寡妇张开腿让黑人通爽,吃瓜黑料,欧美激情内射喷水高潮,亚洲精品午夜国产va久久成人

我要投稿 投訴建議

幼兒園大班美術(shù)教案

時間:2022-05-16 15:36:51 幼兒園教案 我要投稿

【精華】幼兒園大班美術(shù)教案范文匯編8篇

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點,進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班美術(shù)教案8篇,希望對大家有所幫助。

【精華】幼兒園大班美術(shù)教案范文匯編8篇

幼兒園大班美術(shù)教案 篇1

  活動目標(biāo)

  1、學(xué)畫天安門三層梯形的主體結(jié)構(gòu),初步掌握建筑物由下往上畫的基本方法。

  2、引導(dǎo)幼兒對稱、均衡地安排畫面。

  3、加深對我國首都北京的認(rèn)識,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

  活動準(zhǔn)備

  1、課件-天安門

  2、圖畫紙油畫棒

  活動過程

  一、導(dǎo)入

  播放歌曲:我愛北京天安門,引入活動。

  二、展開

  1.出示圖片-天安門

  引導(dǎo)幼兒觀察天安門的結(jié)構(gòu),了解天安門這一建筑物的對稱關(guān)系。

  加深幼兒對首都的認(rèn)識,激發(fā)其熱愛祖國的情感。

  2.講解天安門的主體結(jié)構(gòu)

  天安門的主體建筑分為上下兩層。上層是黃琉璃瓦頂,

  下層是朱紅色城臺,5個拱形門洞,中間的門洞最大。

  3..教師有重點地示范作畫,突出畫面布局,教幼兒由下往上畫的方法。

  4.布置作業(yè),提出要求。

 。1)注意繪畫的步驟,表現(xiàn)出天安門城樓的主要特征。

 。2)提醒用勾線筆。

  4.幼兒繪畫,教師巡回指導(dǎo)。

  三、結(jié)束

  展覽作業(yè),師生共同講評。

幼兒園大班美術(shù)教案 篇2

  設(shè)計意圖:

  幼兒美術(shù)教育活動是以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造能力為核心的一種教育活動。每個幼兒都有創(chuàng)造的潛力,教師就是要把幼兒的這種潛力挖掘出來,教會他們手、眼、腦并用,把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象,并通過繪畫,手工等形式展現(xiàn)出來。

  在設(shè)計大班美術(shù)活動《有趣的指印畫》時,我就是圍繞這個思路,借助“手”這個我們大家都有的身體部分,運用觀察、想象、實踐等各種方法,充分調(diào)動起幼兒的繪畫熱情和興趣,讓幼兒的繪畫潛力得到較大程度的發(fā)揮,并從中得到創(chuàng)作的滿足和喜悅。

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)創(chuàng)作指印畫和掌印畫。

  2、發(fā)展幼兒觀察力。

  3、發(fā)展幼兒創(chuàng)造性,嘗試創(chuàng)作出與眾不同的作品 。

  活動準(zhǔn)備:

  指印畫或掌印畫的范例圖,水彩筆 圖畫紙 印臺 放大鏡

  活動過程:

  一、開始部分:創(chuàng)設(shè)氛圍,引起幼兒興趣。

  1、 教師:“小朋友們,老師給你們帶來了幾個新朋友,你們看,他們是誰?!鄙斐鲭p手讓幼兒觀看教師手指上畫的臉譜,表演手指游戲給幼兒看。

  2、 請幼兒發(fā)揮想象,說說手指娃娃們誰高興了?誰生氣了?為什么他們會有不同的情緒?

 。ㄗ⒔猓哼@個部分是教師運用幼兒感興趣的事物或方式,將幼兒的活動興趣激發(fā)起來,使他們較快地進(jìn)入一個有一定目的且積極主動的狀態(tài);顒右婚_始,我采用手指游戲的方式引導(dǎo)幼兒進(jìn)入主題,并啟發(fā)幼兒進(jìn)行合理的想象。這個年齡段的孩子常會有自己獨特的見解和想象,我們能看到他們充滿稚嫩童趣的奇思妙想,同時也為下一個環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。)

  二、基本部分:幼兒制作指印畫和掌印畫。

  1、告訴幼兒我們不但能在手指上作畫,還可以把我們的手當(dāng)作工具來制作指印畫和掌印畫。

  2、請幼兒欣賞教師制作的指印畫或掌印畫,向幼兒介紹制作的方法和應(yīng)該注意的事項。

  3、請幼兒用放大鏡觀察自己的指紋和掌紋,然后在圖畫紙上印上自己的掌印或手印。引導(dǎo)幼兒觀察并發(fā)現(xiàn)每個人的指紋和掌紋是不同的,自己的每根手指的指紋也是不同的。

