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幼兒園全國(guó)中小學(xué)生安全教育日教案

時(shí)間:2024-04-29 17:30:00 林強(qiáng) 幼兒園教案 我要投稿
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幼兒園全國(guó)中小學(xué)生安全教育日教案(通用14篇)

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常需要用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編收集整理的幼兒園全國(guó)中小學(xué)生安全教育日教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園全國(guó)中小學(xué)生安全教育日教案(通用14篇)

  幼兒園全國(guó)中小學(xué)生安全教育日教案 1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、幫助幼兒初步了解煤氣的作用和基本特性,知道煤氣對(duì)身體有害。

  2、教育幼兒不隨便亂動(dòng)煤氣開關(guān),樹立自我保護(hù)意識(shí)。

  3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  4、加強(qiáng)幼兒的`安全意識(shí)。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  活動(dòng)重點(diǎn):

  初步了解煤氣的作用和基本特性,知道煤氣對(duì)身體有害。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  幼兒不隨便亂動(dòng)煤氣開關(guān),樹立自我保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  煤氣灶、煤氣瓶圖片。

  活動(dòng)過程:

  一、引導(dǎo)幼兒觀看圖片。

  師:朱老師帶來了一張圖片,你認(rèn)識(shí)它嗎?這是什么?

  師:你在哪里看見過?有什么用呢?

  師小結(jié):煤氣瓶是裝煤氣用的,煤氣通過管道,輸送到煤氣灶里,打開開關(guān)點(diǎn)著火后,爸爸媽媽就可以用來燒飯菜了。

  二、幫助幼兒了解煤氣的基本特征。

  師:煤氣為什么能把飯菜燒熟?

  師:你能看見煤氣、聞到煤氣嗎?

  師小結(jié):煤氣是一種有毒的氣體,它遇到火就會(huì)燃燒。它原本是無色無味的',工人叔叔為了防止人們?cè)谑褂脮r(shí)發(fā)生危險(xiǎn),在生產(chǎn)煤氣時(shí)加進(jìn)了一種臭味劑。當(dāng)煤氣漏出時(shí),人們一聞到臭味就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  三、教育幼兒不亂動(dòng)煤氣開關(guān),學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)的方法。

  1、師:那當(dāng)煤氣泄漏的時(shí)候我們應(yīng)該怎么做呢?

  2、幼兒根據(jù)自己的已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述,教師最后進(jìn)行小結(jié):

 、倜簹庠钌系拈_關(guān)是控制煤氣進(jìn)出的一個(gè)閥門,不能隨便亂動(dòng),如果把煤氣放入空氣中,當(dāng)人吸進(jìn)了身體,就會(huì)引起煤氣中毒,嚴(yán)重的會(huì)給人帶來生命危險(xiǎn)。小朋友千萬不要玩弄它。

 、诋(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有煤氣臭味時(shí),應(yīng)趕快打開窗戶,讓空氣流通,這樣就不會(huì)讓人造成缺氧中毒、打開窗戶后,還要及時(shí)告訴大人檢查煤氣漏氣的地方,進(jìn)行修理。

 、鄄荒茉倜簹馄颗酝婊,煤氣瓶受熱后壓力增大,超過一定限度就容易引起爆炸,發(fā)生火災(zāi)。

 、苊簹庠钌蠠臏退疂L開后,要及時(shí)將火關(guān)小或關(guān)掉,以免鍋內(nèi)的東西會(huì)溢出來將灶上的火壓滅,而煤氣還會(huì)繼續(xù)往外冒出來,這樣就很容易引起煤氣中毒。

  3、師:煤氣中毒是很危險(xiǎn)的事情,我們一定要注意學(xué)會(huì)保護(hù)自己,保護(hù)家人!遇到問題的時(shí)候一定不要慌張,想一想要怎么樣去解決!

  四、結(jié)束活動(dòng)。

  師:今天我們學(xué)習(xí)了《煤氣開關(guān)不亂動(dòng)》,你知道了煤氣泄漏后的解決方法了嗎?回去之后還可以和爸爸媽媽一起分享呢!

  幼兒園全國(guó)中小學(xué)生安全教育日教案 2

  活動(dòng)名稱:

  安全教育《不靠近危險(xiǎn)物品》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)

  2、教育幼兒不玩、不靠近危險(xiǎn)物品。

  3、了解一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  掛圖三幅

  活動(dòng)過程:

  一、教師分別出示3幅掛圖,請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察,并講述圖上小朋友在干什么?他們做的對(duì)嗎?

  二、引導(dǎo)幼兒討論:生活中還有哪些物品或事情是危險(xiǎn)的`?

