愛護(hù)眼睛幼兒園大班教案(通用15篇)
作為一位不辭辛勞的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的愛護(hù)眼睛幼兒園大班教案 ,希望對大家有所幫助。
愛護(hù)眼睛幼兒園大班教案 篇1
活動目標(biāo)
感受保護(hù)眼睛的重要性,注意用眼衛(wèi)生。
了解眼睛的功能,知道常見眼病發(fā)生的原因。
學(xué)習(xí)預(yù)防眼病的辦法。
活動準(zhǔn)備
課件準(zhǔn)備:《眼睛變紅了》故事視頻;“保護(hù)眼睛”組圖。
材料準(zhǔn)備:鏡子(每組一個)。
活動過程
發(fā)放材料“鏡子”,鼓勵幼兒觀察自己的眼睛,討論眼睛的構(gòu)成及作用。
1.出示材料“鏡子”,鼓勵幼兒觀察眼睛的構(gòu)成。
——看一看你的眼睛,圓圓的部分是什么?(眼珠)
——白色的部分是什么?(眼白)
——閉上眼睛再睜開,想想是什么幫助我們完成這個動作的?(眼皮)
——眼皮上方,幫助我們擋住風(fēng)沙的是什么?(睫毛)
2.引導(dǎo)幼兒自由討論眼睛的作用。
——我們的眼睛是用來做什么的?
——如果沒有眼睛,我們的生活會變成什么樣?
小結(jié):我們的眼睛是由眼珠、眼白、眼皮、睫毛組成的。眼睛是我們的視覺器官,沒有眼睛我們就不能讀書認(rèn)字、看圖賞風(fēng)景,沒有眼睛我們什么也看不見。
播放故事視頻《眼睛變紅了》,引導(dǎo)幼兒了解眼病發(fā)生的原因。
——小朋友飛飛有一雙漂亮的眼睛,可是最近他的眼睛生病了,這是怎么回事呢?一起來看看吧。
——飛飛的眼睛得了什么病?
——你覺得飛飛為什么會得紅眼?(用臟手揉眼睛)
——為什么其他小朋友也得了紅眼病?
小結(jié):用臟手或臟手絹擦眼睛會把細(xì)菌帶到眼睛里,引起紅眼病、沙眼等眼部疾病。紅眼病會傳染,要及時治療。
出示組圖“保護(hù)眼睛”,鼓勵幼兒判斷圖中小朋友的做法是否正確,并學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
——小朋友在做什么?
——他/她的做法是對的嗎?為什么?
小結(jié):眼睛對我們來說非常重要,我們要注意用眼衛(wèi)生,學(xué)會用正確的方法保護(hù)它。
愛護(hù)眼睛幼兒園大班教案 篇2
活動目標(biāo):
1、鞏固和加深對眼睛作用的認(rèn)識,了解眼睛損傷給生活帶來的影響。
2、了解損傷眼睛的正確做法。
3、初步了解預(yù)防近視的方法。
4、知道檢查眼睛的重要性。
活動準(zhǔn)備:
1、特征較明顯的幾種物體(如球,積木等)
2、視力表,眼鏡。
3、《幼兒習(xí)的手冊》(想一想,說一說)上學(xué)期1第2-3頁
活動過程:
一、摸一摸猜一猜玩《瞎子說顏色》游戲,讓幼兒體會眼睛的作用。教師提問:
1、憑感覺猜一猜物體是什么形狀?
2、物體是什么顏色?
3、教師小結(jié):
我們用手能感覺出形狀,但是不能感覺出顏色,只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。
二、請出一名戴眼鏡的幼兒說一說自己眼睛損傷后,給生活帶來了那些不方便?
三、觀察《幼兒習(xí)得手冊》"小亮為什么戴上了眼鏡?"