  (注解:這是一個發(fā)展幼兒觀察力,引發(fā)幼兒深入思考和探索精神的環(huán)節(jié))

  4、請幼兒對自己的掌印和指印進(jìn)行合理的想象,開始嘗試創(chuàng)作圖畫。教師觀察幼兒的創(chuàng)作過程,對幼兒的創(chuàng)意及時加以肯定,還可以給予適當(dāng)?shù)奶嵝押蛶椭⒅笇?dǎo)能力弱的幼兒合理構(gòu)圖,發(fā)揮想象。

 。ㄗ⒔猓哼@個環(huán)節(jié)是在之前環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,對孩子們來說,這種充滿自信和自主的創(chuàng)作環(huán)境,充分具有想象、創(chuàng)造的成分,在這個過程中,幼兒在已有的基礎(chǔ)上將自己的創(chuàng)造性又向前推進(jìn)了一步,從而獲得了心理上的滿足,體驗到成功的喜悅。)

  三、結(jié)束部分:展示幼兒作品,幼兒自評。

  1、請幼兒對自己的作品進(jìn)行介紹,并和大家一起來說說作品的什么地方最有趣,什么地方畫得最好。

  2、教師點評,總結(jié)結(jié)束本課

 。ㄗ⒔猓横槍τ變合矚g別人對自己的勞動成果加以關(guān)注和肯定的心理特點,讓幼兒相互之間介紹自己的作品,促進(jìn)了幼兒與幼兒,幼兒與教師之間的互動。在評價過程中,教師應(yīng)包括幼兒各種能力,意志品質(zhì),情緒情感等多方位的發(fā)展?fàn)顩r,而不是局限于作品本身。)

幼兒園大班美術(shù)教案 篇3

  設(shè)計意圖

  “蠟燭”是一種易燃物品,通常我們是禁止孩子們玩的。但是,我們是不是因為它的危險性,而忽略了它的有益性呢?答案是否定的。我想,我們學(xué)習(xí)的目的,正是引導(dǎo)孩子們在探索中學(xué)會正確使用蠟燭的方法。因此,本次活動,我選擇蠟燭滴畫這種新穎的表現(xiàn)形式,同時賦予這個題材游戲主題。讓孩子們邊玩邊嘗試,邊游戲邊創(chuàng)作,來體驗玩色游戲的樂趣。

  活動目標(biāo)

  1、通過活動,讓幼兒在嘗試中感知蠟燭油的排水性。

  2、讓幼兒嘗試用蠟燭作畫,并了解蠟燭滴畫的一般步驟。

  3、讓幼兒體驗玩色活動的樂趣,培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣。

  4、愿意參加美術(shù)活動,感受繪畫活動的快樂。

  5、作畫時細(xì)心地蘸色,保持桌面和畫面的干凈,體驗不同形式美術(shù)活動的樂趣。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  1、絨毛小熊一個,生日蛋糕模型一個,教師范畫若干

  2、自制彩色底紙和滴有蠟燭油的白紙人手一份,并分別放于兩個筐中擺在桌下;黑色顏料及水粉筆、蠟筆若干,蠟燭每人一支,分別擺在桌上。

  3、幼兒有過畫蠟筆水粉畫的經(jīng)驗,知道蠟筆的排水性。

  教學(xué)過程

 。ㄒ唬┮孕⌒苓^生日,引人課題。

  陳老師今天能給大班的小朋友上課,覺得真高興,你們高興嗎?

  (出示小熊)有只小熊,今天也特別高興,你們知道他為什么這么高興呢?(出示蛋糕)

  原來呀,今天是他的生日,那我們就一起給他過生日好嗎? (點蠟燭,唱生日歌)

 。ǘ┩ㄟ^嘗試,讓幼兒感知蠟燭油的排水性。

  l、引導(dǎo)幼兒想辦法,解決被蠟燭油破壞的畫面。

  為了讓小熊的生日過得更開心,我昨晚畫了很多彩色的畫要送給小熊當(dāng)生日禮物呢,你們瞧,好看嗎?(出示第一張彩色底紙)