  教師引導(dǎo)幼兒討論后,總結(jié)出:尖銳的器具、火、電、煤氣等等,這些東西都是危險(xiǎn)的。

  三、尋找危險(xiǎn)的物品

  將幼兒分成5人一組,分別到洗手間、各個(gè)區(qū)角及角落、睡眠室、院子里等地方尋找可能會(huì)對(duì)自己造成危險(xiǎn)的物品或玩具等,找到后記錄下來,與大家一起交流,增強(qiáng)幼兒的我保護(hù)意識(shí)和對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)見能力。

  滲透方式:

  在一日活動(dòng)中隨時(shí)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)物品或事情,及時(shí)提醒幼兒注意。

  危險(xiǎn)物品,幼兒園,小朋友,洗手間,干什么

  幼兒園全國(guó)中小學(xué)生安全教育日教案 3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、明白不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。

  2、了解和掌握一些和陌生人相處的方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、有關(guān)的圖片四張。

  2、請(qǐng)一位幼兒不認(rèn)識(shí)的阿姨扮演陌生人,并設(shè)置表演情境。

  3、玩具、果凍、巧克力。

  活動(dòng)過程:

  一、故事《沙沙和陌生人》

  1、講述故事《沙沙和陌生人》:變色龍沙沙獨(dú)自在院子里玩,這時(shí)一個(gè)陌生人問他公園怎樣走,沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走,陌生人十分感謝沙沙;氐郊依铮成嘲堰@件事告訴了媽媽,媽媽說:沙沙,你做得對(duì)!但是還有一些事情你要多加注意。沙沙連忙問媽媽:還有什么事情就應(yīng)注意的呢?

  2、幼兒討論:

 、賸寢尀槭裁凑f沙沙做得對(duì)?

 、谖覀儊聿虏聥寢屵對(duì)沙沙說了哪些應(yīng)該注意的.事情?

  3、出示圖片:

  圖一:陌生人要你跟他出去玩時(shí),你不能跟他一起去。

  圖二:陌生人給你禮物或好吃的東西時(shí),你不能要。

  圖三:陌生人要去你家時(shí),你不能帶路。

  圖四:陌生人硬拉你跟他走時(shí),你要反抗,大聲呼救。

  二、情境練習(xí)

  情境一:

  一個(gè)陌生的叔叔對(duì)一位小朋友說:小朋友你真可愛,我請(qǐng)你吃果凍。之后又拿出玩具給他玩。

  幼兒討論:能不能要陌生人的禮物,應(yīng)該怎樣對(duì)他說?

  情境二:

  一個(gè)陌生的阿姨敲門進(jìn)入教室,對(duì)某幼兒說:我是你 媽媽的好朋友,她這天沒有空來接你。讓我送你回家,跟我走吧。

  幼兒討論:能不能跟她走?應(yīng)該怎么做?

  教師提醒:

  ①你認(rèn)識(shí)她嗎?

  ②如果你不認(rèn)識(shí)她,能不能輕信她的話。

 、勰悄憔蛻(yīng)怎樣對(duì)這位阿姨說。

  教師小結(jié):

  對(duì)待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他們的話,尤其是不能跟陌生人走。

  三、選擇游戲(每題分A、B兩個(gè)答案,幼兒站在認(rèn)為正確的答案那一邊)

  1、陌生人就是壞人嗎?

  A、陌生人就是壞人。B、陌生人不一定是壞人。

  2、能不能跟陌生人走?

  A、能去公園和游樂場(chǎng)。B、不能去任何地方。

  3、有個(gè)認(rèn)識(shí)的阿姨想帶你出去玩。

  A、能夠和她去。B、務(wù)必先告訴爸爸媽媽。

  4、有個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔給你東西吃。

  A、巧克力、果凍不能吃,飲料能夠喝。B、什么都不能吃。

  5、下大雨時(shí)一個(gè)陌生人說用車送你回家。

  A、先說謝謝再上車。B、不能上車。

  6、陌生人問你的名字、家里有誰、能不能告訴他?

  A、只能告訴名字,不能告訴他家里有誰。B、什么都不能告訴他。

  四、結(jié)束活動(dòng)。

  提醒幼兒外出時(shí)不要離開群體和成人,遇到陌生人不能輕信。

  幼兒園全國(guó)中小學(xué)生安全教育日教案 4

  目標(biāo):

  1、知道哪些地方存在危險(xiǎn),不能去玩耍。

  2、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

  3、增強(qiáng)安全意識(shí),克制自己的好奇心,不去危險(xiǎn)的地方玩耍。

  準(zhǔn)備:

  1、PPT。

  2、一張對(duì)開大白紙(固定在黑板上)和一盒水彩筆。

  過程:

  1、活動(dòng)導(dǎo)入:談話活動(dòng)。

  (1)教師:假期的時(shí)候,小朋友可以到很多地方玩。但是,生活中有很多地方十分危險(xiǎn),是小朋友不能去玩耍的。你知道哪些地方存在危險(xiǎn),不能去玩耍嗎?

  (2)幼兒自由發(fā)言并討論,教師在黑板上的大白紙上用圖夾文方式記錄大家都同意的幾點(diǎn)。

 。3)教師小結(jié)幼兒所講的`內(nèi)容。

  教師:剛才小朋友們說出了很多不適合玩耍的地方,還有哪些地方不能去玩耍呢?讓我們一起來看一看。

  2、活動(dòng)展開:PPT。

 。1)教師出示教學(xué)掛圖,引導(dǎo)幼兒理解第一幅圖的內(nèi)容,即建筑工地危險(xiǎn),不能去玩耍。

 。2)幼兒觀察描述并回答問題。

 。3)教師小結(jié):建筑工地上都是沙子、水泥、鋼筋、石子等建筑材料,不小心會(huì)被撞傷、砸傷。各種運(yùn)輸車輛出入工地,不小心也會(huì)被撞傷。建筑工地經(jīng)常有高空吊物,滾落的材料會(huì)砸傷人。新建的建筑物未安裝樓梯、門、窗等,如果進(jìn)入其中可能會(huì)發(fā)生從高處跌落的危險(xiǎn)。因此,建筑工地非常危險(xiǎn),不能去玩耍。

