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幼兒園大班健康教案

時間:2022-03-29 14:57:58 幼兒園教案 我要投稿

【熱門】幼兒園大班健康教案范文合集8篇

  作為一名教師,時常需要編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的幼兒園大班健康教案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】幼兒園大班健康教案范文合集8篇

幼兒園大班健康教案 篇1

  教學(xué)目標:

  1、增強幼兒的集體榮譽感,培養(yǎng)幼兒愉快的情緒及遵守游戲規(guī)則的習慣。

  2、進一步練習雙腳在有間隔的物體上移動踏板交替往前走。

  3、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

  4、愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。

  教學(xué)準備:

  長30厘米、寬20厘米的地墊,每人2塊

  教學(xué)過程:

  一、故事導(dǎo)入

  有一天下雨了,地上可濕了,明明的媽媽剛給他買了新鞋,他怕新鞋弄濕了弄臟了,就哭著嚷著不去上幼兒園了。明明的媽媽很著急,哪個小朋友能幫明明的媽媽想個好辦法讓明明高高興興地去上幼兒園?

  二、幼兒討論

  三、試一試

  每名幼兒手持兩塊地墊,先放一塊地墊在地上,同時兩腳站在地墊上,接著在把第二塊地墊放在第一塊地墊的前面,雙腳踏上第二塊地墊,然后轉(zhuǎn)身把后面的地墊放前面,連續(xù)換地墊前進。直到過完濕地。

  四、游戲比賽

  1、玩法

  在濕地內(nèi)進行該游戲,當?shù)貕|交替前進過完濕地后,撿起地墊,從濕地外跑回,將地墊交給第二排幼兒,第二排幼兒做同樣動作。依次活動,先完成隊為勝

  2、規(guī)則

 。1)幼兒聽到開始的信號后方可過濕地。

 。2)腳必須踏在地墊上,若著地就算失敗。

  (3)先玩完游戲的幼兒要到隊伍的后面給自己隊加油,不能站在隊伍的前面。

  游戲可以根據(jù)幼兒情況反復(fù)進行

  五、教學(xué)延伸

  明明的媽媽非常感謝我們小朋友能想出這么好的辦法,但是如果明明從家里這樣到幼兒園,肯定會遲到的,所以明明那天就沒有上學(xué)。

  小朋友說明明的這種做法對不對?為什么不對?小朋友可以討論一下,下節(jié)課告訴我,好不好?

幼兒園大班健康教案 篇2

  活動目標:

  1、知道酸會腐蝕牙齒;

  2、能說出齲齒三種以上的危害;

  3、看動畫片,學(xué)習牙防五步曲,知道正確的護牙常識;

  4、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。

  活動準備:

  1、 雞蛋殼、餅干、杯子、醋、鏡子

  2、 課前兩天和幼兒一起將雞蛋殼浸在醋里;

  3、產(chǎn)生齲齒的過程圖片和牙防五步曲的圖片

  4、牙模型、牙刷各一

  5、動畫片〈〈聰聰王子牙防歷險記〉〉

  6、字卡若干

  活動過程:

  一、 律動進場,引出情景表演;

  牙寶寶在哭,原來是他的小主人喜歡吃甜食,又不刷牙,時間長了,細菌在牙寶寶的身上鉆了幾個洞洞。

  二、 尋找齲齒產(chǎn)生的原因

  1、 牙寶寶請小朋友吃餅干,然后漱口,觀察干凈的水有了什么變化?(知道人們吃完東西后會有食物殘渣留在牙縫里)出示圖片

  2、 “我們的嘴里有一種細菌會使這些食物殘渣變酸(出示圖片)如果時間長了,我們原來健康的牙齒會怎樣呢?(出示圖片)

  3、 “小朋友的桌子上有一個雞蛋殼,用筷子輕輕地敲一敲,感覺怎樣?(硬硬的)再看看杯子里是什么?那是我們前兩天浸在醋里的雞蛋殼,看看現(xiàn)在怎樣了?