  (出示第二張彩色底紙時,碰倒蠟燭)呀,這下糟了,蠟燭油都滴到了我的畫上。真難看,這可怎么辦呢?(幼兒自由回答)

  2、讓幼兒第一次嘗試作畫。

  咦,這兒剛好有一盤黑色的顏料,它能幫我們的忙嗎?那我們就用這些顏料把畫面整個兒重刷一遍吧。(幼兒嘗試用黑色的顏料對滴有蠟燭油的白紙進(jìn)行覆蓋)

  3、集中講解。

  奇怪!你們看,畫面怎么了?為什么會這樣?(因為蠟燭油有排水性,也就是它和水粉顏料不能融合在一起。)

  除了蠟燭,我們經(jīng)常使用的什么作畫工具,也有排水性呢?(蠟筆)

  那么,就用這兩樣材料重新畫,一張畫送給小熊吧。你們想畫什么?圓圓的蠟燭油要成為畫面中的什么東西呢?為什么?(比如畫小樹,用蠟筆畫它的樹干和樹枝,那蠟燭油可以滴成樹枝上的什么?一一樹葉)

 。ㄈ┙處熤v解示范。

  l、先想好畫的內(nèi)容,以及蠟燭油將要成為畫面中的哪部分。

  2、用蠟筆畫出主要內(nèi)容,并將滴蠟燭的地方空出來。

  3、手持蠟燭的下端,將點燃的蠟燭傾斜成水平的角度,使火焰向上避免觸到手,并使蠟燭油滴在畫面中所需的位置上。

  4、用黑色的水粉顏料覆蓋整張畫面。

 。ㄋ模┯變旱诙尾僮鳌

  想不想去試一試?請你們將剛才的紙放在桌下的空筐里,從另一個筐里重新拿一張彩色紙,開始吧。ń處熝不赜^察,提醒幼兒注意合理地安排畫面以及安全地使用蠟燭。

  (五)講評。

幼兒園大班美術(shù)教案 篇4

  活動目標(biāo):

  1.利用油畫棒進(jìn)行創(chuàng)作,感受繪畫作品的藝術(shù)美。

  2.大膽想象,表現(xiàn)小田鼠在田野中的快樂游戲的情境,體驗畫面的均衡感。

  3.體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。

  4.作畫時細(xì)心地蘸色,保持桌面和畫面的干凈,體驗不同形式美術(shù)活動的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  田鼠圖片若干,油畫棒,鉛畫紙若干。

  活動過程:

  一、觀察嘗試——可愛的小田鼠

  1.今天老師帶來一位新朋友,看看他是誰?

  2.前幾天我請小朋友回家去觀察了小田鼠的活動,你們誰來說一說它在田野里會做些什么事情呢?

  3.小朋友說的都很棒。我們就一起來畫一畫他有趣的形象吧。

  二、幼兒操作

  1.嘗試運用多種方法畫,表現(xiàn)田鼠有趣的形態(tài)。

  2.大膽想象它與好朋友在游戲的情境。

  3.教師及時介紹幼兒畫面中表現(xiàn)的情境。

  三、交流分享

  1.展示幼兒的作品,幼兒自己介紹你畫中的小田鼠在干什么?。

  2.幼兒相互比較并評價同伴的作品。

  活動反思:

  小田鼠是一種可愛的形象,孩子們非常地喜歡。活動環(huán)節(jié)一先引導(dǎo)幼兒講述小田鼠的活動情形,激起幼兒的繪畫的興趣。孩子們的活動作品效果很好,小田鼠的活動形象各式各樣,想象力比較豐富。我覺得可以在活動中添加創(chuàng)編故事的情節(jié),活動效果會更好。

幼兒園大班美術(shù)教案 篇5

  一、活動目標(biāo)

  1、初步嘗試稻草作畫,體驗特殊的繪畫方式帶來的樂趣。

  2、通過活動,知道稻草在生活中的廣泛用處。

  二、活動準(zhǔn)備

  農(nóng)民收稻的視頻、自制Photoshop、剪刀、白膠、稻草若干、作畫紙和鉛筆、彩筆、稻草畫欣賞范例、稻草制品。

  三、活動過程

  (一)觀看錄像,引起幼兒的興趣

  1.幼兒觀看錄象。

  師:誰來告訴大家,這段錄象放的是在什么地方?農(nóng)民伯伯在干什么?(收稻)

  2.師:收下來的稻子有什么作用?