1、讓幼兒了解視力表
2、請幼兒看圖說出小亮戴上眼鏡的原因:如:小亮躺著看書,離電視太近,在陽光下看書等。
3、請幼兒自由發(fā)言,還有那些不良習(xí)慣能損壞眼睛。
四、幼兒討論:如何愛護(hù)眼睛。
教師總結(jié):不躺著看書,不離電視太近,讀書寫字要做正,不用臟手揉眼睛,不再光線弱的地方看書等。經(jīng)常做眼睛保護(hù)操。
五、教幼兒一套簡單的眼睛保護(hù)操。(教師自編)一二三,捋眉毛,四五六,揉一揉,七八九,換個地方再揉揉。
六、放一段輕松音樂幼兒結(jié)束活動課。
活動反思:
通過游戲的形式讓幼兒親身體驗了解眼睛的作用,感受到保護(hù)眼睛的重要意義,并初步掌握了解簡單的自我保護(hù)眼睛的方法。
小百科:眼(又稱眼睛,目)是一個可以感知光線的器官。最簡單的眼睛結(jié)構(gòu)可以探測周圍環(huán)境的明暗,更復(fù)雜的眼睛結(jié)構(gòu)可以提供視覺。
愛護(hù)眼睛幼兒園大班教案 篇3
活動目標(biāo)
1、讓寶寶們從小養(yǎng)成講衛(wèi)生,愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣。
2、知道玩完了東西要洗手、洗臉,不要用臟手臟物搓擦眼睛。
活動準(zhǔn)備
錄音機(jī)、磁帶、教學(xué)掛圖。
活動過程
一、開始部分:
談話:寶寶們,請你伸出自己的小手讓大家看一看誰的小手最干凈?(孩子們互相看一看并說一說誰洗的最干凈)。
師:寶寶們的小手洗的這么干凈,臉也洗的特別的干凈,真是一個講衛(wèi)生的好孩子,今天老師給你們講一個故事,故事的名字叫《小寶的眼睛為什么變紅了》。
二、基本部分:
1、逐一出示教學(xué)掛圖,教師進(jìn)行有表情的講述故事。
附故事:小寶的眼睛為什么變紅了
一天,小莉和小寶在一起玩,小莉看見小寶的眼睛,覺得很奇怪。小莉說:小寶你的眼睛怎么這么紅,小寶一聽很害怕,他就去問媽媽,小寶說:媽媽媽媽小莉說我的眼睛很紅,他媽媽一看,嚇了一挑,就連忙帶著小寶來到醫(yī)院,請醫(yī)生給小寶看一看眼睛。醫(yī)生給小寶看了看眼睛,對小寶說:你啊,平時不注意衛(wèi)生,手臉臟了不認(rèn)真洗,又經(jīng)常用臟手搓眼睛,所以眼睛就變紅了,小寶聽了,不好意思地說:今后我一定要注意衛(wèi)生,做一個講衛(wèi)生的好孩子。
2、放錄音,讓孩子們完整的聽一遍故事。
3、提問:小寶的眼睛為什么變紅了?應(yīng)該怎么辦?你是怎樣做的?
4、游戲:聽音樂跟老師學(xué)做洗手、洗臉的動作。
5、學(xué)習(xí)律動:《講衛(wèi)生的好孩子》
洗洗手,洗洗手,天天洗洗手,講衛(wèi)生的孩子天天洗洗手;
洗洗臉,洗洗臉,天天洗洗臉,講衛(wèi)生的孩子天天洗洗臉;……
活動結(jié)束:
今天寶寶們學(xué)的真好,以后一定要做個講衛(wèi)生的好孩子。
活動延伸:
聽音樂,孩子們表演律動《講衛(wèi)生的好孩子》。
愛護(hù)眼睛幼兒園大班教案 篇4
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛的構(gòu)造,用途。
2、教育幼兒愛護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。
活動重難點:
教育幼兒愛護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。學(xué)習(xí)眼保健操。
活動過程:
一、謎語導(dǎo)入
1、上邊毛,小邊毛。中間夾顆黑葡萄。上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。(眼睫毛對眼睛可起保護(hù)作用。它是眼睛的一幅“簾布”,既能遮住眼睛避免強(qiáng)光照射,也可防止塵士落入眼內(nèi))、中間像黑葡萄的是什么?(瞳孔)眼睛是用來干什么的?
2、請幼兒閉上眼睛,感受一下看不到東西的感覺。
3、出示眼罩,讓幼兒體驗蒙眼睛走路的感覺。
小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛什么也看不到。
二、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的方法。
1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》
提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后他們怎么樣了?