  4、 討論:為什么雞蛋殼會變黑變軟了呢?(醋是酸的www.jy135.com,會腐蝕雞蛋殼中的鈣,所以雞蛋殼就變黑變軟了)

  5、 師小結(jié):我們?nèi)说淖炖镉幸环N細菌會使食物殘渣變酸,時間久了,這些酸就象醋腐蝕雞蛋殼一樣,將我們牙齒里的鈣腐蝕掉,牙齒就會變黑,產(chǎn)生齲洞,也就是齲齒,我們也叫它蛀牙

  三、 齲齒有哪些危害?學(xué)習牙防五步曲,知道正確的護牙方法

  四、 游戲“保護牙齒有佳佳”(結(jié)束)

  方法:選一幼兒扮演‘蛀牙蟲’,一位幼兒扮演‘牙防衛(wèi)士佳佳’,其余幼兒扮演‘牙齒’跟在‘佳佳’后面,‘蛀牙蟲’去抓‘牙齒’,‘牙防衛(wèi)士’要攔住‘蛀牙蟲’保護‘牙齒’。

幼兒園大班健康教案 篇3

  活動目標:

  1.體驗戶外集體活動的樂趣 。

  2 .探索襪子的多種玩法,提高四肢的靈活性、協(xié)調(diào)性。

  3 .學(xué)會拋、扔、投、接等多種玩法。

  4 .積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

  5 .培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

  活動準備:

  1.每人一只襪子。

  2 .彩虹傘,動物圖片,滑溜布等。

  3.戶外場地。

  活動過程:

  1.熱身活動:身體畫圓圈。

  (1)教師提問:幼兒是否可以用自己的身體部位來畫圓圈。

  (2) 幼兒自己探索身體的各個部位怎樣畫圓圈。

  (3)引出主題玩襪子。

  2. 一起探索襪子的玩法。

  (1)教師引導(dǎo)并帶領(lǐng)孩子向各個方向旋轉(zhuǎn)手中的襪子。

  (2) 幼兒嘗試另外的玩法,向空中扔、拋、接等。

  (3) 教師引導(dǎo)幼兒集中討論、交流襪子的玩法。

  3.游戲:

  (1)士兵打靶:拉開彩虹傘,成半圓,上面貼上對人類有害的動物圖片,練習打靶,看誰打得準。

  (2)在第一個游戲的基礎(chǔ)上,把彩虹傘換成滑溜布,把孩子分成兩隊,各站一邊,進行PK,注意提醒孩子保護好自己。

  4.放松活動:幼兒穿好襪子,活動結(jié)束。

  活動反思:

  我以提問的形式進入了這節(jié)課,整節(jié)課的內(nèi)容上下來幼兒的思路一直跟著我走,而內(nèi)容中,很多環(huán)節(jié)我沒有讓幼兒自己去嘗試,平時許多幼兒自己都會穿脫襪子,在于這個環(huán)節(jié)我就請幼兒自己來示范一次,在這次的活動中還存在這很多問題,沒有考慮到很多問題就管自己上下來了,以后的教學(xué)中我會考慮獨到。

幼兒園大班健康教案 篇4

  目標:

  1、樂意參與環(huán)保小衛(wèi)士的游戲活動,積極與同伴配合。

  2、發(fā)展爬、跳、平衡的技能。

  準備:

  1、沙包、多塊積木、平衡木等散放在活動場地上。

  2、音樂磁帶、錄音機。

  過程:

  1、帶領(lǐng)幼兒聽音樂做準備活動。

  2、組織幼兒環(huán)保小衛(wèi)士游戲。

  ●環(huán)保小衛(wèi)士到各處檢查環(huán)境,看看場地上有哪些亂七八糟的東西。

  ●建議環(huán)保小衛(wèi)士經(jīng)常將場地收拾干凈。建議把某些廢舊材料變廢為寶,做成體育用具進行體育鍛煉活動。

  ●環(huán)保小衛(wèi)士表演自己變廢為寶的本領(lǐng):兩手拿雪碧瓶(裝水的),穩(wěn)穩(wěn)地走過獨木橋;頂沙包走過獨木橋;用報紙卷成棒做棍操;用塑料瓶貼上彩紙做啞鈴操。

  ●組織幼兒玩綜合游戲。將環(huán)保小衛(wèi)士的活動組合起來,集體進行游戲:大膽頂沙包走過獨木橋--跳過搭好的連續(xù)幾塊積木--有秩序的用積木搭成房子。

  3、組織幼兒聽音樂做放松運動,表揚游戲中積極、努力的幼兒。

幼兒園大班健康教案 篇5

  活動目標:

  1、 練習助跑跨跳的動作,提高動作的協(xié)調(diào)性。

  2、 能夠機智勇敢的跨過"鱷魚湖",不被吃掉。

  活動準備:大地墊(2塊)、小積木(20塊)、大積木(2塊)、按摩球、大沙包(若干)、跳繩若干根、音樂。

  活動過程:

  1、打招呼:孩子們,往周圍看看,我們中心幼兒園今天來了許多貴客,全街道最優(yōu)秀的老師都來和我們做游戲。我知道六一兒童節(jié)的時候,我們跟大三班的小朋友做過一種特殊的打招呼的方式,現(xiàn)在就讓我們用這種時尚方式跟所有老師打一聲招呼吧。ɡ蠋熀,×××,老師老師下午好)

  2、每人找個碰不到別人的地方,我們一起運動起來!

  頭部運動、擴胸運動(胳膊打開)、體轉(zhuǎn)運動(腰部扭一扭、胳膊向上舉)、腹背運動、腹背壓腿、我們做一個高抬腿(試試你的腿能夠到手嗎?加快速度、用力點)好,到老師這邊來,我們調(diào)整一下呼吸(吸氣、呼出來、再來一次、吸、呼)

  3、(出示地墊) 這是什么?(地墊)地墊可以怎么玩? 每人拿一塊,我們試一下怎么玩?(幼兒探索)→跳(跳的高一點)、拋(拋的高一點)現(xiàn)在,2個人合起來玩一玩,看看我們能玩出什么花樣?(幼兒探索)→刻意讓孩子搭成/\形,試試能跳過去嗎?

  4、集合小結(jié):好,孩子們集合。剛才小朋友玩出了許多花樣。一個人玩的時候有的是夾在腿上跳著玩,有的是把地墊放在地上跳著玩,有的是頂頭上玩。兩個人玩的時候花樣就更多了,我發(fā)現(xiàn):

  →我發(fā)現(xiàn)有的小朋友…→我還發(fā)現(xiàn)有的小朋友是把地墊搭成/\形,誰是這樣玩的?

  剛才這個動作就是"助跑跨跳",我們做助跑跨跳的時候,助跑一定快,一下子高高跨起。

  5、跨小山:看,我們前面草地上有兩座小山,我們變成小山前面的兩支隊伍,然后用助跑跨跳的方式跨過去,然后沿著兩邊草地迅速爬著返回來。準備好了嗎?開始跨越!

  6、跨高山:

  →你們知道劉翔叔叔嗎?你們剛才變成一個個小劉翔,真棒!看!現(xiàn)在我們前面又變成兩座大山,一座稍高,一座稍矮,你可以自己選擇。不過在跨越的時候,你的腿可要高高抬起,來試一試你的腿能抬到多高?(和孩子做高抬腿)→現(xiàn)在你的腿變的非常有勁了,那就來試你的腿能不能跨過去!

