼:媽媽肚子里來的

  師:你們是怎么過生日的?

  幼:(吃蛋糕、唱生日歌)

  師:今天,小動(dòng)物們想請小朋友們?nèi)⒓铀鼈兊纳昭鐣?huì),你們愿意嗎?

  幼:愿意

  師:出示生日蛋糕,點(diǎn)蠟燭,隨背景音樂唱生日歌,分享生日的快樂。

  活動(dòng)延伸:

  與同伴一起分享美味的蛋糕。

幼兒園中班語言教案《生日快樂》3

  語言活動(dòng):祝你生日快樂

  教案目標(biāo):1通過看看猜猜講講了解生日的含義,感受生日的快樂。

  2引導(dǎo)孩子樂意在集體面前大聲的說話。

  教案準(zhǔn)備:圍裙教具(蛋寶寶、鱷魚、企鵝、小雞、恐龍、蛋糕、蠟燭)垃圾桶、生日歌曲

  了解蛋生的動(dòng)物

  活動(dòng)重點(diǎn):了解生日的含義,感受生日的快樂。

  教案過程:

  一出示圍裙,引入主題。

  1這是什么?看見過嗎?

  2這是一條神奇的圍裙,會(huì)講。

  二出示角色,了解生日。

  1出示蛋,這是什么?怎么樣的蛋?(圓溜溜)

  2蛋里面會(huì)住著誰呢?

  3教師清念。

  4出示小雞,是什么寶寶。肯嗷柡

  5今天小雞從蛋里面生出來,今天是小雞的什么日子?

  蛋里的寶寶說:我的家住在很冷很冷的地方,它會(huì)是誰呢?

  你怎么知道是鱷魚寶寶呢?

  這么大的蛋,誰會(huì)住在里面呢?

  三歡渡生日,感受快樂。

  1數(shù)數(shù)一共有幾個(gè)寶寶是今天過生日呀?

  2我們怎樣來給它們過生日?

  3點(diǎn)蠟燭,唱生日歌,分享生日的快樂。

  附:一個(gè)蛋呀圓溜溜,

  里面藏著什么寶寶?

  請你請你猜猜看,

  今天它要出來了。

  嘿黝!嘿黝!嘿黝!

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