小結(jié):眼鏡在鼻子上很不舒服,明明得了近視沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。
2、欣賞圖片
。1)揉眼睛圖片
提問:這位小朋友做的對嗎?為什么?應(yīng)該怎樣做?
小朋友的手上有很多細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會得紅眼病,如果感到眼睛不舒服,可以用干凈的毛巾或衛(wèi)生紙擦。
。2)趴桌子畫畫圖片
這位小朋友做的對嗎?為什么?應(yīng)該怎么做?
畫畫時眼睛不能離紙?zhí)膊荒芘恐磿駝t容易的近視,我們在畫畫時要抬起頭,身體坐直,看書時間長了要向遠(yuǎn)方看一會。
。3)玩尖東西圖片
這倆小朋友在干什么這樣做好嗎?為什么?
小結(jié):小朋友不能玩尖地東西,不能拿著尖尖的東西對著眼睛,這樣眼睛很容易受傷。
。4)看電視圖片
這位小朋友在干什么?為什么不能離電視這么近?
小結(jié):看電視不能太近,也不能長時間看電視,讓眼睛休息一下。
(5)走路看書的圖片
這位小朋友在干什么?為什么不能這樣做?
小結(jié):走路時不能看書,對視力不好。
小朋友我們除了要養(yǎng)成愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣,還有那些方法可以保護(hù)我們的方法?別忘了還要多吃水果蔬菜營養(yǎng)均衡,這樣我們的眼睛才會更亮,更有神。
三、引導(dǎo)幼兒作簡單的眼睛保健操。
1、教師示范。
2、播放音樂,幼兒在教師的陪同下一起做眼保健操。
【課后活動延伸】
小朋友們,今天我們知道了這么多保護(hù)眼睛的方法,請你把眼保健操帶回家教給你的爸爸媽媽好嗎?讓他們也學(xué)會這個保護(hù)眼睛的好方法。
課后反思:
通過活動的開展讓幼兒明白眼睛的作用,通過合作研討,得出保護(hù)眼睛的方法來,又經(jīng)過課件的展示強(qiáng)化了幼兒的護(hù)眼意識,懂得眼睛的重要性。幼兒在活動中積極思考,討論活躍,輕松的學(xué)到了護(hù)眼的方法。在整個活動中,幼兒表現(xiàn)積極,有很強(qiáng)的求知欲和興趣。但在自由探索獲得感知的過程中,有部分幼兒參與不夠的現(xiàn)象,在此環(huán)節(jié)應(yīng)加以改進(jìn),爭取面向所有幼兒。
愛護(hù)眼睛幼兒園大班教案 篇5
活動目標(biāo):
1.學(xué)習(xí)認(rèn)識眼睛構(gòu)造、用途。2.保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。3.學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的眼保健操。
活動準(zhǔn)備:
眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)
活動過程:
(一)謎語導(dǎo)入
上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺
(二)了解眼睛的構(gòu)造,用途1.出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。提問:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的`是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的?
2.請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。
愛護(hù)眼睛幼兒園大班教案 篇6
活動目標(biāo):
1 了解眼睛的構(gòu)造及功能。
2 掌握常見的保護(hù)眼睛的方法,會做眼球操。
活動準(zhǔn)備:
眼睛模型 紙偶
活動過程:
一、猜謎語——引出活動主題
謎語:上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄;
上大門,下大門,關(guān)上大門就睡覺。
師:請小朋友們猜一猜,這個謎語的答案是什么?
二、看一看——講講眼睛的構(gòu)造
師:請小朋友們看看這個眼睛模型,這里哪些是你們認(rèn)識的?
小結(jié):眼睛有虹膜、角膜、結(jié)膜、玻璃體。
虹膜:不同國家的人,虹膜的顏色是不一樣的,所以你們看到的不同國家的小朋友他們的眼睛的
顏色是不一樣,是因為他們的虹膜顏色不一樣引起的。
玻璃體:維持我們眼睛的形狀。
三、 講一講——說說保護(hù)眼睛的辦法
師:什么時候你們會覺得眼睛不舒服?我們怎樣來保護(hù)它?