  7、勇過鱷魚湖。(放音樂)孩子們,看著我!剛才你們太棒了,這么高的山都能跨過去!回頭看,現(xiàn)在前面又一條鱷魚湖,有一條兇猛的鱷魚正在睡覺,我們怎么過去?(讓孩子自己說)有沒有信心?

  →孩子們排成一隊,跳過。

  →看,現(xiàn)在鱷魚翻身了,身體高了一點,我們怎么辦?

  那就勇敢的跨過去吧!

  →兩次都闖過鱷魚湖了,真棒!我們來擊一下掌。

  有一天,下了一場大雨,鱷魚湖沖來了許多石頭,因為下雨,鱷魚找不到東西吃了,餓的肚子咕咕叫?矗∷谀沁叢煌5膩砘亓镞_著,我們怎么跨過去?

  那現(xiàn)在,孩子們就勇敢的跨過去然后在對岸等著老師!

  →現(xiàn)在,終于輪到老師了!(和鱷魚周旋)然后過去,和孩子撞屁股,表示勝利!

  8、放松運動:

  三次勇闖鱷魚湖,你們太棒了!我們現(xiàn)在坐在墊子上休息一會吧!然后用按摩球來回給孩子按摩!

幼兒園大班健康教案 篇6

  活動目標:

  1、知道酸會腐蝕牙齒;

  2、能說出齲齒三種以上的危害;

  3、看動畫片,學(xué)習牙防五步曲,知道正確的護牙常識;

  4、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。

  活動準備:

  1、雞蛋殼、餅干、杯子、醋、鏡子

  2、課前兩天和幼兒一起將雞蛋殼浸在醋里;

  3、產(chǎn)生齲齒的過程圖片和牙防五步曲的圖片

  4、牙模型、牙刷各一

  5、動畫片〈〈聰聰王子牙防歷險記〉〉

  6、字卡若干

  活動過程:

  一、律動進場,引出情景表演;

  牙寶寶在哭,原是他的小主人喜歡吃甜食,又不刷牙,時間長了,細菌在牙寶寶的身上鉆了幾個洞洞。

  二、尋找齲齒產(chǎn)生的原因

  1、牙寶寶請小朋友吃餅干,然后漱口,觀察干凈的水了什么變化?(知道人們吃完東西后會食物殘渣留在牙縫里)出示圖片

  2、“我們的嘴里一種細菌會使這些食物殘渣變酸(出示圖片)如果時間長了,我們原健康的牙齒會怎樣呢?(出示圖片)

  3、“小朋友的桌子上一個雞蛋殼,用筷子輕輕地敲一敲,感覺怎樣?(硬硬的)再看看杯子里是什么?那是我們前兩天浸在醋里的雞蛋殼,看看現(xiàn)在怎樣了?

  4、討論:為什么雞蛋殼會變黑變軟了呢?(醋是酸的,會腐蝕雞蛋殼中的`鈣,以雞蛋殼就變黑變軟了)

  5、師小結(jié):我們?nèi)说淖炖镆环N細菌會使食物殘渣變酸,時間久了,這些酸就象醋腐蝕雞蛋殼一樣,將我們牙齒里的鈣腐蝕掉,牙齒就會變黑,產(chǎn)生齲洞,也就是齲齒,我們也叫它蛀牙

  三、齲齒哪些危害?

  學(xué)習牙防五步曲,知道正確的護牙方法

  四、游戲“保護牙齒佳佳”(結(jié)束)

  方法:選一幼兒扮演‘蛀牙蟲一位幼兒扮演‘牙防衛(wèi)士佳佳其余幼兒扮演‘牙齒’跟在‘佳佳’后面,‘蛀牙蟲’去抓‘牙齒‘牙防衛(wèi)士’要攔住‘蛀牙蟲’保護‘牙齒。

幼兒園大班健康教案 篇7

  活動目標:

  1、繼續(xù)學(xué)習正確的站姿,訓(xùn)練幼兒對口令的快速反應(yīng)。

  2、通過練習,幫助幼兒分清各種顏色。

  3、在游戲的過程中,遵守游戲規(guī)則,培養(yǎng)幼兒的團隊精神。

  4、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗健康活動的樂趣。

  5、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。

  活動準備:

  泡泡糖桶5個、拱門、平衡木、紅黃藍綠四色彩旗若干。

  活動過程:

 。ㄒ唬蕚溥^程

  1、復(fù)習站姿:稍息、立正、向前看齊。

  2、幼兒隨音樂做熱身運動。

  3、報數(shù)分隊:講解1——2報數(shù)的方法,通過報數(shù)把兩隊分成四隊,并分別命名為紅黃藍綠隊。然后幼兒隨教師口令做動作,熟悉團隊和隊友。

  4、給幼兒發(fā)帶數(shù)字的小貼,以示鼓勵,并讓幼兒記住自己的號碼,為游戲做準備。

  (二)游戲過程

  1、介紹游戲的名稱,玩法及規(guī)則:

  (1)、名稱是《奪紅旗》。

 。2)、玩法是,游戲開始時,教師把一面彩旗插到幼兒對面的桶里然后教師叫任意一個數(shù)字,每隊里有這個號碼的小朋友聽到信號就去搶奪桶里的彩旗。

  (3)、規(guī)則:鉆山洞時,如果把拱門碰倒了,要扶起來再跑。如果從獨木橋上掉下來了,要重新去橋上走。

  (4)游戲可反復(fù)進行多次,教師要不停換數(shù)字,盡量讓幼兒都有機會參與,提醒幼兒要注意安全,防止腳滑。

  2、開始游戲:現(xiàn)在我們開始游戲吧。

  3、游戲結(jié)束后,各隊清點彩旗個數(shù),評選獲勝組,個數(shù)多的為勝,大家祝賀,體驗勝利的快樂。

  三、游戲結(jié)束,放松身體。

  活動反思:

  體育是幼兒園教育的重要組成部分。是促進幼兒全面發(fā)展的重要手段,利用健康向上的體育游戲形式,促使幼兒各方面素質(zhì)和個性發(fā)展,開展豐富多彩的戶外游戲用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,培養(yǎng)幼兒的攀爬、手腳協(xié)調(diào)的能力,有效促進幼兒的體能發(fā)展。使體育文化更加豐富多彩。

幼兒園大班健康教案 篇8

  活動目標:

  1、了解近視眼造成的原因及給生活帶來的不便。

  2、懂得保護視力的基本常識和方法。

  活動準備:

  戴眼鏡的小貓圖片、眼鏡、保護眼睛的食物圖片活動過程:

  1、出示戴眼鏡的小貓。

  師:今天教室里來了一位客人,它是誰?小貓怎么了?小貓為什么要戴眼鏡?

  2、欣賞故事。

  (1)師:老師這里有一個故事,故事里就告訴我們小貓為什么戴眼鏡?

 。2)欣賞故事師:小貓的眼睛怎么了?

  小貓的眼睛為什么看不清?

  小結(jié):有這么多的行為會使眼睛生病,眼睛生病了給小花貓的生活帶來了那些不方便?

  3、討論:近視眼會給小貓的生活帶來哪些不便?

  4、戴假眼鏡感受不便之處。

  師:小花貓的眼睛生病了,給它的生活帶來了很多的不便,老師今天帶來了一副眼鏡,請小朋友戴一戴感覺一下。

  小結(jié):戴眼鏡不但不方便而且還不漂亮5、怎樣保護我們的眼睛。

  幼兒自由回答,教師根據(jù)幼兒回答做相應(yīng)的動作糾正不良的坐姿。

  小結(jié):除了在行為方面可以保護我們的眼睛,在飲食方面也起到可以預(yù)防作用我們一起來看一看有哪些食物對我們的眼睛有好處。

  6、操作練習。

  請你來找一找正確的用眼方法。

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