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幼兒園小班三八婦女節(jié)優(yōu)質(zhì)教案(通用12篇)
作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班三八婦女節(jié)優(yōu)質(zhì)教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班三八婦女節(jié)優(yōu)質(zhì)教案 1
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解三八婦女節(jié)是媽媽和奶奶的女性節(jié)日,從而更加愛自己的媽媽和奶奶。
2、通過活動(dòng)增進(jìn)彼此之間的感情。
3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、歌曲《不再麻煩好媽媽》、《我的好媽媽》
2、鉛畫紙,彩色紙、固體膠、剪刀
3、事先請(qǐng)幾位家長(zhǎng)準(zhǔn)備好孩子成長(zhǎng)的錄像和照片
4、獎(jiǎng)狀
活動(dòng)流程:
歌曲表演--觀看錄象--自制禮物--拔河比賽
活動(dòng)過程:
一、了解節(jié)日
1、寶寶,今天是什么節(jié)日你們知道嗎?
2、三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽、奶奶)
3、媽媽在家里做些什么事?奶奶會(huì)做什么呢?
4、媽媽、奶奶這么辛苦,那么我們應(yīng)該給她們做些什么呢?
二、歌曲表演
首先由幼兒齊唱一曲《不要麻煩好媽媽》送給媽媽,再一起跳一首律動(dòng)《我的好媽媽》表演給家長(zhǎng)看,在歡快的音樂聲中,溫馨的開始今天的活動(dòng)。
三、觀看錄像
播放由家長(zhǎng)帶來的孩子從嬰兒到現(xiàn)在的照片和錄象,讓孩子體會(huì)媽媽照顧自己成長(zhǎng)的辛苦,從而更愛自己的媽媽。
四、制作禮物
用準(zhǔn)備好的卡紙和彩色紙來制作一張鮮花卡片,由家長(zhǎng)用剪刀剪出花瓣和花桿的樣子,幼兒來粘貼到卡紙上,制作成康乃馨的卡片,再由幼兒用水彩筆來裝飾自己的賀卡,最后在媽媽的耳邊說幾句悄悄話,親手送給媽媽。
五、拔河比賽 (小班組)
。1)每場(chǎng)比賽都采用三局兩勝的方式來進(jìn)行比賽。
。2)比賽開始前,各隊(duì)按照每10人一個(gè)縱隊(duì)以站立的姿勢(shì)準(zhǔn)備好,比賽開始后,兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力,將對(duì)方拉過賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏。
。3)比賽雙方由各自抽簽決定.
。4)教師給勝利的`一隊(duì)頒獎(jiǎng)。
教學(xué)反思:
感恩是一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。有顆感恩的心能夠給他人、給社會(huì)帶來溫暖,也讓自己的心靈充實(shí)、純潔。幼兒期是人生初級(jí)階段,也是培養(yǎng)良好情感,促進(jìn)社會(huì)性發(fā)展的重要時(shí)期。感恩對(duì)幼兒良好素質(zhì)的發(fā)展有著積極的作用,它能激發(fā)幼兒的良好情緒,培養(yǎng)幼兒的樂觀性格和良好品德,是幼兒適應(yīng)未來社會(huì)的重要素質(zhì)之一。擁有一顆感恩的心,是健康心理的重要因素。
幼兒園小班三八婦女節(jié)優(yōu)質(zhì)教案 2
活動(dòng)目標(biāo):
1.體驗(yàn)畫自己媽媽時(shí)的愉快心情。
2.能夠大膽地用繪畫的方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
3.嘗試用輪廓線條表現(xiàn)媽媽臉部的五官,并能均勻涂色。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
教師用材料:本班幼兒媽媽的照片、油畫棒、記號(hào)筆、示范紙。
幼兒用材料:操作單頁第5~6頁;油畫棒、記號(hào)筆、媽媽的照片
活動(dòng)過程:
一、情境導(dǎo)入
帶領(lǐng)幼兒欣賞媽媽的照片,激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。
教師:今天,老師帶來了一些照片,你們看看她們都是誰?