小結(jié):不能長時間用眼;不能用臟手揉眼睛;不能在陽光強(qiáng)烈的地方看書;
四、 做一做——一起學(xué)做眼球操
師:我們不能長時間用眼,要讓眼睛休息,休息時可以做些什么來保護(hù)眼睛?
小結(jié):休息時可以看看綠色植物;可以做眼保健操;還可以做眼球操,我們今天一起來做眼球操好嗎?
方法:伸出食指作向上、向下,順時針和逆時針移動,眼球跟手指做各種方向的移動,頭不能動。幼兒
掌握后,可加快速度。
愛護(hù)眼睛幼兒園大班教案 篇7
活動目標(biāo):
1、萌發(fā)從小保護(hù)眼睛的情緒情感。
2、認(rèn)識眼睛,并學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的手指操。
3、通過活動知道保護(hù)眼睛的方法。
活動準(zhǔn)備:圖片、視頻
活動過程:
我們先來看一張圖片吧!
這就是我們的眼睛。
眼睛是用來看東西的,沒有眼睛,你就什么都看不到了!
請大家閉上眼睛,感受一下沒有眼睛會怎么樣?
小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到,做什么都會很不方便。
那快來看一看如何保護(hù)我們的眼睛吧!
一、良好的用眼環(huán)境:避免光線過強(qiáng)或過弱。
二、每次用眼時間不超過15分鐘。每天累計不超過一個小時。
三、每次用眼之后,遠(yuǎn)眺10分鐘,或者瞇眼休息一下。
四、不要在吃飯或者臥床時,使用電子產(chǎn)品。
五、保持良好的坐姿。
六、適量的運(yùn)動。
保持居家通風(fēng)良好,每天堅持運(yùn)動至少一小時。
七、均衡的膳食
多吃含膠原蛋白和葉黃素的食物,如帶皮豬肉西蘭花和胡蘿卜、水果,蔬菜,豆制品,動物肝臟等,不要吃太多甜食,特別是空腹時不要吃甜食,少吃零食,避免挑食偏食。每天飲水不少于1500毫升
八、小朋友們一起來學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的手指操吧!
老師給小朋友們布置一個小小的任務(wù),那就是讓爸爸媽媽為寶貝們拍攝下你們學(xué)習(xí)保護(hù)手指操的精彩,并分享在班級群呦!
愛護(hù)眼睛幼兒園大班教案 篇8
活動目標(biāo):
1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識,預(yù)防眼病。
2、讓學(xué)生懂得愛護(hù)自己眼睛的重要性。
3、掌握保護(hù)眼睛的基本方法。
活動準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。
2、對班級學(xué)生視力進(jìn)行事先了解。
3、若干幅涂上油脂的眼鏡,使眼睛看東西模糊。
4、掛圖《眼睛生病了》。
活動過程:
1、同學(xué)相互交流自己了解的有關(guān)眼睛的知識。
2、出示掛圖《眼睛生病了》,教師提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?
3、討論:眼睛為什么會生病?
教師小結(jié):用臟手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書太久、看電視太疲勞、坐姿不端正等都會引起眼睛生病。
4、請若干學(xué)生帶上涂有油脂的眼鏡,讓幼兒體驗視力不好的痛苦。
5、學(xué)生集體討論:怎樣才能保護(hù)眼睛的視力呢?