  師:稻谷進(jìn)行加工成大米,大米是我們生活中不可缺少的糧食。

  3.師:稻谷可以加工成大米,那么剩下的稻草應(yīng)該怎么處理呢?它還有用嗎?它有什么作用?

  4.教師請幼兒講述稻草的作用,并對幼兒的回答作簡單的提煉和總結(jié)。

  (二)觀看Photoshop,進(jìn)一步加深對稻草的用處的了解

  1)抗洪救災(zāi)時,解放軍叔叔用草包裝泥土、黃沙去堵洪水。

  2)灑點菌種可以種植菌類蔬菜。

  3)養(yǎng)雞場、養(yǎng)鴨場為小雞、小鴨搭草房子。

  4)冬天用稻草蓋青菜、蘿卜,青菜、蘿卜就不會被凍壞。

  5)稻草可以做成工藝品。(草繩、稻草人、稻草樹、稻草鳥窩等)

  6)可以造紙、跳繩、草蓋、草窩等等。

  (三)欣賞并感受稻草畫的美,嘗試制作稻草畫

  師:稻草還可以用來畫畫,老師還從網(wǎng)上找到了許多漂亮的稻草畫。

  1.欣賞稻草畫,激發(fā)幼兒制作稻草畫的興趣。

  2.討論交流:怎樣制作稻草畫,引導(dǎo)幼兒觀察先畫邊框線、稻草的排列方向、長短的控制、排列的技巧等。

  3.師邊示范邊講解作畫要求,可請一名幼兒上來示范。

  4.幼兒制作稻草畫,在活動過程中,適當(dāng)?shù)慕o予幫助,引導(dǎo)幼兒用彩筆添加一些簡單的事物等,使畫面更豐富。

  (四)展示交流

  1.師:誰來介紹一下你的作品。你用稻草做了什么?(將幼兒的作品展示在黑板上),和你的作品合影留念。

  2.我們把畫拿來布置教室吧!

幼兒園大班美術(shù)教案 篇6

  主題名稱:新年樂

  次主題名稱:了解新年

  活動名稱:一年過去了

  主要教學(xué)領(lǐng)域:藝術(shù)領(lǐng)域

  教學(xué)內(nèi)容及學(xué)情分析:

  這一年馬上就要過完了,孩子們又長大一歲了。讓小朋友們知道新的一年到來,自己成長了,懂事了,聽話了。讓幼兒向媽媽詢問自己小時候地趣事,并收集自己小時候的物品、玩具、照片,會發(fā)現(xiàn)自己與過去的相比有了很大的不同,可讓幼兒進(jìn)一步感受到成長過程中,爸爸媽媽對自己的關(guān)心和愛護(hù)。

  活動目標(biāo):

  1、樂于傾聽他人的講述,能為同伴的進(jìn)步而感到高興,體驗新年的快樂。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣及大膽自我表現(xiàn)的能力。

  3、知道新年過后自己又長大一歲了。

  重難點分析:演唱歌曲《一年過去了》

  活動準(zhǔn)備:

 。、《一年過去了》歌曲錄音帶、

 。病橛變嘿N上紅五星,表揚他們的成績,鼓勵幼兒在新

  的一年里要有更大的進(jìn)步。

  活動過程:

  1、引出主題——新年來到了小朋友們,咱們一起動手把教室裝扮得這么漂亮,這是為什么呀?(新年到了)對,咱們把教室布置得漂漂亮亮的是為了迎接新年。

  2、歌曲《一年過去了》——結(jié)合歌曲內(nèi)容和自己的生活談?wù)勛约菏窃鯓舆^新年的?

 。1)提問:歌曲中都講了什么?你覺得在這一年中你自己有變化嗎?長高了嗎?重了嗎?咱們再來想想看老師都教會了你什么呢?也算算看我們離上一年級還有多長時間?

  教師小結(jié):每個小朋友一年中都長高了、長胖了,也學(xué)會了很多本領(lǐng),看著你們長大快上小學(xué)了,老師也很開心。

 。2)講講自己是怎樣過新年的。(提示環(huán)境、衣著、交往等方面)你們自己又是怎樣過新年的?(放鞭炮、禮花、穿新衣、參加聚會、走親戚、拜年、收壓歲錢。)

  教師小結(jié):原來每個小朋友的新年都過得這么有意思啊,可以穿上漂亮的新衣服去親戚家吃飯,還可以收到壓歲錢,因為我們小朋友年齡小,所以我們可以看大人放鞭炮。

  3、請幼兒自己或結(jié)伴選擇表演道具,同老師一起隨音樂自由舞蹈,師生同歡樂。

  活動延伸:

  1、在活動區(qū)活動中進(jìn)行歌舞表演。

  2、發(fā)揮幼兒想象,繪畫或者利用各種材料制作新年來到了。

  活動反思:

  本節(jié)活動課,幼兒很感興趣,特別是在幼兒交流分享自己小時候用過的物品的時候,有兒顯現(xiàn)的很興奮,與老師配合的也很好,也能達(dá)到預(yù)期的效果,我個人認(rèn)為如果在本節(jié)課的最后進(jìn)行一個延伸活動,就是進(jìn)行一個“過家家”的游戲,我想這節(jié)課會更出彩的。所以,如果在有類似活動,我認(rèn)為加進(jìn)去角色游戲會更好。

幼兒園大班美術(shù)教案 篇7

  活動目標(biāo)

  1、欣賞作品中熊貓活潑可愛、憨厚傳神的形態(tài),感受作品中物和景的和諧關(guān)系。

  2、感受畫面的墨色變化,嘗試用濃、淡墨表現(xiàn)熊貓。

  3、能大膽表達(dá)對作品的感受,體驗中國畫的'獨特魅力。

  活動準(zhǔn)備 1、幼兒已觀察過熊貓,了解熊貓的基本特征以及生活習(xí)性。

  2、課件:吳作人的《熊貓竹石圖》,多種動態(tài)的熊貓圖片。

  3、國畫工具材料。

  活動過程

  1、教師播放課件,引導(dǎo)幼兒欣賞熊貓圖。

  (1)觀察熊貓的外形特征。

  教師:圖上是什么?它們看上去怎么樣?熊貓是什么顏色的?哪些地方是黑色的?哪些地方是白色的?它的耳朵是什么形狀的?眼睛是什么形狀的?像什么?它的四肢是什么樣的?它的頭和身體又是什么形狀的?(幼兒觀察、討論)

  教師小結(jié):熊貓的頭和身體是圓圓的,耳朵、眼睛和四肢是黑的,耳朵是半圓形,眼睛是橢圓形,眼睛排列起來像個八字。

  (2)欣賞熊貓吃竹子、向前爬等不同動態(tài)圖。

  教師:這個熊貓在什么地方?它在干什么?

  2、師幼共同討論創(chuàng)作方法。

  (1)教師:先畫熊貓的什么地方?怎樣才能畫出細(xì)細(xì)的線條?然后再畫什么?

  (2)教師小結(jié):可用大白云淡墨畫熊貓的頭和身體輪廓;用濃墨兩筆對按的方法畫出耳朵和眼睛;用濃璺按和拖的方法畫出四肢。

  3、教師交代要求,幼兒創(chuàng)作。

  (1)鼓勵幼兒大膽畫出不同動態(tài)的熊貓。

  (2)教師:先想一想,你畫的熊貓在干什么?在什么地方?

  4、集體欣賞、交流,引導(dǎo)幼兒從熊貓外形特征和各種動態(tài)來評價作品。

  教師:你喜歡哪幅作品?為什么?

  參考資料

  熊貓竹石圖

  這幅作品充分體現(xiàn)了吳作人水墨滲化的技法。圖中的熊貓憨態(tài)可掬,形象生動,較適合大班幼兒欣賞。教學(xué)中可以引導(dǎo)幼兒先通過整體欣賞畫面來感受熊貓的憨態(tài)、可愛,再重點欣賞畫家獨特的用墨方法。

幼兒園大班美術(shù)教案 篇8

  活動目標(biāo):

  1.嘗試用涂一涂、加一加、變一變的方法設(shè)計電話號碼。

  2.用作畫的方式大膽表現(xiàn)自己的夢想,體驗活動的樂趣。

  3.鼓勵幼兒大膽正確的上色。

  4.能展開豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

  活動準(zhǔn)備:

  白板軟件、油畫棒、鉛畫紙等。

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入。

  師:小朋友們當(dāng)我們放假的時候,如果你想你的小伙伴了,你會怎么做呢?

  小結(jié):當(dāng)你想到好朋友時,可以打個電話給他,朋友肯定很高興。今天我們就來設(shè)計自己家的電話號碼送給好朋友吧。

  二、欣賞裝飾畫,分享裝飾電話號碼的方法。

  1.討論電話號碼。

  1)電話號碼由什么組成?哪些數(shù)字組成?