二、探索發(fā)現(xiàn)
1.引導(dǎo)幼兒觀察照片中媽媽的五官,對(duì)比發(fā)現(xiàn)五官長(zhǎng)相的異同。
逐張播放準(zhǔn)備好的PPT中的圖片,先讓幼兒猜猜是誰的媽媽,然后觀察并說出媽媽的五官分別長(zhǎng)在臉上什么位置,是什么形狀的,像什么,再引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)媽媽們臉部五官的差異。
教師:媽媽們的臉部有哪些共同點(diǎn),有哪些不同點(diǎn)?(從眉毛、眼睛、鼻子等位置方面引導(dǎo))
小結(jié):每位媽媽的長(zhǎng)相都不同,但她們的五官在臉上的位置都相同。不同的是五官的形狀,有圓圓的眼睛,也有像月牙一樣彎彎、長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛;有大大的'嘴巴……
2.引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)五官的正確位置。
教師在示范畫紙上畫出一位女性的臉部輪廓并添畫上頭發(fā),請(qǐng)幾位幼兒上前添畫出女性的五官。提醒幼兒注意五官的正確位置及特征,畫完后教師和幼兒共同討論。
3.指導(dǎo)幼兒欣賞操作單頁第5頁“創(chuàng)意坊”中的作品,感受不同的五官造型。
三、創(chuàng)作表現(xiàn)
1.提出創(chuàng)作要求,請(qǐng)幼兒翻到操作單頁第6頁,發(fā)放創(chuàng)作材料,鼓勵(lì)幼兒為媽媽畫一張畫像。
提醒幼兒可以邊看媽媽的照片邊畫,將五官畫大一些。
2.啟發(fā)幼兒用記號(hào)筆先畫出媽媽的臉型再畫五官。指導(dǎo)幼兒表現(xiàn)出媽媽的五官特征,如圓眼睛或是長(zhǎng)眼睛,大嘴巴或是小嘴巴等。
3.鼓勵(lì)畫好五官的幼兒嘗試表現(xiàn)出媽媽頭部的細(xì)節(jié),為頭發(fā)、臉蛋、嘴唇涂上漂亮的顏色,并添畫上一些配飾等,畫完后可對(duì)背景做適當(dāng)?shù)奶懋,豐富畫面。
四、欣賞評(píng)議
引導(dǎo)幼兒互相欣賞作品,介紹媽媽的外貌特征,并說一說自己對(duì)媽媽的愛。
五、建議
本設(shè)計(jì)可分多次進(jìn)行。以后,可制作幼兒的“我?guī)蛬寢尅庇浭卤,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
幼兒園小班三八婦女節(jié)優(yōu)質(zhì)教案 3
教學(xué)目標(biāo):
1.知道“三·八”節(jié)是婦女節(jié),是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日,體會(huì)她們的辛苦,激發(fā)幼兒愛老師的情感。
2.要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學(xué)習(xí)新的談話經(jīng)驗(yàn)。
3.使幼兒了解教師對(duì)小朋友的愛,培養(yǎng)幼兒愛老師的情感。
4.愿意積極參加活動(dòng)。
5.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1.觀察過保育老師的工作。
2.學(xué)會(huì)兒歌“老師,我愛你!
教學(xué)過程:
1.創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題。
(1)今天是什么節(jié)日?(三八婦女節(jié))。三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽、老師等等)。你會(huì)對(duì)她們說什么?
(2)幼兒自由談?wù),老師的?jié)日,你會(huì)怎么做?會(huì)為老師做些什么?說些什么?
(3)教師采用語言創(chuàng)設(shè)情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰照顧你的,教你們學(xué)本領(lǐng)的老師是怎樣照顧你們的.?教你們學(xué)了哪些本領(lǐng)?”