教師總結(jié):在看電視時,距離要電視2米以上的距離,看電視時間不能超過2小時,要適當(dāng)讓眼睛休息;看書時要身體要坐正,不能趴著、仰著看書,看書時間過長,要讓眼睛休息、向遠(yuǎn)處看、看綠顏色的植物;不能在太強(qiáng)、太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素對保護(hù)視力有很大好處;小朋友的毛巾、臉盆等要和父母隔開用,并定期對毛巾、臉盆進(jìn)行消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼藥水等進(jìn)行治療。
6、保護(hù)明亮的眼睛。
請小朋友集體做一做看書、寫字的正確姿勢(教兒歌)
帶領(lǐng)學(xué)生做眼保健操。
7、活動延伸:
教師帶領(lǐng)學(xué)生去戶外看東西,引導(dǎo)幼兒說說都看見了什么?自己看到最遠(yuǎn)的東西是什么?最喜歡的東西是什么?體會眼睛的重要。
愛護(hù)眼睛幼兒園大班教案 篇9
活動由來:
眼睛是我們身體的重要器官。隨著孩子們年齡的增加,看書、畫畫的機(jī)會日益增多,保護(hù)眼睛就顯得日益重要。此活動旨在讓幼兒多方面收集資料,在充分的討論和體驗下,知道保護(hù)眼睛的重要性,掌握保護(hù)眼睛的基本知識,并在日常生活中注意保護(hù)自己的眼睛。
活動目標(biāo):
1、 了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識,防止眼疾。
2、 懂得愛護(hù)自己眼睛的重要性。
3、 萌發(fā)從小珍愛生命的意識。
活動準(zhǔn)備:
1、 收集有關(guān)眼睛方面的資料。
2、 對班級幼兒視力進(jìn)行事先了解。
3、 在一副幼兒太陽鏡上涂上油脂,使眼睛看東西模糊。
4、 掛圖《眼睛生病了》。
活動過程:
1、 交流自己收集的有關(guān)眼睛的資料。
2、 出示掛圖《眼睛生病了》,提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。)3、 討論:眼睛為什么會生?(如:臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲勞、坐姿不端正等。)4、 請幼兒帶上涂有油脂的太陽鏡,體驗視力不好的痛苦。
5、 討論:怎樣保護(hù)視力?
(看電視時,距離電視2米以上,看電視時間不能過長;看書時身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時間長了,要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物;不能在太強(qiáng)或太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一池、一寸的距離;多吃胡蘿卜對保護(hù)視力有很大好處;平時毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼藥水等進(jìn)行治療。)延伸提示:
1、 在日常生活和學(xué)習(xí)中隨時提醒幼兒注意保護(hù)自己的視力。
2、 進(jìn)一步開展有關(guān)眼睛的討論。
愛護(hù)眼睛幼兒園大班教案 篇10
活動目標(biāo)
①學(xué)會保護(hù)眼睛的方法,愛護(hù)眼睛。
、陴B(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)保護(hù)眼睛意識。
重點難點
活動重點:增強(qiáng)保護(hù)眼睛的意識,學(xué)會保護(hù)眼睛。
活動難點:學(xué)會保護(hù)眼睛的方法。
活動準(zhǔn)備
不良用眼危害圖片、故事《眼睛腫了》
活動過程
一、故事導(dǎo)入,激發(fā)興趣。
師:晨晨今天早晨起床后發(fā)現(xiàn)眼睛腫的厲害,小朋友們猜猜他怎么啦?
幼:他可能哭過了,被蟲子咬了……還有的小朋友說“不對不對,我有一次,晚上很晚的時候睡不著一直看電視,然后第二天早上起來眼睛就腫了……”
。ㄓ變耗軌蚋鶕(jù)已有的經(jīng)驗大膽猜測)
師:小朋友們真聰明,一下子就想到了這么多的原因,你們剛剛說的呀,都有可能讓我們的眼睛變得不舒服,但是晨晨的眼睛為什么腫起來了呢?是因為啊,他昨天晚上玩手機(jī)玩的可開心啦,就忘了時間……然后今天起來眼睛就腫起來了
教師總結(jié):晨晨晚睡,并且在睡前一直玩手機(jī)導(dǎo)致第二天起來眼睛腫起來了,我們小朋友要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,而且不能玩很久的手機(jī),也不能看很久電視,這樣都會傷害我們的眼睛。
二、回顧日常,哪些事情是在傷害眼睛。
圖片逐一展示,這些傷害眼睛的做法都是日常隨處可見的,很容易引起重視。如:不講衛(wèi)生用充滿細(xì)菌的手去揉眼睛;邊走邊看書;長時間玩、看電子產(chǎn)品;近距離看書看電視;用別人的毛巾擦眼睛等
圖片有助于孩子們深刻認(rèn)識不良用眼習(xí)慣給眼睛帶來的危害
三、保護(hù)眼睛,我知道。
針對以上出現(xiàn)的問題,逐一商討對策,學(xué)會自己保護(hù)眼睛
四、判斷對錯,增強(qiáng)認(rèn)識。
教師扮演不愛衛(wèi)生,不懂保護(hù)眼睛的寶貝,由孩子們對教師的行為進(jìn)行判斷指正,進(jìn)一步增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
五、安全小衛(wèi)士。
“安全小衛(wèi)士”評比活動,教師對一周內(nèi)用眼保護(hù)最好的小朋友進(jìn)行表揚(yáng)、鼓勵!