  小結(jié)過渡:所有的電話號碼都是由0-9其中的幾個數(shù)字組成的。

  2)這些數(shù)字和我們平時寫的數(shù)字一樣嗎?用雙勾的辦法來畫出空心數(shù)字。

  過渡:其實這些數(shù)字還可以變得更加的美觀、漂亮,一起來看看吧。

  2.漂亮的電話號碼

  1)教師出示3幅電話號碼裝飾畫,討論:

  a.你最喜歡哪組電話號碼?為什么喜歡這組?

  b.你喜歡它的什么?

  c.還剩下最后一組號碼是?這組號碼用的方法和其他兩組哪里不一樣?

  小結(jié):我們可以用涂一涂、加一加、變一變的方法讓電話號碼變得更有趣。

  3.電話號碼中的秘密1)(畫家)其實這幅電話號碼里還有一個小秘密,他長大后想做什么工作也藏在電話號碼里了?你能看出來嗎?

  小結(jié):調(diào)色盤、畫筆、帽子等等都說明他長大想做畫家。

  2)(醫(yī)生)還有一個小朋友,長大了想當(dāng)醫(yī)生,如果你來幫他設(shè)計電話號碼,你會用什么方法,讓別人一看就知道他長大后愿望是什么?(可以用變一變的方法,1變成針筒,1變成膠囊,還有加一加的方法,在5的頭上畫了一個十字。)小結(jié)過渡語:原來我們可以將自己長大的愿望也設(shè)計到電話號碼里,這樣讓好朋友更會記住你。

  三、共同示范設(shè)計電話號碼李老師也設(shè)計了電話號碼送給你們,你們以后要常和我聯(lián)系哦。

  1.(范例1:空心數(shù)字)請你用涂一涂、加一加、變一變的方法,來設(shè)計自己家的電話號碼了。請幼兒和教師共同示范。

  2.我也將我現(xiàn)在做的工作藏在電話號碼里了,你能看出來嗎?請幼兒觀察發(fā)現(xiàn)。

  四、幼兒自己設(shè)計電話號碼師:你想設(shè)計自己的電話號碼送給好朋友嗎?

  1.請你用涂一涂、加一加、變一變的方法,來設(shè)計自己家的電話號碼,三種方法都要用到哦。

  2.請你設(shè)計的和別人不一樣,可以大膽想象一下,自己將來想做什么工作,設(shè)計到電話號碼里。

  3.最后在右下角小小的簽上寫上自己的名字,你有15分鐘的時間來完成哦,抓緊時間。

  五、交流欣賞電話號碼

  1.欣賞討論:

  你家的電話號碼是多少?你是用哪些方法來裝飾的?大家來猜猜他以后的愿望吧!

  2.相互贈送讓我們把設(shè)計好的電話號碼送給好朋友吧。教師幫忙制作成竹簡的樣子,用絲帶系好,和好朋友互相贈送。送好朋友一句祝福。

  教學(xué)反思:

  幼兒美術(shù)活動,是一種需要他們手、眼、腦并用,并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象,再用一定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動。

【【精華】幼兒園大班美術(shù)教案范文匯編8篇】相關(guān)文章:

【精華】幼兒園大班美術(shù)教案范文10篇05-15

幼兒園大班美術(shù)教案范文匯編7篇05-06

【精華】幼兒園大班美術(shù)教案范文集錦5篇05-15

【精華】幼兒園大班美術(shù)教案范文錦集10篇05-14

【精華】幼兒園大班美術(shù)教案范文錦集六篇05-12

【精選】幼兒園大班美術(shù)教案范文匯編6篇05-08

【精品】幼兒園大班美術(shù)教案范文匯編六篇05-07

關(guān)于幼兒園大班美術(shù)教案范文匯編八篇05-15

關(guān)于幼兒園大班美術(shù)教案范文匯編6篇05-11

精選幼兒園大班美術(shù)教案匯編五篇05-08

河池市| 泗阳县| 武穴市| 鲁甸县| 饶平县| 贵德县| 小金县| 邵阳市| 徐水县| 芜湖县| 建宁县| 外汇| 安多县| 宁都县| 安龙县| 永吉县| 汉寿县| 上杭县| 呼伦贝尔市| 永城市| 怀柔区| 资中县| 松阳县| 延安市| 芦溪县| 黄陵县| 读书| 赤壁市| 军事| 忻州市| 黑水县| 广安市| 沁水县| 贡山| 晋宁县| 工布江达县| 广东省| 逊克县| 海林市| 张北县| 亚东县|