2.引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據(jù)教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行交談。教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認(rèn)真聽別人說話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學(xué)到好的談話經(jīng)驗(yàn)。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題。了解幼兒的談話內(nèi)容,為組織幼兒集體談話做準(zhǔn)備。
3.引導(dǎo)幼兒拓展談話范圍。
(1)在幼兒自由交談的基礎(chǔ)上,組織幼兒集體談話,重點(diǎn)圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個(gè)話題討論。請(qǐng)幾名幼兒在集體面前表達(dá)自己的見解,鼓勵(lì)幼兒用普通話談話,講話聲音響亮。
(2)接著,教師可用提問的方式,進(jìn)一步拓展談話話題,建議提這樣的問題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發(fā)表自己的見解,教師注意傾聽,發(fā)現(xiàn)某些講的好的語句?稍谟變好媲爸貜(fù)一遍。幫助幼兒加深印象,以利于他們學(xué)習(xí)。
(3)教師小結(jié)談話內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒體會(huì)老師對(duì)小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛你”。結(jié)束活動(dòng)。
效果分析:
三八節(jié)是阿姨、老師、媽媽、奶奶的節(jié)日,孩子們知道有這么一個(gè)節(jié)日的存在,但是由于這個(gè)節(jié)日不是自己的,所以印象不深。個(gè)別幾個(gè)能力強(qiáng)的幼兒領(lǐng)悟性快,個(gè)別幼兒要說上好幾遍他才知道,總的來說,三八婦女節(jié)在孩子的生活中還是缺少感性經(jīng)驗(yàn)的。什么是婦女,孩子根本理解不透徹。
幼兒園小班三八婦女節(jié)優(yōu)質(zhì)教案 4
活動(dòng)流程:
活動(dòng)一:演演唱唱.聽音帶進(jìn)行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣。
活動(dòng)二:夸媽媽
1、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。
2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長(zhǎng)得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請(qǐng)幼兒說一說。
3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?
4、組織討論 : 知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
活動(dòng)三:我的好媽媽
1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。
2、提問:今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?
活動(dòng)四:紅花送給好媽媽,并說一句節(jié)日祝賀的話。
活動(dòng)五:制作心愿卡
1、講講說說:媽媽的心愿是什么?
2、出示心愿卡講講說說是怎么做的?
3、母子集體操作。
4、掛心愿卡。
教學(xué)反思:
本活動(dòng)通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶;顒(dòng),來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的'能力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的欲望。
小班幼兒大多對(duì)媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會(huì)跟媽媽說,碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì)媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們?cè)谙硎苤鴦e人的愛護(hù)的時(shí)候,不會(huì)考慮到去關(guān)愛他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛的時(shí)候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識(shí)。特別是現(xiàn)在獨(dú)生子女較普遍的今天更是如此。所以,活動(dòng)設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,為媽媽做一些事。
幼兒園小班三八婦女節(jié)優(yōu)質(zhì)教案 5
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒初步了解生命誕生的一系列科學(xué)知識(shí)。
2、激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)的探索熱情。
3、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)生命誕生的意義,了解成人的艱辛。
二、教案準(zhǔn)備
1、嬰兒誕生畫報(bào)一張、孕婦畫報(bào)一張、相關(guān)圖畫若干,實(shí)物投影儀一臺(tái);
2、幼兒照片展;
3、《世上只有媽媽好》音樂磁帶、錄音機(jī);
三、教案過程
。1)聽《世上只有媽媽好》音樂導(dǎo)入課堂。
你們聽過這首歌嗎?聽了之后感覺怎么樣?
(2)幼兒討論并學(xué)習(xí):為什么會(huì)有你?
1、幼兒討論:你知道為什么會(huì)有你?
2、請(qǐng)個(gè)別幼兒回答,并鼓勵(lì)他勇敢的講述自己的觀點(diǎn)。
3、教師小結(jié):出示相關(guān)圖片并講述
爸爸和媽媽是一對(duì)相愛的人,爸爸的一個(gè)器官--睪丸中會(huì)有許多的小東西,它叫精子;媽媽的一個(gè)器官--卵巢中也會(huì)有許多小東西,它叫卵子。當(dāng)爸爸和媽媽結(jié)婚后,爸爸的一個(gè)精子就會(huì)和媽媽的卵子結(jié)合一起變成了一個(gè)大的受精卵,并且藏在媽媽的.子宮里。而這個(gè)受精卵就是小寶寶,它到了一定的時(shí)間(出示胚胎成長(zhǎng)圖,并運(yùn)用小樹比喻的方法深入闡述),就會(huì)慢慢變成一個(gè)小胎兒藏在里面,這時(shí)媽媽的肚子就越來越大(重點(diǎn)闡述媽媽懷孕期間的各種反應(yīng),也可讓幼兒自由發(fā)表觀點(diǎn)),10個(gè)月左右寶寶要出生了。
。3)幼兒討論并學(xué)習(xí):你從哪里來?