愛護(hù)眼睛幼兒園大班教案 篇11
教學(xué)名稱:
保護(hù)眼睛
教學(xué)目的:
了解眼睛的作用和如何保護(hù)眼睛
教學(xué)準(zhǔn)備:
自編故事圖片4張,乒乓球1個,紙一張
教學(xué)過程:
1、猜謎,引出眼睛的論題。用乒乓球自制的眼睛來演示眼睛的生理過程,知道眼球是圓形的,提出眼睛的重要性,講自編故事,<<小貓的眼睛>>
2、提問:小貓為什么會眼睛疼?
它后來怎么去做的?如果你是小貓,你會怎么樣呢?
如果我們沒有好的眼睛將會怎么樣?
提示幼兒(無法看清東西,沒有辦法看好書,)
農(nóng)民沒有好眼睛怎么樣?
解放軍叔叔沒有好眼睛怎么樣?
工人叔叔沒有好眼睛怎么樣?
醫(yī)生沒有好眼睛怎么樣?
總結(jié):眼睛的重要性,引出學(xué)習(xí)眼睛保健操的學(xué)習(xí)。
3、學(xué)習(xí)眼睛保健操。4節(jié):1。揉天陰穴,2。擠按睛明穴3。揉四白穴
4、攏刮眼眶
結(jié)束:小朋友,我們的眼睛現(xiàn)在都休息夠了,現(xiàn)在我們一起出去看看外面的風(fēng)景好不好啊,看看誰看的最遠(yuǎn)~~
小貓的眼睛
咪咪,是一個聰明的小貓,他已經(jīng)從媽媽那里學(xué)會了捉老鼠的本事,這一天,媽媽要出門去,讓小貓咪咪看門,并對他說:你一定要好好看家,別忘了晚上去捉那些壞老鼠,小貓咪咪說:媽媽,你放心去吧!"
媽媽走了,咪咪果然每天捉老鼠,老鼠嚇的都不敢出來了,老鼠大王急了,讓他的丞相想辦法,丞相說:貓啊,最重要的就是眼睛,如果他的眼睛壞了,那我們不就可以出去在偷東西了嗎?
于是,老鼠大王派人給咪咪送去好多書和一個大彩電,咪咪真高興,于是,就天天在床上看幼兒書,還每晚很近的看大彩電,過幾天它的眼睛不舒服了,于是用沒有洗過的手去揉眼睛,第二天,它一看鏡子發(fā)現(xiàn)眼睛都變成紅的了。東西看不清,老鼠也天天出來偷東西吃,可它就是捉不住,于是,傷心的哭了,
媽媽回來了。批評了他沒有正確的看書和看電視,而且還用臟手揉眼睛,帶他去看醫(yī)生,醫(yī)生給他用了眼藥,還教他做眼睛保健操,不久,咪咪就又可以看清東西了,老鼠大王也被它給捉住了~~~
愛護(hù)眼睛幼兒園大班教案 篇12
一、活動目標(biāo):
1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點。 2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性,進(jìn)而培養(yǎng)保護(hù)眼睛的意識。
3、在輕松地氛圍中,讓幼兒獲得知識的同時,獲得快樂。
4、通過看眼睛、說眼睛,增進(jìn)互相了解和交流。
二、活動準(zhǔn)備:
每人一面小鏡子,"大大的眼睛"畫面兩幅。
三、活動過程:
。ㄒ唬 老師出謎語:"上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄"讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西?
。ǘ、 讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細(xì)看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。
。ㄈ 提問:眼睛什么地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。
1、眼睛里有什么?是什么顏色的?
2、眼睛長在哪里?
。ㄋ模、 讓幼兒互相觀察眼睛,并進(jìn)行比較。進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。
教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法,感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。
。ㄎ澹 引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)
教師小結(jié)眼睛對我們的重要性,強(qiáng)調(diào)在日常生活中要注意保護(hù)我們的眼睛。
(六)、 出示畫面并提問:
1、眼睛有什么用?
