幼兒園小班游戲教案《小貓釣魚》
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的幼兒園小班游戲教案《小貓釣魚》，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園小班游戲教案《小貓釣魚》1
活動(dòng)目標(biāo)
1使孩子們懂得分享與合作。
2練習(xí)孩子們的動(dòng)手操作能力。
3鍛煉孩子們的注意力和耐心。
4通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲，感受游戲的樂趣。
5安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重難點(diǎn)：
1使孩子們懂得分享與合作。
2鍛煉孩子們的注意力和耐心。
3活動(dòng)的操作過程
活動(dòng)準(zhǔn)備
教具：洗澡盆3個(gè)，塑料兒童釣魚漁具六套，自制小貓面具12個(gè)
獎(jiǎng)品:自裁小紅花18朵。
活動(dòng)過程
一活動(dòng)規(guī)則：把小朋友分成三組，每組十二人，每次每組上四個(gè)人，每人只能釣一次，在十分鐘內(nèi)看哪組釣的.魚最多
二獎(jiǎng)勵(lì)制度：一等獎(jiǎng)8朵小紅花;二等獎(jiǎng)6朵小紅花;三等獎(jiǎng)4朵小紅花
三活動(dòng)過程：1教師向小朋友展示小面具使“這是什么呀?”小朋友“小貓�！�
師：小貓愛吃什么?
小朋友：魚
師：我們來玩小貓釣魚游戲好不好?
小朋友：好。
教師拿出準(zhǔn)備好的教具，告知游戲規(guī)則�；顒�(dòng)開始后，教師一邊在一旁觀看并注意告知小朋友不能把衣服弄濕，一邊統(tǒng)計(jì)各組的釣魚數(shù)量。
活動(dòng)結(jié)束后評(píng)出一，二，三等獎(jiǎng)，然后讓小朋友自己找出釣的魚少的原因：有的是因?yàn)榕c同伴爭(zhēng)釣同一個(gè)魚而耽擱了時(shí)間，有的是因?yàn)闆]耐心這一個(gè)沒釣到又換了另一個(gè)而耽擱時(shí)間------
師：怎樣才能釣到更多的魚?
小朋友：不與同伴爭(zhēng)，不來回的換魚------
教學(xué)反思
本次活動(dòng)孩子們大多玩的很開心，但是仍有兩個(gè)小朋友哭鼻子，因?yàn)樗麄z沒有釣到魚�？吹剿麄z哭，好幾個(gè)小朋友圍上去有的為他們擦眼淚，有的為他們擦鼻涕，還有小朋友掏出了兜里的糖果給他們，得到最多紅花的那組小朋友還要把劃給他們---那會(huì)兒我都看的感動(dòng)了�？傊�，活動(dòng)是成功的，孩子們不僅體驗(yàn)到了動(dòng)手做游戲的樂趣，懂得了分享與合作的重要性，還懂得了做事要有耐心，不能急。
幼兒園小班游戲教案《小貓釣魚》2
活動(dòng)名稱：小貓釣魚
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、墊子四塊，分作兩排擺放。
2、長(zhǎng)橡皮筋一條（掛上綠色紙樹葉）。
3、小魚圖片若干四散放在場(chǎng)地一端。
4、"魚簍"兩只。
5、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力，在活動(dòng)中大膽創(chuàng)造并分享與同伴合作成功的體驗(yàn)。
6、通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)互相禮讓，學(xué)習(xí)分工合作的能力。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、教幼兒初步掌握鉆過70厘米高的障礙物，練習(xí)兩手兩膝著地向前爬行。
2、發(fā)展鉆爬能力，鍛煉幼兒大肌肉力量，促進(jìn)手腳的協(xié)調(diào)性。
3、培養(yǎng)幼兒勇敢品質(zhì)及活潑開朗的性格。
活動(dòng)過程：
一、開始部分
1、幼兒聽口令模仿小貓，邊"喵喵"叫著邊走路進(jìn)入場(chǎng)地。
2、"小貓"在"貓媽媽"帶領(lǐng)下邊念兒歌邊愉快地做操。兒歌為："今天天氣真正好，小貓小貓來做操，伸伸臂，伸伸臂，彎彎腰，彎彎腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，天天鍛煉身體好。"
二、基本部分
1、幼兒分成兩隊(duì)，分別站在墊子（草地）前的起跑線。
2、教師交待游戲名稱、玩法："今天貓媽媽要帶小貓去小河邊釣魚，路上要先爬過草地，再鉆過樹林，最后來到小河邊釣（撿）起一條小魚，放在魚簍中，然后從墊子兩邊跑回來。"
3、請(qǐng)兩名幼兒分別示范一次。引導(dǎo)幼兒觀察，掌握動(dòng)作要領(lǐng)及游戲玩法。
4、提醒幼兒注意在爬時(shí)，雙手雙膝趴在墊子上，快快地向前爬；在鉆時(shí)，別碰到樹上的葉子。
5、幼兒游戲3~~4次，直到把"小魚"全部釣完。
6、小結(jié)游戲情況。
三、結(jié)束部分
1、游戲"老貓睡覺醒不了"。
玩法：邊念兒歌四散走。兒歌："老貓睡覺醒來了，小貓偷偷往外瞧，小貓小貓愛游戲，輕輕走到外面去。"兒歌念完，"小貓"四散在場(chǎng)地周圍躲好。"老貓"醒來，不見"小貓"，著急地說："一覺睡醒四面瞧，我的孩子不見了，喵喵喵，我的小貓快回來。""小貓"聽到"老貓"叫聲，一邊"喵喵"叫著，一邊趕快走回"老貓"身邊。
游戲進(jìn)行1~~2次。
2、"小貓"跟著"媽媽"抬著"魚簍"自然地走下場(chǎng)。
3、帶領(lǐng)幼兒回教室。
教學(xué)反思
本次活動(dòng)孩子們大多玩的很開心，但是仍有兩個(gè)小朋友哭鼻子，因?yàn)樗麄z沒有釣到魚�？吹剿麄z哭，好幾個(gè)小朋友圍上去有的為他們擦眼淚，有的為他們擦鼻涕，還有小朋友掏出了兜里的糖果給他們，得到最多紅花的那組小朋友還要把劃給他們———那會(huì)兒我都看的感動(dòng)了�？傊顒�(dòng)是成功的，孩子們不僅體驗(yàn)到了動(dòng)手做游戲的樂趣，懂得了分享與合作的 重要性，還懂得了 做事要有耐心，不能急。
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