1、幼兒討論:你知道寶寶是從哪里生出來的?
2、請(qǐng)個(gè)別幼兒闡述自己的觀點(diǎn)。
3、教師小結(jié):
。1)自然生產(chǎn)教師可出示圖片講述。
。2)重點(diǎn)講述母親的剖宮產(chǎn)痛苦,引導(dǎo)幼兒尊重女性。
(3)教師總結(jié)。
(4)活動(dòng)延伸:爸爸媽媽的希望.
。5)幼兒討論:你為什么叫這個(gè)名字?這個(gè)名字有什么意義?
幼兒園小班三八婦女節(jié)優(yōu)質(zhì)教案 6
活動(dòng)目標(biāo):
1、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及動(dòng)手操作的能力。
2、在活動(dòng)中感受母子相處的樂趣,激發(fā)幼兒對(duì)媽媽的愛。
3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
4、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
各班級(jí)提前邀請(qǐng)媽媽參加
活動(dòng)設(shè)計(jì):
小班:
1、幼兒集體為媽媽演唱一首歌《世上只有媽媽好》
2、開展‘我為媽媽’系扣子的活動(dòng),組織寶寶為媽媽系扣子,看誰系的又快、又好。
3、開展“媽媽找寶寶”活動(dòng),讓媽媽蒙起眼睛在幾個(gè)孩子中尋找自己的寶寶。
中班:
1、提前在班內(nèi)組織‘我為媽媽畫張像’的活動(dòng),在三八節(jié)媽媽來幼兒園時(shí),作為節(jié)日禮物送給媽媽。
2、開展“我?guī)蛬寢屪黾隆钡?活動(dòng),幼兒分別完成幫媽媽剝桔子、洗蘋果、喂水、掃垃圾四個(gè)任務(wù)后,跑到終點(diǎn)對(duì)媽媽說:“我愛你”,媽媽親吻自己的寶寶。
大班:
1、開展“紅花送媽媽”的活動(dòng),讓幼兒學(xué)習(xí)折花,在三八節(jié),媽媽到來時(shí),親手折一朵花送給親愛的媽媽,向媽媽表達(dá)感恩之情。
2、與媽媽一起玩《運(yùn)運(yùn)樂》的游戲,請(qǐng)媽媽蒙上眼睛,幼兒指揮左右前后,把沙包順利投在箱子里,在規(guī)定的時(shí)間里,看誰投得多。
教學(xué)反思:
暮春三月,草色泛青,我們迎來了又一年的三八“婦女節(jié)”。值此佳節(jié),我們幼兒園決定抓住這一機(jī)會(huì),對(duì)孩子進(jìn)行“感恩教育”。為此,我們特決定組織《“慶三八”感恩母愛》的活動(dòng)。
幼兒園小班三八婦女節(jié)優(yōu)質(zhì)教案 7
一、活動(dòng)時(shí)間:
3月8日下午15:00—16:00
二、活動(dòng)地點(diǎn):
小班教室
三、參加人員:
小班全體教師、全體幼兒及家長(zhǎng)
四、人員安排:
xxx老師:接待、道具準(zhǔn)備
xxx老師:主持
xxx阿姨:簽到、后勤保障
五、道具準(zhǔn)備:
皺紋紙、蝴蝶花、歌曲《我的`好媽媽》、膠水、人手一件紙衣。
六、活動(dòng)具體安排:
1、歌表演《我的好媽媽》
玩法:
1、教師播放歌曲。
2、讓幼兒找自己的媽媽一起表演歌曲《我的好媽媽》。
2、親子活動(dòng):美工《媽媽的衣服》
玩法:
1、教師講解活動(dòng)要求(用皺紋紙搓團(tuán)、搓條進(jìn)行裝飾)。
2、發(fā)放紙衣,幼兒和媽媽一起制作衣服。
3、讓幼兒給媽媽獻(xiàn)個(gè)吻并送上蝴蝶花。
4、最后幼兒和媽媽一起合影留戀。
幼兒園小班三八婦女節(jié)優(yōu)質(zhì)教案 8
活動(dòng)目標(biāo):