2、我們怎樣愛護(hù)、關(guān)心自己的眼睛?
讓幼兒知道畫畫時要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。
四、活動結(jié)束:
對本次活動進(jìn)行總結(jié),表揚(yáng)和鼓勵在活動中變現(xiàn)積極的幼兒。
愛護(hù)眼睛幼兒園大班教案 篇13
活動目標(biāo):
1、知道保護(hù)眼睛的重要性,懂得保護(hù)眼睛的正確方法。
2、積極參與討論,結(jié)合生活經(jīng)驗大膽發(fā)表自己的意見。
3、了解生病的癥狀,知道眼睛不舒服要及時告訴大人。
4、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。
活動準(zhǔn)備:
1、每人一張視力測查記錄表。
2、進(jìn)行幼兒視力測查,每人自己記錄左右眼睛的測查結(jié)果。
3、圖片4張:圖一——躺著看書;圖二——在很暗的光線下看書;圖三——在晃動的車上看書或長時間看電視;圖四——以正確姿勢看書。
活動過程:
1、引導(dǎo)幼兒說說眼睛與我們生活的關(guān)系,眼睛有什么用處。
2、自由交流視力測查結(jié)果,并正確認(rèn)讀。
3、談話,理解眼睛與視力的關(guān)系,激發(fā)保護(hù)眼睛的主動性。
——表格中的數(shù)字表示什么意思呢?
——討論:為什么有的人眼睛看東西清楚,有的人眼睛看東西不清楚?
——怎樣保護(hù)自己的眼睛呢?
4、智力游戲“誰做得對”
——教師先后出現(xiàn)4張圖片:你認(rèn)為圖片上的行為正確嗎?為什么?
活動反思:
在教育孩子如何愛護(hù)保護(hù)眼睛的時候,雖然有讓孩子們自由討論,但是孩子們的回答都比較局限,只能說:“不用手揉眼睛”等等,而老師也沒有進(jìn)一步的去引導(dǎo)。教師為孩子們提供了眼睛的圖片讓幼兒觀察,雖然能夠從整體到局部、從成人到孩子來進(jìn)行展示,可是在選擇圖片上來看,所選擇的個別圖片眼睛部分比較的不明顯。因此在選擇教具的時候需要更加的謹(jǐn)慎。總的來說,今天的這個活動效果還是很不錯的,整個活動氣氛比較好,雖然在活動過程中仍有些許的不足,但是有反思有改正才會有進(jìn)步,相信我們班的健康活動一定能開展的更好的。
愛護(hù)眼睛幼兒園大班教案 篇14
活動目標(biāo):
1、了解眼睛的功能,知道眼睛能看見各種各樣的東西。
2、懂得保護(hù)自己的眼睛,知道用眼衛(wèi)生。
3、初步了解眼睛的常識。
4、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素質(zhì)。
活動準(zhǔn)備:
幼兒用書
活動過程
一、猜謎。
1、今天請大家來猜個謎語:上面毛,下面毛,中間一個黑葡萄。
二、讓幼兒知道眼睛能看東西。
1、請大家把眼睛閉上(老師做小貓洗臉的動作):你們知道我剛才做什么動作了嗎?
2、幼兒睜開眼睛后,再做一次同樣的動作:現(xiàn)在你們知道我做什么了嗎?你們是怎么知道的?剛才為什么不知道?
3、小結(jié):小眼睛真有用,閉上眼睛什么也看不見了,睜開眼睛就都看見了,眼睛可以讓我們看見東西。
三、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用自己的眼睛。
1、引導(dǎo)幼兒看教室里的東西,并表達(dá)出來:你的眼睛現(xiàn)在在看什么?
2、引導(dǎo)幼兒回憶自己看到的各種東西或場景:你的眼睛還看見什么?
3、教師表演找橡皮、穿針線:請你們看看我用眼睛干什么了?你們用眼睛可以干什么?
四、結(jié)合幼兒用書討論,怎樣保護(hù)眼睛。
1、書上的小朋友是怎樣保護(hù)眼睛的?第一幅圖上的小朋友在干什么?上課時他是怎么坐的?第二幅圖上的小朋友是在什么情況下看書的?為什么開燈?第三幅圖上的小朋友是怎樣看電視的呢?眼睛進(jìn)臟物時怎么辦?這個小朋友怎么做的?