  (4)教師引導(dǎo)幼兒理解第二幅圖的內(nèi)容,即停車場(chǎng)危險(xiǎn),不能去玩耍。幼兒觀察描述,討論后回答。

  (5)教師小結(jié):停車場(chǎng)里隨時(shí)都有汽車駛進(jìn)駛出,小朋友去那里玩兒很容易被車撞傷,而且停車場(chǎng)里汽車很多,駛進(jìn)駛出時(shí)都會(huì)排放廢氣,里面含有鉛,會(huì)引起小朋友鉛中毒,影響身體健康和智力發(fā)展,因此不可以去玩耍。

 。6)教師引導(dǎo)幼兒理解第三幅圖的內(nèi)容,即倉庫危險(xiǎn),不能去玩耍。

 。7)幼兒觀察描述,討論后回答。

 。8)教師小結(jié):倉庫里會(huì)堆放很多的貨物、箱子。如果堆放得不牢固,或者堆放得比較高,容易滑落,小朋友可能會(huì)被砸傷。還有些倉庫可能堆放了危險(xiǎn)物品,比如有毒的化工材料,會(huì)釋放出毒氣,導(dǎo)致人過敏或生病。因此,不能去倉庫玩耍。

  (9)教師引導(dǎo)幼兒理解第四幅圖的內(nèi)容,即廢棄的場(chǎng)所危險(xiǎn),不能去玩耍。

 。10)幼兒觀察描述并回答問題。

 。11)教師小結(jié):廢棄的礦洞里,有很多滑落堆積的小石塊,會(huì)掉落砸傷人,還有可能會(huì)有很深的積水,很危險(xiǎn)。被廢棄不用的廠房、煤窯也有很多危險(xiǎn),比如建筑物不牢固會(huì)發(fā)生坍塌,人會(huì)被掩埋在里面,非常危險(xiǎn)。所以,被廢棄的場(chǎng)所千萬不可以去玩耍。

  3、活動(dòng)總結(jié):綜合前面幼兒討論的注意事項(xiàng)。

  幼兒園全國(guó)中小學(xué)生安全教育日教案 5

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、鼓勵(lì)幼兒在生活中做一個(gè)善于觀察的有心人。

  2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,觀察能力和判斷的能力。

  3、幫助幼兒認(rèn)識(shí)生活中的一些常見的標(biāo)志,主要認(rèn)識(shí):當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火。

  4、懂得基本的安全知識(shí)知道發(fā)生火災(zāi)以后簡(jiǎn)單的自救方法,提高自我保護(hù)意識(shí)。

  5、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設(shè)法解決。

  6、知道哪些地方存在危險(xiǎn),不能去玩耍。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、多媒體課件一套。

  2、自制安全標(biāo)志圖片一套。

  3、彩筆、勾線筆、A4白紙

  三、活動(dòng)過程:

  1、開始部分:多媒體課件導(dǎo)入課題。

  師:小朋友現(xiàn)在我們一起來看一看幾張圖片,指導(dǎo)幼兒注意圖片中的(安全標(biāo)志。

  在我們生活的周圍有許多這樣的標(biāo)志時(shí)刻提醒我們注意安全,所以需要我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)它,小朋友看;它來了(大屏幕出現(xiàn)四幅交通圖片,交通標(biāo)志都藏在這些圖片里,你們能找到它們和它們做好朋友嗎?)老師和你們一起找,請(qǐng)小朋友說一說這些標(biāo)志都有什么本領(lǐng)嗎?

  2、讀一讀

  小朋友,你別跑,站穩(wěn)腳步把燈瞧。

  紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好,過路應(yīng)走斑馬線,交通規(guī)則要記牢。

  指導(dǎo)幼兒牢記交通安全兒歌,遵守交通規(guī)則。

  3、認(rèn)一認(rèn)

  師:小朋友我們來認(rèn)一認(rèn)你所知道的標(biāo)志,看他叫什么?

  提醒我們?cè)趺醋觯?/p>

  也可以把你所知道標(biāo)志友的本領(lǐng)告訴你的好朋友。

  大家互相說一說。動(dòng)腦筋想一想。

 。ㄐ∨笥炎杂捎懻撘环昼姡

  4、找一找

  老師這里還有一些標(biāo)志想和我們做好朋友。

  老師現(xiàn)在把這些標(biāo)志介紹給我們,讓大家都來認(rèn)識(shí)他。

  師:小朋友,我們坐下來和你的標(biāo)志朋友說說悄悄話,看他叫什么?提醒我們?cè)趺醋?也可以把你的?biāo)志朋友的名字告訴你的朋友,大家相互說一說,動(dòng)腦筋想一想。

  現(xiàn)在老師請(qǐng)小朋友把你的標(biāo)志朋友介紹給大家,讓大家都來看一看。

  這樣吧請(qǐng)小朋友把你的標(biāo)志朋友送到磁力板上,老師和你們一起來認(rèn)識(shí)。老師有一個(gè)小小的`要求:請(qǐng)把顏色一樣,形狀一樣的標(biāo)志朋友放到一排。

  (老師和幼兒一起來認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志)小朋友看標(biāo)志娃娃也把標(biāo)志朋友請(qǐng)到大屏幕上來了,剛才有幾個(gè)標(biāo)志娃娃來晚了,我們沒有認(rèn)識(shí)過,你能找到嗎?