1、關(guān)心自己媽媽,會(huì)用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛。
2、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。
3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、邀請(qǐng)小朋友媽媽來園,并用通知形式向家長(zhǎng)告之活動(dòng)的安排。
2、幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)會(huì)演唱歌曲《我的好媽媽》,《不再麻煩好媽媽》。知道3月8日是婦女節(jié),是媽媽們的節(jié)日。
幼兒物質(zhì)準(zhǔn)備:各色皺紋紙彩帶,舒緩的音樂和歡快的音樂,故事磁帶《給媽媽送禮物》,照相機(jī)。
活動(dòng)過程:
1、唱一唱,跳一跳,為媽媽表演歌曲。
今天是3月8日婦女節(jié),你們知道是誰的節(jié)日嗎?(是媽媽的節(jié)日)所以我們邀請(qǐng)我們的媽媽到幼兒園來,我們?yōu)樗麄儜c祝節(jié)日吧。
音樂響起,小朋友面對(duì)自己的媽媽,表演歌曲《我的好媽媽》,《不再麻煩好媽媽》。
評(píng)議:小朋友和著鋼琴聲,對(duì)著自己媽媽的媽媽,邊唱邊表演動(dòng)作,有些孩子還輕輕抱著媽媽,在媽媽的懷里演唱。歌聲結(jié)束后,媽媽們響起了熱烈的掌聲,想必他們已經(jīng)被自己的孩子感動(dòng)了。
2、捶捶背,揉揉肩,為媽媽做些事情。
請(qǐng)媽媽們介紹自己的工作。
我們的媽媽每天上班這么勤苦,我們可以為媽媽做些什么事情呢?(倒水,拿拖鞋,捶捶背,揉揉肩。)
放舒緩的音樂,幼兒在音樂中為自己的媽媽捶背。提醒媽媽:媽媽們,你們覺得寶寶捶得舒服嗎?表揚(yáng)表揚(yáng)寶寶,也可以提示寶寶捶背的位置和輕重,讓寶寶知道怎么捶背才舒服。
評(píng)議:小班的孩子在給媽媽捶背的時(shí)候覺得很好玩,媽媽們也覺得這只是一個(gè)游戲,忽視給孩子正確的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。所以一定要引導(dǎo)孩子知道怎樣捶背媽媽才舒服,怎樣把事情做好,媽媽也一定要表揚(yáng)孩子的能力。
3、彩帶變變變,媽媽變漂亮。
出示各色皺紋紙彩帶,幼兒認(rèn)識(shí)彩帶的顏色。
這些彩帶這么漂亮,我們?cè)鯓佑貌蕩О褘寢尨虬绲酶聊兀?/p>
小朋友和媽媽一起想辦法,大家一起總結(jié)經(jīng)驗(yàn):利用彩帶可以當(dāng)發(fā)帶、腰帶、項(xiàng)鏈、圍巾,也可以用彩帶粘貼、折疊、編織成辮子、花等。
評(píng)議:有些小朋友或媽媽對(duì)于彩帶的裝飾設(shè)計(jì)沒有經(jīng)驗(yàn),可以用大家的智慧討論出多種方案供大家自選。
在歡快的音樂中小朋友用彩帶為自己的媽媽打扮,媽媽們比較樂意接受孩子的設(shè)計(jì)。老師提醒小朋友:大家比一比,誰把媽媽打扮得更漂亮了?媽媽們要謝謝自己的寶寶。
評(píng)議:媽媽們雖然樂意接受孩子在自己身上裝飾,但是大多數(shù)媽媽只是將孩子的'作品在自己身上保留了一會(huì)就取下來了?磥砦覀儸F(xiàn)在的媽媽太在乎自己的形象了,老師應(yīng)該著力引導(dǎo)媽媽尊重孩子的作品,鼓勵(lì)孩子的動(dòng)手能力和想象力。
4、親親好媽媽,節(jié)日留影。
欣賞故事《給媽媽送禮物》,提問:今天是媽媽的節(jié)日,我們給媽媽送最好的禮物是什么呢?
