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作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，就難以避免地要準(zhǔn)備教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的幼兒園小班健康教案6篇，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園小班健康教案 篇1
活動目標(biāo)
1、通過玩球活動，逐步提高幼兒控球能力，使幼兒動作協(xié)調(diào)、靈敏。
2、培養(yǎng)幼兒對緞煉的興趣及活潑開朗的性格。
三、重點與難點
在不同的場景中，鼓勵幼兒玩出多種方法，從而提高幼兒的控球能力。
四、材料和環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、幼兒已掌握了在平地上滾球的技能，創(chuàng)設(shè)障礙滾球的環(huán)境。
2、花球若干、小樹、小橋等。
五、活動過程
a、陽光、空氣浴
準(zhǔn)備活動：
——自由分散玩球及創(chuàng)設(shè)場景滾球（ 活動量：小—活動量：中）
集體活動——放松活動（活動量：大—活動量：中）
�。ㄒ唬�(zhǔn)備活動：
兒歌操：幼兒邊念兒歌，邊做操。要求動作有力，精神飽滿。
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1、幼兒在場地中自由玩球
�。�1）教師巡回指導(dǎo)，鼓勵幼兒有多種玩法；
�。�2）對不同層次幼兒進(jìn)行指導(dǎo)（保育、鍛煉）。
2、幼兒在創(chuàng)設(shè)場景中自由玩球：
（1）讓幼兒根據(jù)自己的能力選擇場景玩球；
�。�2）調(diào)節(jié)幼兒活動量，提醒幫助幼兒擦汗。
（三）集體活動：
幼兒每人一球，與教師一起玩碰球等游戲，進(jìn)行滾球練習(xí)。對體質(zhì)不同的幼兒，控制不
同的活動量。
（四）放松活動：
“爬山”：聽信號進(jìn)行前進(jìn)，后退的練習(xí)。
b、水浴
涼水一微溫水一涼水一擦身
�。ㄒ唬┯變� 披好衣服，跟老師小跑進(jìn)沖淋室。
�。ǘ┰跊鏊厮獩鏊薪惶嫔眢w的上肢—下肢—背—各部位，然后用毛巾依次擦身。
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幼兒園小班健康教案 篇2
活動目標(biāo)：
1、能按指令迅速且正確地調(diào)整自己的行為。
2、發(fā)展思維的靈敏性。
活動準(zhǔn)備：
1、活動場地上畫有紅色綠色的兩個圈。
2、幼兒每人貼一個紅色或綠色的標(biāo)記。
活動重點：根據(jù)指令進(jìn)入對應(yīng)的圈中。
活動難點：聽指令能迅速調(diào)整自己的行為。
活動過程：
1、游戲——請朋友進(jìn)圈。
按指令調(diào)整行為。
師：“請男孩進(jìn)入紅色的圈中，請女孩進(jìn)入綠色的圈中�！�
“請貼有紅標(biāo)記的小朋友進(jìn)入紅色圈中，請貼有綠色標(biāo)記的小朋友進(jìn)入綠色的圈中。
“請貼有紅標(biāo)記的`幼兒進(jìn)入綠色圈中，請?zhí)芯G色標(biāo)記的幼兒進(jìn)入紅色圈中�！�
游戲反復(fù)進(jìn)行幾次。
2、游戲——躲貓貓
3、分配角色，全體幼兒扮演“老鼠”，教師扮演“貓”。
4、和幼兒一起一邊念兒歌，一邊在圈外隨意走動，當(dāng)兒歌念完后，“老鼠”趕緊根據(jù)自己身上的顏色或自己的性別躲進(jìn)相應(yīng)的圈中。沒有被“貓”逮住者為勝利。
5、教師和幼兒一起檢查躲得對不對。
幼兒園小班健康教案 篇3
設(shè)計思路：
冬天天氣寒冷，孩子柔嫩的皮膚需要得到適當(dāng)?shù)暮亲o(hù)，我班里有幾個孩子臉上都生凍瘡了。一問，才知道他們早上洗臉后從來不涂潤膚霜的，因此我設(shè)計這個活動,讓幼兒能自己保護(hù)我們皮膚。
活動目標(biāo)：1、了解涂潤膚霜的簡單方法：將臉上每個地方都涂到。
2、知道天冷要保護(hù)皮膚。
3、了解潤膚霜的品種及涂潤膚霜的好處。
活動準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備各種香味不一的潤膚霜（放在桌上）。
2、每個潤膚霜旁邊放一面小鏡子。
活動過程：一、猜一猜：冬天到了，天氣變冷了！今天顧老師收到了一份禮物，小朋友們想看看嗎？（想）
1、教師神秘地拿起盒子：里面會是什么東西呢？
2、進(jìn)一步引導(dǎo)：教師夸張地做“聞”的動作“有一股香味，會是什么呢？(鼓勵幼兒隨意猜想)
二、說一說：調(diào)動孩子生活經(jīng)驗。
教師打開禮物取出來：“看！是什么禮物呀？” “是粉呀，它也叫潤膚霜。你們來聞一聞，感覺怎么樣？ 小結(jié)：潤膚霜，噴噴香。涂過潤膚霜嗎？家里涂過什么潤膚霜？為什么要涂潤膚霜？小結(jié)：天冷了，皮膚很干燥，潤膚霜涂在臉上會很舒服，能保護(hù)皮膚。
三、抹香香：學(xué)學(xué)涂面油的方法（一）個別孩子操作 “潤膚霜怎么涂的？誰來試一試？” 請個別孩子進(jìn)行操作。
（二）幫幫老師 “我也要涂潤膚霜，你們一起幫幫我，好嗎？涂在哪里？”教師邊說邊涂粉：潤膚霜，噴噴香，我要和你做朋友。蘸一蘸：手指戴上小帽子。點一點：點在哪里？額頭、下巴、小鼻子，還有兩旁小臉蛋。抹一抹，我把粉兒抹開來；擦一擦，額頭下巴都擦到。 “快給我檢查檢查，我臉上每個地方都涂到了嗎？哦，還有鼻子上沒有涂到。涂一涂：粉兒涂滿小鼻子。再給我檢查一下，我每個地方都涂到了，哦，每個地方都涂到了，我的臉好舒服。”
�。ㄈ┮黄饋硗棵嬗�1、“小朋友想涂嗎？小桌子有潤膚霜，你們?nèi)ヌ暨x自己喜歡的潤膚霜試試。”
2、教師師巡回指導(dǎo)：“涂好潤膚霜照照鏡子，看看潤膚霜抹開了嗎？涂完潤膚霜，給你身邊的好朋友和老師聞聞、摸摸。香不香？皮膚滑不滑？
3、小結(jié)：高興嗎？我們真高興，我們會自己保護(hù)皮膚了，我們把禮物放到娃娃家，每天都和它做朋友。
幼兒園小班健康教案 篇4
活動目標(biāo)：
1、 知道游戲的規(guī)則和玩法；
2、 能夠迅速記住自己的組別；
3、 樂意參加游戲活動準(zhǔn)備： 在場地的兩側(cè)畫兩個大圓圈，作為糧倉
活動過程：
一、 開始部分
1、 教師對幼兒進(jìn)行分組：一組金豆豆，一組銀豆豆。
2、 帶領(lǐng)幼兒到戶外場地明確兩個大圓圈，一個為黃色糧倉，一個白色糧倉。
二、具體部分
1、請兩組幼兒混合蹲在一個圓圈內(nèi)，老師念兒歌：“金豆豆，銀豆豆，一顆一粒不能丟，顆顆汗珠粒粒豆，揀到我的盒里頭。邊念邊摸圈里幼兒的頭，被摸到的幼兒馬上起來跟著走，直到豆豆揀完為止，最后揀豆人說：“金豆豆進(jìn)黃色糧倉，銀豆豆進(jìn)白色糧倉。”大家馬上分開，各自向指定地點跑去，并拉成圓圈，看哪對拉得又快又好。