 。ㄓ變簩ふ遥蠋煵僮鞫嗝襟w找出三個(gè)標(biāo)志:當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火)當(dāng)心觸電:警示我們這里有電,危險(xiǎn),告訴我們小朋友不要用手摸更不能進(jìn)去玩,要遠(yuǎn)離這個(gè)地方。

  當(dāng)心中毒:提醒我們這里的物品有劇毒,千萬不能用手去摸。

  禁止煙火:告訴我們這里堆放的物品都是易燃物品,禁止在這里點(diǎn)火,抽煙,放鞭炮。否則會(huì)發(fā)生火災(zāi)。

  小朋友,火災(zāi)可怕嗎?無情的大火能吞掉一座座房屋,讓人們無家可歸,大火還能吞沒一片片森林,讓動(dòng)物沒有了自己的家園,大火還能燒死人和動(dòng)物,讓我們感受痛苦,所以火災(zāi)太可怕了。

  小朋友,萬一我們身邊發(fā)生火災(zāi)我們?cè)撛趺崔k呀?(幼兒自由回答)老師這里有幾個(gè)問題請(qǐng)小朋友思考:如果我們身邊發(fā)生小火,該怎么辦?(用水撲滅用腳踩滅用厚的東西壓滅)萬一小火變成了大火該怎么辦呀?(立即告訴大人,打火警電話119等)如果放生火災(zāi)以后我們被困在屋子里該怎么辦?(幼兒自由回答)(用濕毛巾濕衣服把門縫堵住不讓濃煙進(jìn)屋子,然后打開窗戶,拿出最鮮艷的衣服大聲呼喊:救命呀!人們聽到喊聲就會(huì)來就你。我們看大屏幕上的朋友是怎么做的?(出示大屏幕讓幼兒模仿用濕布堵住嘴彎腰逃離火場(chǎng)的辦法)今天老師和小朋友認(rèn)識(shí)了這么多的安全標(biāo)志。還知道了發(fā)生火災(zāi)以后怎么辦?我們不僅保護(hù)了自己而且還要學(xué)會(huì)幫助別人。

  5、畫一畫

  看,誰來了,是喜羊羊給我們帶來了很多漂亮的標(biāo)志,那我們請(qǐng)寶寶畫一畫自己喜歡的標(biāo)志,做個(gè)小小設(shè)計(jì)師。

  幼兒園全國(guó)中小學(xué)生安全教育日教案 6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒的防范意識(shí),提高幼兒的自我保護(hù)能力。

  2、讓幼兒知道接觸陌生人給自己帶來的危險(xiǎn)。

  3、讓幼兒不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。

  4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  零食、玩具、陌生人送禮物的課件

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入(談話導(dǎo)入)

  ——小朋友你們遇到陌生人事怎么做的?或是小朋友如果有陌生人接近的你的時(shí)候你會(huì)怎么做?(幼兒各抒己見)

  ——小朋友剛才說了那么很多不同的方法,你們說的都很棒!那我們來看看動(dòng)畫的小朋友遇到陌生人事怎么做的?

  二、觀看課件(討論,提升經(jīng)驗(yàn))

  ——你們看到動(dòng)畫里的那兩個(gè)小朋友遇到陌生人是怎么做的`?

  ——(幼兒說一說課件)小朋友觀察的都很仔細(xì)

  ——引導(dǎo)幼兒討論:生活中如果陌生人接近你的時(shí)候我們?cè)撊绾伪Wo(hù)自己,才能不受騙呢?

  ——(幼兒說一說)不和陌生人說話、不接受陌生人的食物,不跟陌生人走,馬上找爸爸媽媽,找警察叔叔幫忙等遠(yuǎn)離陌生人。

  三、情景表演

  ——小朋友現(xiàn)在把你們找到的好方法和剛剛學(xué)到的好方法,我們一起來做個(gè)情景游戲。

  ——?jiǎng)?chuàng)設(shè)情景游戲(陌生人送禮物)

  四、夸一夸

  ——?jiǎng)倓傇谟螒蛑,小朋友都想了很多方法,遠(yuǎn)離陌生人,你的辦法真不錯(cuò),不吃陌生人給的食物、不和陌生人說話、不跟陌生人走。小朋友記住了,在任何適合時(shí)候有陌生人和你接近的話,你們都要想出好的辦法遠(yuǎn)離他們,還有在外出時(shí)也不要離開集體或成人,在爸媽沒在家一個(gè)人在家的時(shí)候,不給陌生人開門,遇到陌生人不能輕信。

  幼兒園全國(guó)中小學(xué)生安全教育日教案 7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  2、教育幼兒不玩、不接近危險(xiǎn)物品,不做危險(xiǎn)的事。

  3、了解一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)和自救方法。

  4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小朋友玩危險(xiǎn)品受傷的事例圖片。

  活動(dòng)過程:

  一、教師分別出示掛圖,請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察,并請(qǐng)個(gè)別幼兒講講圖上的小朋友在干什么?他們做的對(duì)嗎?

  二、引導(dǎo)幼兒討論:生活中還有哪些物品或事情是危險(xiǎn)的?