幼兒親親自己的好媽媽。幼兒和家長(zhǎng)集體留影。
評(píng)議:活動(dòng)在幼兒給媽媽最甜蜜的禮物環(huán)節(jié)中達(dá)到高潮,在集體留影中結(jié)束,給大家留下難忘的回憶。
活動(dòng)延伸:在接下來每天的集體活動(dòng)后老師都和小朋友說一個(gè)小秘密請(qǐng)小朋友每天回家都做一件事,有時(shí)是幫媽媽拿鞋子,有時(shí)是幫媽媽倒茶,有時(shí)是給媽媽唱一首歌。幼兒在系列活動(dòng)中學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)關(guān)心。
活動(dòng)反思:
三月,春暖花開的季節(jié),為了讓孩子們學(xué)會(huì)愛媽媽、關(guān)心媽媽,讓感恩教育的陽光普照每一個(gè)幼兒,我利用“三八國(guó)際婦女節(jié)”設(shè)計(jì)并開展了《我的好媽媽》教育活動(dòng),我們班邀請(qǐng)了媽媽們來園一同慶祝節(jié)日。
活動(dòng)中,孩子們向媽媽獻(xiàn)上了節(jié)日的祝福,還向媽媽展示了歌曲《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等節(jié)目,聽著孩子們稚嫩的聲音,看著孩子可愛的表演,媽媽們也為之動(dòng)容。接著游戲“我?guī)蛬寢尨繁场?和“打扮媽媽”讓媽媽們體驗(yàn)了母子間的親密情感,也讓孩子們學(xué)會(huì)了關(guān)心媽媽;顒(dòng)中,孩子們所以會(huì)那么投入、專注,關(guān)鍵是教師對(duì)幼兒愛媽媽情感的激發(fā)上。
愛媽媽是幼兒日積月累的一種親情,由于幼兒認(rèn)知的局限,他們一般僅會(huì)用簡(jiǎn)短的語言表達(dá)愛媽媽,所以,活動(dòng)中我以“愛媽媽”情感的激發(fā)貫穿始終,不斷深入,引導(dǎo)幼兒從用行動(dòng)來表達(dá)對(duì)媽媽的愛。《綱要》指出,幼兒園要與家庭、社區(qū)合作,引導(dǎo)幼兒了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動(dòng),培養(yǎng)其對(duì)勞動(dòng)者的熱愛和對(duì)勞動(dòng)成果的尊重。在活動(dòng)中老師請(qǐng)小朋友的媽媽介紹自己的工作,每個(gè)孩子既為自己的媽媽的工作感到自豪,同時(shí)也廣泛地了解了各行各業(yè)的勞動(dòng),更體會(huì)到要關(guān)心媽媽,幫媽媽做力所能及的事情。
這次邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加親子活動(dòng),老師也希望能通過親子活動(dòng)培養(yǎng)家長(zhǎng)與孩子的感情默契,也給家長(zhǎng)提供了一次與交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì);顒(dòng)中的打扮媽媽環(huán)節(jié),孩子們都積極給媽媽打扮,可是只有少數(shù)幾個(gè)媽媽很贊賞孩子的打扮,一直把紙條裝飾戴著,大多數(shù)媽媽不好意思戴,一會(huì)就取下來了。雖然老師在活動(dòng)中積極和媽媽們互動(dòng),鼓勵(lì)媽媽們賞識(shí)孩子,為活動(dòng)留下美好的留念。但是媽媽們還是在意留影時(shí)自己的形象,沒有保留孩子的作品。在活動(dòng)后我利用家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)和家長(zhǎng)探討育兒理念,讓家長(zhǎng)了解關(guān)注孩子作品的方法以及對(duì)孩子的影響。同時(shí)也和家長(zhǎng)討論是用彩帶打扮媽媽的環(huán)節(jié)改用媽媽們能接受的打扮方式。
這次的活動(dòng)正好是和主題活動(dòng)相結(jié)合,在活動(dòng)后每天我都會(huì)和孩子說一個(gè)小秘密,請(qǐng)小朋友每天回家都做一件事,有時(shí)是幫媽媽拿鞋子,有時(shí)是幫媽媽倒茶,有時(shí)是給媽媽唱一首歌。每天媽媽們都有意想不到的驚喜,看到孩子的變化和成長(zhǎng),這才是給媽媽們節(jié)日最好的禮物。
幼兒園小班三八婦女節(jié)優(yōu)質(zhì)教案 9
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、學(xué)習(xí)用撕、貼的方法制作小紅花。
3、學(xué)講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話。
4、愿意積極參加活動(dòng)。
5、讓幼兒知道節(jié)日的`時(shí)間。
活動(dòng)準(zhǔn)備:印有小花的紅色手工紙若干,皺紋紙,膠水等
活動(dòng)過程:
1、 通過提問引導(dǎo)幼兒了解媽媽的辛苦,啟發(fā)幼兒用各種方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。
(1) 媽媽平時(shí)是怎么關(guān)心照顧你的?