2、請幼兒模仿書中幼兒用眼習(xí)慣,讓大家判斷對與錯,并小結(jié):我們的眼睛真有用,我們要好好保護(hù)它,平時我們不能用手揉眼睛,不要長時間看電視,看電視時要與電視機(jī)保持距離,不在陽光下和很暗的地方看書、畫畫等,眼睛生病了要及時點眼藥水或治療。
五、結(jié)束活動。
1、我們到室外看看遠(yuǎn)處的東西,請你把你用眼睛看到的東西告訴大家。
愛護(hù)眼睛幼兒園大班教案 篇15
設(shè)計思路:
在之前檢查視力時,我們班有不少孩子的視力低于平均標(biāo)準(zhǔn),而在平常與孩子的聊天與談話中也了解到,他們在家都喜歡看電視、玩手機(jī)、IPAD等電子產(chǎn)品,對保護(hù)眼睛十分不利。同時在平常的一日生活中,許多小朋友喜歡用力揉眼睛,缺乏對眼睛重要性的了解以及保護(hù)視力的應(yīng)有常識。而隨著幼兒年齡的增長,孩子們參加各類用眼要求較高的活動的比率有所增加,時間也相應(yīng)延長。因此,有意識地對他們進(jìn)行保護(hù)視力的教育十分必要。
本次活動共分為三個環(huán)節(jié):
第一環(huán)節(jié):游戲?qū),引起幼兒興趣的同時帶領(lǐng)他們了解每個五官的具體位置;
第二環(huán)節(jié):說一說,請小朋友踴躍發(fā)言,說一說五官的用處以及如何保護(hù)五官,聽一聽他們對五官的了解有多少;
第三環(huán)節(jié):貼一貼,在動手操作中進(jìn)一步讓幼兒加深了解。
活動目標(biāo):
1、初步懂得保護(hù)視力的重要性。
2、了解學(xué)習(xí)一些保護(hù)視力的有關(guān)常識,逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。
3、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。
4、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:
五官的圖片每人一套、固體膠。
活動過程:
一、共同游戲——引起幼兒興趣
1、“請小朋友們跟老師一起做‘指鼻子’的游戲,好不好?”
2、討論五官的名稱位置
——“朋友們,你們的小臉上面都有什么?”(請一名幼兒上前來讓其他幼兒觀察)
——“眼睛長在什么地方,有幾只?”
——“鼻子有幾個,長在什么地方?”
——“嘴巴有幾張,長在什么地方?”
——“耳朵有幾只,長在什么地方?”
小結(jié):原來我們的臉上有兩只眼睛兩只耳朵一張嘴巴一個鼻子
二、說一說——說一說五官的作用以及保護(hù)五官
聽故事了解五官的作用。
——眼睛(看)耳朵(聽)嘴巴(嘗)鼻子(聞)
小結(jié):他們的本領(lǐng)這么大,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)他們呢?
三、貼一貼——在操作中進(jìn)一步加深了解
1、老師示范
2、幼兒自己動手操作,教師個別指導(dǎo)
要求:按照正確的位置粘貼
小結(jié):來看看大家貼的五官位置對不對。
教學(xué)反思:
這個活動是以保護(hù)眼睛為線索,讓幼兒了解眼睛的重要性,從而產(chǎn)生保護(hù)的意識。這個活動以猜謎語的形式引出主題——眼睛。完整欣賞故事,提問回答能更好的幫助幼兒理解故事內(nèi)容。產(chǎn)生保護(hù)眼睛的意識。在第二環(huán)節(jié)中,對幼兒的回答沒有做到先肯定再來分析幼兒的答案。第三個環(huán)節(jié)請戴眼鏡教師介紹自己近視的原因和戴眼鏡和感覺感到的不方便時應(yīng)注意策略以保護(hù)我們班戴眼鏡幼兒的心理。另外在結(jié)合掛圖講保護(hù)眼睛方法的一些姿勢是我的動作不太標(biāo)準(zhǔn)。在今后,我會不斷努力,讓我的教學(xué)不斷提升。
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