  教師總結(jié):尖銳的利器(剪刀、小刀、針、牙簽)水、火、電、氣。

  三、尋找危險(xiǎn)品將幼兒分成4組,分別在教室、院子、午休室及各個(gè)角落尋找不安全物品及玩具,然后大家一一記錄進(jìn)行交流,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和對(duì)不安全的預(yù)見能力。

  四、通過討論的方法了解應(yīng)該怎樣避免受傷

  1、鼓勵(lì)幼兒討論預(yù)防受傷的.方法。

  2、教師用提問的方式幫助幼兒記住生活中應(yīng)注意的問題。

  五、向幼兒簡(jiǎn)單介紹受傷后的自救方法。

  六、安全游戲

  1、教師帶幼兒到戶外在游樂器材前停留,向幼兒說明這些器材可能發(fā)生的危險(xiǎn)及正確方法。

  2、請(qǐng)幾位幼兒示范正確玩法。

  活動(dòng)延伸:

  家園共同提醒幼兒注意安全,及時(shí)阻止危險(xiǎn)行為,增強(qiáng)安全意識(shí)。

  幼兒園全國(guó)中小學(xué)生安全教育日教案 8

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1. 讓學(xué)生了解全國(guó)中小學(xué)生安全教育日的由來和意義,認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性。

  2. 掌握基本的安全知識(shí)和技能,學(xué)會(huì)在緊急情況下保護(hù)自己和他人的安全。

  3. 培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,樹立安全第一的思想觀念。

  二、教學(xué)重難點(diǎn)

  1. 重點(diǎn):掌握基本的安全知識(shí)和技能,如交通安全、防火安全、網(wǎng)絡(luò)安全等。

  2. 難點(diǎn):如何培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,使他們?cè)谟龅轿kU(xiǎn)時(shí)能夠冷靜應(yīng)對(duì)。

  三、教學(xué)準(zhǔn)備

  1. 準(zhǔn)備安全教育日的宣傳海報(bào)和相關(guān)資料。

  2. 準(zhǔn)備安全教育視頻、PPT等多媒體教學(xué)資源。

  3. 準(zhǔn)備安全知識(shí)測(cè)試題目,以檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

  四、教學(xué)過程

  1. 導(dǎo)入新課

 。1)播放安全教育日的宣傳視頻,讓學(xué)生了解活動(dòng)背景和意義。

 。2)引導(dǎo)學(xué)生討論:你認(rèn)為安全教育重要嗎?為什么?

  2. 講解安全知識(shí)

  (1)交通安全:講解過馬路時(shí)的注意事項(xiàng),如觀察紅綠燈、走斑馬線等;介紹乘坐交通工具的安全規(guī)則。

 。2)防火安全:講解火災(zāi)的危害性,讓學(xué)生了解如何預(yù)防火災(zāi),遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生自救。

  (3)網(wǎng)絡(luò)安全:講解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,教育學(xué)生如何識(shí)別網(wǎng)絡(luò)陷阱、避免網(wǎng)絡(luò)詐騙等。

  3. 互動(dòng)討論

 。1)分組討論:分組討論學(xué)生在日常生活中可能遇到的安全問題,并提出解決方案。

 。2)角色扮演:學(xué)生扮演不同場(chǎng)景下的角色,模擬應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的情景,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)能力。

  4. 安全知識(shí)測(cè)試

 。1)發(fā)放安全知識(shí)測(cè)試題目,讓學(xué)生獨(dú)立完成。

  (2)對(duì)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行點(diǎn)評(píng),強(qiáng)調(diào)學(xué)生掌握不足的`地方,加強(qiáng)鞏固。

  5. 總結(jié)提升

  (1)總結(jié)本節(jié)課學(xué)到的安全知識(shí)和技能,強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力的重要性。

 。2)引導(dǎo)學(xué)生制定個(gè)人安全計(jì)劃,明確自己在日常生活中應(yīng)注意的安全問題。

  五、教學(xué)反思

  本節(jié)課通過講解、討論、測(cè)試等多種方式,讓學(xué)生充分了解了全國(guó)中小學(xué)生安全教育日的意義和重要性,掌握了基本的安全知識(shí)和技能。同時(shí),通過角色扮演和互動(dòng)討論等環(huán)節(jié),培養(yǎng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。但在教學(xué)過程中,還需注意以下幾點(diǎn):

  1. 針對(duì)學(xué)生的年齡和認(rèn)知水平,合理安排教學(xué)內(nèi)容,確保學(xué)生能夠理解和接受。

  2. 在講解安全知識(shí)時(shí),要注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,通過實(shí)例讓學(xué)生更好地理解和記憶。

  3. 在培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力時(shí),要注重引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣,讓他們?cè)谌粘I钪心軌蜃杂X遵守安全規(guī)則。

  通過本次教學(xué)活動(dòng),相信學(xué)生們能夠充分認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性,掌握基本的安全知識(shí)和技能,為今后的生活和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  幼兒園全國(guó)中小學(xué)生安全教育日教案 9

  教學(xué)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生了解全國(guó)中小學(xué)生安全教育日的背景和意義。

  2、掌握基本的安全知識(shí)和技能,提高自我保護(hù)能力。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)安全責(zé)任感。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):學(xué)習(xí)并掌握交通安全、防火安全、網(wǎng)絡(luò)安全等基本知識(shí)。

  難點(diǎn):如何在實(shí)際生活中運(yùn)用所學(xué)安全知識(shí),做到防患于未然。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  安全教育宣傳視頻或PPT。