(2) 當(dāng)你生病的時(shí)候,媽媽是怎樣做的?
2、教師用清楚簡(jiǎn)潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
3、媽媽要過節(jié)了,你準(zhǔn)備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)
4、出示小紅花,教師示范講解小紅花的制作工程。
5、重點(diǎn)演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。
6、幼兒集體操作,為媽媽制作小紅花。
7、學(xué)說一句節(jié)日祝賀的話,“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”
8、延伸活動(dòng):回家把小紅花送給媽媽,并說一句節(jié)日祝賀的話。
幼兒園小班三八婦女節(jié)優(yōu)質(zhì)教案 10
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日;
2、能自己動(dòng)手制作做禮物送給媽媽,提高動(dòng)手能力;
3、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛。
4、愿意參加活動(dòng)。
5、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
日歷、剪刀、膠水、手工紙
三、活動(dòng)過程
。ㄒ唬┙榻B三八婦女節(jié):
1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(XX年3月7日)明天呢?(3月8日)
2、師:那你們知道3月8日是個(gè)什么日子嗎?(幼兒回答)
3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國(guó)際婦女節(jié)。
4、提問:婦女節(jié)是誰的.節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)
5、教師小結(jié):哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個(gè)條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶 奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。
6、媽媽愛我們,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對(duì)幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。
7、當(dāng)幼兒說到要送媽媽禮物時(shí),可引導(dǎo)幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?
。ǘ┦止せ顒(dòng)制作卡片
1、欣賞賀卡,引出主題愛心卡。
2、觀察愛心卡,了解制作過程。
3、引導(dǎo)幼兒觀察桌面材料,在桌子上分別放了操作材料,讓幼兒進(jìn)行愛心卡制作活動(dòng),并進(jìn)行簡(jiǎn)單裝飾。
4、幫助幼兒寫上名字。
。ㄈ皭坌乃涂ㄆ
1、討論:除了送愛心卡給媽媽,我們以后還可以為媽媽、奶奶做些什么?
2、交代幼兒送卡片的要求及提醒幼兒要對(duì)媽媽說一句話“媽媽我愛你”。
3、幼兒放學(xué)鼓勵(lì)幼兒把卡片送給媽媽,悄悄說上一句話“媽媽我愛你”。
4、拍照留念。
四、活動(dòng)結(jié)束
今天小朋友學(xué)會(huì)了做卡片,也了解了什么是三八婦女節(jié),高興不高興啊,回家把自己做的愛心卡片送給媽媽好不好。
幼兒園小班三八婦女節(jié)優(yōu)質(zhì)教案 11
設(shè)計(jì)意圖
由于小班幼兒年齡較小,對(duì)手工活動(dòng)比較感興趣,他們又都很喜歡小動(dòng)物,對(duì)小動(dòng)物的關(guān)愛產(chǎn)生濃厚興趣。所以我設(shè)計(jì)《小鳥回家》這節(jié)活動(dòng)。通過讓幼兒學(xué)習(xí)撕紙、粘貼,培養(yǎng)幼兒的手工技能。
活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)習(xí)撕紙塊,用膠棒(或漿糊)粘貼的技能。