2、幼兒開始游戲數(shù)次。
規(guī)則：金豆豆必須進(jìn)黃色糧倉，銀豆豆必須進(jìn)自己糧倉
三、結(jié)束部分教師對本次游戲中表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行表揚(yáng)。
幼兒園小班健康教案 篇5
活動目標(biāo)：
1、運(yùn)用想象力設(shè)法表現(xiàn)身體某部位的變化。
2、體驗身體收縮與伸展的變化。
活動準(zhǔn)備：
1、體能游戲《大人國小人國》
2、輕松的音樂。
活動過程：
1、導(dǎo)入。
教師：“小朋友門，讓我們一起來做運(yùn)動吧。”帶領(lǐng)幼兒做“大小身體”暖身操。教師：“把你們的臉變到最大和最小，把你們的肩膀變到最大和最小，把你們的手腳變到最大和最小，把你們的整個身體變到最大和最小�！痹谶M(jìn)行大小身體暖身操時，可選擇輕松活潑的樂曲作為背景音樂，如“口哨與小狗”“鐘表店”。
2、師生互相分享身體變大變小的感受。
教師：“閉上你們的小眼睛，用心去感受。你感覺到了什么？”
3、師生共同進(jìn)行“大人國”和“小人國”的游戲。游戲方法如下：一人發(fā)指令，當(dāng)他發(fā)出“一，二，三大人國”指令時，其他的孩子便要以大的肢體造型停好不動。如果聽到“一，二，三小人國”的指令時，其他的孩子便要以小的肢體造型挺好不動。
4、教師等到孩子熟悉了此游戲活動后，在加上其他的指令，如“一，二，三小手國”“一，二，三大臉國”以增強(qiáng)游戲的趣味性。
幼兒園小班健康教案 篇6
一。目標(biāo)：
1。對情緒有初步的認(rèn)識，知道人的情緒會變化，會用情緒溫度計記錄自己的情緒。
2。懂得保持良好的情緒對身體的好處。
二。準(zhǔn)備：
1。氣溫溫度計一個
2。臉譜圖：興奮、高興、傷心。
3�？烧{(diào)式情緒溫度計若干。
4。磁帶：《快樂舞》、《小熊的葬禮》音樂
三。過程：
1。提問：“氣溫的變化用什么表示？”教師出示氣溫溫度計，讓幼兒知道氣溫的變化可以用溫度計來表示。
2。認(rèn)識情緒，知道人的情緒也會變化。
�。�1）請幼兒分別欣賞《快樂舞》和《小熊的葬禮》的音樂，感受自己的情緒的變化。
�。�2）出示不同的情緒臉譜并認(rèn)識：興奮、高興、傷心，讓幼兒說說自己有沒有過這樣的情緒。
�。�3）認(rèn)識情緒溫度計：知道情緒同氣溫一樣會變化，可以用情緒溫度計來記錄自己的情緒。
�、儆變翰僮髯约旱那榫w溫度計，并同旁邊的幼兒說一說自己的情緒。
�、谡垈�別幼兒把自己的情緒溫度計給大家看，猜一猜他的情緒是怎樣？使幼兒懂得情緒溫度計不僅可以記錄自己的情緒，也可以了解別人現(xiàn)在的情緒。
3。通過故事，了解情緒對健康的影響。
�。�1）提問：“你喜歡什么樣的情緒？為什么？什么樣的情緒最讓人舒服，對身體最有益。
�。�2）講故事《小兔過生日》、《長頸鹿丟了花帽子》，讓幼兒懂得過分高興和過分傷心對身體不利，最讓人舒服、最利于健康的情緒就是“高興”
鼓勵幼兒平時用情緒溫度計記錄自己的情緒，讓自己天天都有“高興、開心”的情緒，這樣本另會學(xué)得更好，身體會更健康。
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