  安全知識(shí)手冊(cè)或資料。

  安全教育相關(guān)的圖片或?qū)嵨锏谰摺?/p>

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入新課

  教師播放一段安全教育宣傳視頻,引起學(xué)生的興趣。

  提問:“你們知道今天是什么日子嗎?”引出全國(guó)中小學(xué)生安全教育日的主題。

  二、講解安全教育日的背景和意義

  教師介紹全國(guó)中小學(xué)生安全教育日的由來和目的。

  強(qiáng)調(diào)安全教育對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全是生活的基礎(chǔ)。

  三、學(xué)習(xí)安全知識(shí)

  1、交通安全

  (1)講解交通規(guī)則,如過馬路要走人行橫道、看紅綠燈等。

 。2)討論乘車安全,如不坐超載車輛、不在車上打鬧等。

  2、防火安全

 。1)介紹火災(zāi)的危害和預(yù)防方法。

 。2)學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生技巧,如用濕毛巾捂住口鼻、低姿逃生等。

  3、網(wǎng)絡(luò)安全

  (1)講解網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)暴力等危害。

 。2)學(xué)習(xí)如何保護(hù)個(gè)人信息、健康上網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。

  四、安全知識(shí)競(jìng)賽

  分組進(jìn)行安全知識(shí)競(jìng)賽,通過搶答、選擇題等形式檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

  對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

  五、總結(jié)與布置作業(yè)

  教師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)安全知識(shí)的'重要性。

  布置作業(yè):要求學(xué)生回家后與家人一起檢查家中的安全隱患,并制定一份家庭安全計(jì)劃。

  教學(xué)反思:

  教師在課后應(yīng)對(duì)本節(jié)課的教學(xué)效果進(jìn)行反思,總結(jié)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題和困難,以便在今后的教學(xué)中加以改進(jìn)。同時(shí),教師還應(yīng)關(guān)注學(xué)生的日常行為,看其是否能夠?qū)⑺鶎W(xué)安全知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,真正做到防患于未然。

  幼兒園全國(guó)中小學(xué)生安全教育日教案 10

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1. 讓學(xué)生了解全國(guó)中小學(xué)生安全教育日的意義和目的。

  2. 提高學(xué)生的安全意識(shí),學(xué)會(huì)預(yù)防和應(yīng)對(duì)常見的安全事故。

  3. 培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

  二、教學(xué)內(nèi)容

  1. 全國(guó)中小學(xué)生安全教育日的介紹

  2. 交通安全知識(shí)

  3. 防火安全知識(shí)

  4. 校園安全知識(shí)

  5. 網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)

  三、教學(xué)準(zhǔn)備

  1. 準(zhǔn)備安全教育日的`宣傳資料。

  2. 準(zhǔn)備相關(guān)安全事故案例視頻或圖片。

  3. 準(zhǔn)備互動(dòng)環(huán)節(jié)所需的道具和材料。

  四、教學(xué)過程

  1. 導(dǎo)入新課

  向?qū)W生介紹全國(guó)中小學(xué)生安全教育日的由來和意義,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性。

  2. 學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)

  播放交通安全知識(shí)視頻,讓學(xué)生了解交通規(guī)則和注意事項(xiàng)。

  小組討論:如何避免交通事故的發(fā)生?分享出行安全小技巧。

  3. 學(xué)習(xí)防火安全知識(shí)

  展示火災(zāi)案例圖片,讓學(xué)生了解火災(zāi)的危害性。

  講解防火常識(shí),如正確使用電器、不亂丟煙蒂等。

  進(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急演練,讓學(xué)生掌握正確的逃生方法。

  4. 學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)

  講解校園內(nèi)常見的安全隱患,如擁擠踩踏、體育器材使用不當(dāng)?shù)取?/p>

  引導(dǎo)學(xué)生討論如何預(yù)防校園安全事故的發(fā)生,提出合理化建議。

  5. 學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)

  介紹網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,提醒學(xué)生防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和不良信息。

  講解如何設(shè)置安全的密碼、不輕信陌生人的信息等網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí)。

  小組討論:如何健康、安全地使用網(wǎng)絡(luò)?

  6. 總結(jié)提升

  回顧今天學(xué)到的安全知識(shí),強(qiáng)調(diào)安全無小事,要時(shí)刻保持警惕。

  引導(dǎo)學(xué)生制定個(gè)人安全計(jì)劃,將安全知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。

  五、教學(xué)反思

  通過本次教學(xué)活動(dòng),學(xué)生是否掌握了基本的安全知識(shí)?是否增強(qiáng)了安全意識(shí)?是否學(xué)會(huì)了預(yù)防和應(yīng)對(duì)常見的安全事故?在教學(xué)過程中,有哪些環(huán)節(jié)可以進(jìn)一步優(yōu)化?在今后的教學(xué)中,如何更好地將安全教育融入到日常教學(xué)中?

  幼兒園全國(guó)中小學(xué)生安全教育日教案 11

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、讓學(xué)生了解全國(guó)中小學(xué)生安全教育日的由來和意義。

  2、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)安全問題的認(rèn)識(shí),提高他們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  3、教授學(xué)生常見的安全知識(shí)和技能,如交通安全、防火安全、防溺水等。

  二、教學(xué)準(zhǔn)備

  1、準(zhǔn)備安全教育日相關(guān)的視頻、圖片等資料。

  2、準(zhǔn)備安全教育知識(shí)手冊(cè)或宣傳冊(cè)。

  3、安排學(xué)生進(jìn)行小組討論,準(zhǔn)備分享安全知識(shí)。

  三、教學(xué)過程

  1、導(dǎo)入新課

  播放一段關(guān)于全國(guó)中小學(xué)生安全教育日的`視頻,引發(fā)學(xué)生的興趣。

  提問:“你們知道全國(guó)中小學(xué)生安全教育日是哪一天嗎?它的意義是什么?”