2、萌發(fā)幼兒關(guān)愛環(huán)境的情感。
3、訓(xùn)練幼兒手指的靈活性,提高手眼協(xié)調(diào)活動(dòng)的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、綠、黃、橙各色的蠟光紙,乳膠、小筐、抹布等。
2、課件、小鳥圖片、畫有大樹樹干圖2張。
活動(dòng)過程
1、請(qǐng)幼兒觀看課件,引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。
“小朋友,你知道小鳥怎么了?(找不到家了)
“小朋友想不想幫小鳥造一個(gè)家呢”(想)
“今天老師請(qǐng)小朋友,用撕成的`紙塊來為小鳥造一個(gè)的家,好不好?(好)
2、教師示范撕紙的方法。(提醒幼兒認(rèn)真聽、仔細(xì)看)。
。1)教師邊示范邊講解撕紙塊的方法。
。2)將撕成的紙塊,在紙的背面涂上乳膠粘貼在大樹上。
3、教師出示已畫好的樹干圖,請(qǐng)幼兒為小鳥做一個(gè)美麗的家。
4、幼兒自由撕紙、粘貼樹葉,教師巡回指導(dǎo)。提醒幼兒要將樹葉粘貼在輪廓內(nèi)。(活動(dòng)時(shí)伴有輕音樂)
5、出示“小鳥”,請(qǐng)小朋友將“小鳥”送回家。
6、教師小結(jié):為了給小鳥一個(gè)安全的家,請(qǐng)小朋友們要愛護(hù)、保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛小動(dòng)物。請(qǐng)幼兒將垃圾撿起來送入垃圾筐。
7、活動(dòng)結(jié)束,幼兒聽音樂《小鳥飛》出活動(dòng)室。
活動(dòng)延伸
在手工區(qū)教師帶領(lǐng)幼兒用各種材料制作樹葉。
幼兒園小班三八婦女節(jié)優(yōu)質(zhì)教案 12
活動(dòng)目標(biāo)
熟讀課文,了解課文內(nèi)容;
學(xué)習(xí)課文中的字詞;
學(xué)做賀卡,送給親人或朋友;
培養(yǎng)愛媽媽的情感,及愛其他人的博愛意識(shí)。
材料準(zhǔn)備
課文板書、媽媽圖片一張、各種顏色卡紙、一盒水彩筆
活動(dòng)流程
1、導(dǎo)入
媽媽是最疼你、最愛你的人,請(qǐng)小朋友想一想,媽媽每天都為你做哪些事?你過生日的時(shí)候,媽媽做了什么?你生病的時(shí)候,媽媽做了什么?(請(qǐng)幼兒回答)
。1)媽媽的節(jié)日到了,小朋友想為媽媽做點(diǎn)什么或送什么嗎?(幼兒交流)
。2)老師有一個(gè)好辦法,就是做一張賀卡送給媽媽,咱們一起來學(xué)一篇短文——《做賀卡》。
2、學(xué)習(xí)課文
。1)老師來讀課文,請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽,看課文里說的是什么節(jié)日,課文里的小朋友是怎么做的`?
(2)聽短文錄音、老師范讀課文。(板書手指點(diǎn)讀)
。3)請(qǐng)小朋友回答問題“短文里的小朋友怎樣做的賀卡?”
。4)向小朋友介紹婦女節(jié)。(婦女節(jié)全稱三八國(guó)際婦女節(jié),是每年的三月八日,這一天是全世界的媽媽、阿姨或奶奶、姥姥的節(jié)日。)
。5)老師再讀課文,使幼兒進(jìn)一步了解課文,熟悉做賀卡的步驟。
(6)老師領(lǐng)讀課文,幼兒隨讀。
3、學(xué)習(xí)做賀卡
。1)老師向幼兒展示卡紙,請(qǐng)幼兒隨讀課文,邊讀老師邊演示賀卡的制作步驟。
。2)向幼兒展示老師做的賀卡,提問幼兒祝福的話除課文中“媽媽,祝你永遠(yuǎn)年輕、快樂”之外,還有什么?啟發(fā)幼兒回答,可以是“媽媽,您辛苦了”、“媽媽,我愛你”、“媽媽,祝你天天開心”等等。
學(xué)習(xí)課文中的字詞:賀卡、婦女節(jié)、文具店、漂亮。
告訴幼兒賀卡在新年、生日或節(jié)日時(shí),都可以贈(zèng)送。請(qǐng)幼兒舉例說一說,文具店里的商品。請(qǐng)幼兒用“漂亮”說句話。
老師小節(jié):通過《做賀卡》這一課的學(xué)習(xí),我們知道了什么時(shí)間是婦女節(jié),婦女節(jié)是誰的節(jié)日和我們應(yīng)該怎樣做。小朋友應(yīng)該愛媽媽,聽媽媽的話,幫媽媽做一點(diǎn)簡(jiǎn)單的力所能及的家務(wù)。
活動(dòng)延伸
回家做一張賀卡,三八婦女節(jié)送給媽媽。
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