  2、講解安全知識(shí)

  介紹全國(guó)中小學(xué)生安全教育日的由來和目的。

  講解交通安全知識(shí),如過馬路要看紅綠燈、走人行道等。

  講解防火安全知識(shí),如不玩火、遇到火災(zāi)如何逃生等。

  講解防溺水知識(shí),如不私自下水游泳、遇到溺水者如何施救等。

  3、小組討論與分享

  將學(xué)生分成若干小組,每組選擇一個(gè)安全主題進(jìn)行討論。

  每組選出一名代表,分享本組的討論成果和心得。

  4、安全知識(shí)競(jìng)賽

  設(shè)計(jì)一些安全知識(shí)問題,進(jìn)行搶答比賽。

  對(duì)答對(duì)的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)他們學(xué)習(xí)安全知識(shí)的興趣。

  5、總結(jié)與布置作業(yè)

  總結(jié)今天學(xué)到的安全知識(shí),強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)的重要性。

  布置作業(yè):讓學(xué)生回家后與家人一起制定一份家庭安全計(jì)劃,并寫下自己的感想。

  幼兒園全國(guó)中小學(xué)生安全教育日教案 12

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1. 讓學(xué)生了解全國(guó)中小學(xué)生安全教育日的背景和意義,增強(qiáng)安全意識(shí)。

  2. 讓學(xué)生掌握基本的交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全等安全知識(shí)。

  3. 提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

  二、教學(xué)重難點(diǎn)

  1. 重點(diǎn):掌握基本的安全知識(shí)和應(yīng)對(duì)方法。

  2. 難點(diǎn):如何在實(shí)踐中應(yīng)用所學(xué)安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  三、教學(xué)準(zhǔn)備

  1. 準(zhǔn)備相關(guān)安全知識(shí)的PPT或視頻資料。

  2. 準(zhǔn)備一些安全知識(shí)問答題目。

  3. 安排實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)地和道具。

  四、教學(xué)過程

  1. 導(dǎo)入新課

  通過講述一個(gè)真實(shí)的安全事故案例,引起學(xué)生的興趣和關(guān)注,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性。

  2. 講授新課

  (1)介紹全國(guó)中小學(xué)生安全教育日的背景和意義,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到這一天的特殊性。

 。2)通過PPT或視頻資料,講解交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全等基本安全知識(shí),讓學(xué)生了解各種安全風(fēng)險(xiǎn)的來源和防范措施。

  (3)通過案例分析,讓學(xué)生了解安全事故的嚴(yán)重后果,加深對(duì)安全知識(shí)的理解和記憶。

  3. 互動(dòng)問答

  設(shè)計(jì)一些安全知識(shí)問答題目,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中鞏固所學(xué)內(nèi)容,同時(shí)提高學(xué)生的參與度和積極性。

  4. 實(shí)踐活動(dòng)

 。1)模擬火災(zāi)逃生演練:設(shè)置模擬火災(zāi)場(chǎng)景,讓學(xué)生按照所學(xué)的消防知識(shí)進(jìn)行逃生演練,提高學(xué)生的應(yīng)急反應(yīng)能力。

 。2)交通安全標(biāo)識(shí)識(shí)別:展示一些常見的交通安全標(biāo)識(shí),讓學(xué)生識(shí)別并解釋其含義,加深對(duì)交通安全知識(shí)的理解。

 。3)網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)踐:組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全操作練習(xí),如設(shè)置密碼、識(shí)別網(wǎng)絡(luò)詐騙等,提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

  5. 總結(jié)歸納

  回顧本節(jié)課所學(xué)的安全知識(shí)和實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)調(diào)安全知識(shí)的重要性和實(shí)踐應(yīng)用的.意義,鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中時(shí)刻關(guān)注安全問題,提高自我保護(hù)能力。

  五、作業(yè)布置

  1. 讓學(xué)生回家后與家人一起檢查家中的安全隱患,提出改進(jìn)建議。

  2. 撰寫一篇關(guān)于今天活動(dòng)的感想或心得,加深對(duì)安全教育的理解。

  六、教學(xué)反思

  本節(jié)課通過講解、互動(dòng)問答和實(shí)踐活動(dòng)等多種形式,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握了基本的安全知識(shí)和應(yīng)對(duì)方法。但在教學(xué)過程中,還需注意學(xué)生的參與度和積極性,盡可能讓每個(gè)學(xué)生都能參與到活動(dòng)中來,提高他們的學(xué)習(xí)興趣和自我保護(hù)能力。

  幼兒園全國(guó)中小學(xué)生安全教育日教案 13

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1. 使學(xué)生了解全國(guó)中小學(xué)生安全教育日的.背景和意義。

  2. 增強(qiáng)學(xué)生對(duì)各類安全問題的認(rèn)識(shí)和重視程度。

  3. 教授學(xué)生基本的安全知識(shí)和應(yīng)急處理技能。

  4. 培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  二、教學(xué)準(zhǔn)備

  1. 準(zhǔn)備安全教育日的相關(guān)視頻、圖片資料。

  2. 準(zhǔn)備安全知識(shí)手冊(cè)或PPT課件。

  3. 準(zhǔn)備安全演練所需的道具或設(shè)備(如滅火器、急救包等)。

  三、教學(xué)過程

  1. 導(dǎo)入新課

  播放一段安全教育日的宣傳視頻,引起學(xué)生的興趣和注意力。

  提問:“你們知道今天是什么特殊的日子嗎?”引導(dǎo)學(xué)生思考并回答。

  2. 知識(shí)講解

  講述全國(guó)中小學(xué)生安全教育日的由來和目的'。

  講解常見的安全問題,如交通安全、校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全、自然災(zāi)害等。

  通過PPT或手冊(cè),展示安全知識(shí)和應(yīng)對(duì)方法。

  3. 互動(dòng)討論

  分組討論:“你遇到過哪些安全問題?你是如何處理的?”

  每組選一名代表分享討論結(jié)果,教師給予點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。

  4. 安全演練

  組織學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的安全演練,如火災(zāi)逃生、地震避險(xiǎn)等。

  強(qiáng)調(diào)演練中的注意事項(xiàng)和正確操作方法。

  5. 案例分析

  選取近期發(fā)生的安全事故案例,與學(xué)生一起分析原因和教訓(xùn)。

  引導(dǎo)學(xué)生從案例中汲取經(jīng)驗(yàn),提高安全意識(shí)。

  6. 總結(jié)提升

  總結(jié)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)安全知識(shí)的重要性。

  鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)應(yīng)用到日常生活中,做到防患于未然。

  四、課后作業(yè)

  1. 讓學(xué)生回家與家長(zhǎng)一起檢查家庭安全隱患,并提出改進(jìn)建議。

  2. 讓學(xué)生編寫一篇關(guān)于安全教育的日記或心得體會(huì)。

  五、教學(xué)反思

  在教學(xué)過程中,注意學(xué)生的反應(yīng)和參與度,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。

  對(duì)學(xué)生的討論和演練給予積極的反饋和指導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。

  課后反思教學(xué)效果,為下一次的安全教育日活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

  幼兒園全國(guó)中小學(xué)生安全教育日教案 14

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、讓學(xué)生了解全國(guó)中小學(xué)生安全教育日的背景和意義。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),掌握基本的安全知識(shí)和自我保護(hù)技能。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,增強(qiáng)集體安全意識(shí)。

  二、教學(xué)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):掌握交通安全、防火安全、網(wǎng)絡(luò)安全等基本安全知識(shí)。

  難點(diǎn):如何將安全知識(shí)轉(zhuǎn)化為自我保護(hù)能力,培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的應(yīng)對(duì)能力。

  三、教學(xué)準(zhǔn)備

  1、多媒體課件,包括安全教育視頻、圖片等。

  2、安全知識(shí)手冊(cè)或宣傳資料。

  3、小組討論記錄表。

  四、教學(xué)過程

  1.導(dǎo)入新課

  通過講述一個(gè)與安全有關(guān)的小故事或真實(shí)案例,引起學(xué)生的興趣和思考。

  提問學(xué)生:“你們知道全國(guó)中小學(xué)生安全教育日是哪一天嗎?它有什么意義?”

  2.講解安全知識(shí)

  利用多媒體課件展示交通安全、防火安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的基本知識(shí)和注意事項(xiàng)。

  結(jié)合圖片和視頻,生動(dòng)形象地講解安全知識(shí),使學(xué)生更容易理解和記憶。

  3.小組討論

  將學(xué)生分成若干小組,每組圍繞一個(gè)安全主題(如交通安全、防火安全等)進(jìn)行討論。

  小組討論內(nèi)容可以包括:該主題的安全隱患、如何避免安全事故、遇到安全事故應(yīng)如何應(yīng)對(duì)等。

  每組選出一名代表,將討論結(jié)果向全班匯報(bào)。

  4.安全知識(shí)競(jìng)賽

  設(shè)計(jì)一場(chǎng)安全知識(shí)競(jìng)賽,通過搶答、選擇題等形式檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)安全知識(shí)的掌握情況。

  對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的小組和個(gè)人進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

  5.總結(jié)提升

  總結(jié)本節(jié)課學(xué)到的安全知識(shí)和自我保護(hù)技能。

  強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)的重要性,提醒學(xué)生在日常生活中要時(shí)刻關(guān)注安全。

  布置課后作業(yè):讓學(xué)生制作一份安全知識(shí)手抄報(bào)或海報(bào),加深對(duì)安全知識(shí)的理解和記憶。

  五、家校聯(lián)系

  1、向家長(zhǎng)發(fā)放安全教育宣傳資料,提醒家長(zhǎng)關(guān)注孩子的.安全教育。

  2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子一起觀看安全教育視頻或參加安全知識(shí)講座,共同提高安全意識(shí)。

  七、備注

  1、在教學(xué)過程中,要關(guān)注學(xué)生的情感反應(yīng),及時(shí)給予鼓勵(lì)和引導(dǎo)。

  2、充分利用學(xué)校資源和社會(huì)資源,開展形式多樣的安全教育活動(dòng),豐富教學(xué)內(nèi)容和形式。

  通過本次全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的教學(xué),我們希望能夠幫助學(xué)生掌握基本的安全知識(shí)和自我保護(hù)技能,提高他們的安全意識(shí),為他們的健康成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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