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幼兒園健康活動教案

時間:2022-01-24 11:36:44 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園健康活動教案模板錦集7篇

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,時常會需要準(zhǔn)備好教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園健康活動教案7篇,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園健康活動教案模板錦集7篇

幼兒園健康活動教案 篇1

  活動目標(biāo)

  1、知道多吃零食及冷飲影響身體健康。

  2、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣及自我控制能力。

  活動準(zhǔn)備:多媒體課件或圖片《他為什么肚子疼》

  活動過程

  一、看課件。

  毛毛兩手捂著肚子并大聲的叫喊:"哎呀!哎呀!"老師問:"毛毛你怎么了?""我肚子疼!"老師帶毛毛去看病。

  1、提問:毛毛為什么肚子疼?

  2、幼兒討論,發(fā)表自己的看法。

  二、看課件。

  1、毛毛不洗手拿東西吃、吃沒洗干凈的水果、吃過多的冷飲、吃太多的食物、吮手指等。

  2、啟發(fā)幼兒再次討論:引起毛毛肚子疼的原因。

  小結(jié):毛毛小朋友不講衛(wèi)生,還吃了那么多的冷飲和零食,肚子里面的東西太多了,消化不了,所以他肚子疼。

  三、經(jīng)驗講述。

  1、讓幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗,談?wù)勛约憾亲犹鄣母杏X和原因。

  2、提問:如果生病了怎么辦?

  小結(jié):小朋友們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后要洗手,蔬菜水果要洗凈了再吃,要按時按量吃飯,不能貪吃冷飲和零食。如果生病了,要找大夫看病,按時打針、吃藥。

  四、拓展經(jīng)驗:

  說一說怎樣做一個愛干凈、講衛(wèi)生的好孩子。

  讓幼兒知道只要講衛(wèi)生、愛清潔,就能預(yù)防和減少疾病,身體就會健康。

  五、復(fù)習(xí)兒歌《小弟和小貓》。

幼兒園健康活動教案 篇2

  一、 準(zhǔn)備:

  三座高低、長短不同的獨木橋;小魚若干圈三只;木偶小鴨子一只,小鴨子不干

  膠人手一只;音樂《小鴨子》

  二、過程:

  1、 引題

  木偶小鴨子,提問:

  1)小朋友,我是誰?

  2)我喜歡吃什么?

  3)我有什么本領(lǐng)?

  “今天我請你們和我一起玩好嗎?”

  2、 教師扮鴨媽媽,幼兒扮小鴨

  1)教師示范把不干膠貼在額頭上

  2)幼兒貼頭飾

  3、小鴨子早鍛煉(配音樂)

  幼兒跟著教師模仿小鴨走路、劃水、理羽毛的等動作

  4、小鴨子學(xué)本領(lǐng)

  1)個別幼兒示范走不同的橋

  2)小黃鴨:“今天我要帶你們?nèi)タ次业耐馄,路上要走過小橋。讓我們先來練練過小橋的本領(lǐng)吧!”

  幼兒自選小橋練習(xí)

  3)幼兒再次練習(xí),走走剛才沒走過的橋

  5、小鴨子捉魚

  小鴨子們跟著小黃鴨鉆過山洞(體操圈),走過小橋,來到池塘捉魚。把魚放入筐中一起抬到外婆家。

  6、小黃鴨:外婆家到了,我們一起吃魚吧!

  三、目的:

  1、激發(fā)幼兒積極參與游戲的興趣。

  2、練習(xí)走平衡的動作,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性。

幼兒園健康活動教案 篇3

  設(shè)計意圖:

  在日常活動中,我發(fā)現(xiàn)幼兒對牙齒的了解并不深入,有堅持早晚刷牙習(xí)慣的幼兒并不多,蛀牙問題在幼兒中也嚴(yán)重存在,根據(jù)本班幼兒的認(rèn)知特點和興趣,我設(shè)想通過具體的牙齒模型、幼兒日常的生活經(jīng)驗,使幼兒在活動中整理和提升自己的經(jīng)驗,并尋找保護(hù)牙齒的方法。

  活動目標(biāo):

  1、了解牙齒的重要性。

  2、通過活動使幼兒了解蛀牙形成的原因。

  3、了解換牙的常識,學(xué)會保護(hù)恒牙,養(yǎng)成堅持每天刷牙的習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備:

  1、牙模、牙刷;

  2、蛀牙形成的圖片兩張;

  3、事先浸泡在醋里的蛋殼和未浸泡過的蛋殼;

  活動重難點:

  重點:了解牙齒的重要性,學(xué)會正確的刷牙方法。

  難點:蛀牙形成的原因。

  活動過程:

  (一)以猜謎語的形式引出主題

  1、T:今天老師請小朋友猜一個謎語,我請小朋友們猜到的小朋友上來輕輕的告訴老師,健康衛(wèi)士穿白衣,上下兩排真整齊,口中飯菜它磨碎,早晚用刷把澡洗。(牙齒)

  如何改掉孩子挑食的習(xí)慣

  健康活動《我是快樂跳跳糖》

幼兒園健康活動教案 篇4

  一、活動目標(biāo)

  1、初步掌握雙腳并攏向前行進(jìn)跳躍的動作要領(lǐng)。

  2、增強(qiáng)上下肢運動的協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)下肢肌力。

  3、培養(yǎng)喜歡參加體能游戲的興趣,體驗游戲的歡樂。

  二、指導(dǎo)要點

  1、活動重難點:雙腳并攏向前跳,連續(xù)雙腳行進(jìn)跳的動作技能。

  2、指導(dǎo)要點:以教師示范、幼兒練習(xí)、游戲的多種形式引導(dǎo)幼兒掌握雙腳行進(jìn)跳的動作要領(lǐng):

  雙腳并攏向前跳,輕輕落地。

  三、活動準(zhǔn)備

  蘿卜若干、大籮筐若干、磁帶、錄音機(jī)

  四、活動過程

 。ㄒ唬(zhǔn)備部分

  1、教師扮演兔媽媽,幼兒扮小兔入場。

  2、兔媽媽:孩子們,今天天氣真好,媽媽帶你們到樹林里去鍛煉身體。(聽音樂做小兔操:頭部運動、上肢運動、下蹲運動、體轉(zhuǎn)運動、小兔擺尾巴。重點活動下肢、腿部和腳。)

  小兔操

  點點頭,點點頭,

  左點點,右點點。

  抬抬手,抬抬手,

  拍一拍,拍一拍。

  蹲一蹲,蹲一蹲。

  左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  搖搖尾巴,跳一跳。

 。ǘ┗顒舆^程

  1、兔媽媽:小兔做操真能干,今天媽媽帶你們到草地上去玩一玩。

  小兔在媽媽的帶領(lǐng)下在草地上自由跳。(距離較短,兔媽媽觀察小兔跳的方法。)

  2、教師示范:雙腳行進(jìn)跳的動作要領(lǐng)。

  兔媽媽:媽媽想到菜地里拔蘿卜,你們想和媽媽一起去嗎?

  幼兒:想。

  (兔媽媽示范動作:兔媽媽雙腳行進(jìn)跳到菜地里,拔一個蘿卜,再跳回來放到大籮筐里。提醒幼兒

  注意雙腳并攏向前跳,輕輕落地,跳的時候不要著急。)

  2、幼兒游戲:

  兔媽媽:小兔們,我們一起去拔蘿卜吧。

 。ㄓ變哼M(jìn)行游戲,練習(xí)行進(jìn)跳,教師觀察,引導(dǎo)幼兒用正確動作行進(jìn)跳。提醒幼兒注意游戲規(guī)則:

  雙腳跳到菜地,每人只拔一個蘿卜,再雙腳跳回來。)

  4、結(jié)束部分

  兔媽媽:兔寶寶真聰明,幫媽媽拔了這么多蘿卜,我們一起來跳個快樂舞吧。(大家自由放松。)

幼兒園健康活動教案 篇5

  設(shè)計意圖:孩子們早上來園,經(jīng)常能看到哥哥姐姐在玩跳圈的游戲,他們也特別想玩,可是怎樣讓枯燥的跳圈變得有趣呢?于是我讓孩子們模仿跳跳蟲來發(fā)展他們的跳躍能力。

  活動目標(biāo):

  1. 練習(xí)雙腳并攏向上跳,發(fā)展跳躍能力。

  2. 鍛煉動作的靈活性。

  活動準(zhǔn)備:

  人手一個塑料圈,音樂磁帶

  活動過程:

  1. 跳蟲舞。

 。1)啟發(fā)幼兒說說什么蟲會跳。

 。2)請幼兒將兩手食指放在頭上,聽音樂活動身體、四肢,模仿跳跳蟲跳舞的樣子。

  2.跳水坑。

 。1)請幼兒取一個塑料圈放在地上當(dāng)“水坑”,自由跳圈,避免相互碰撞。

 。2)帶領(lǐng)幼兒雙腳并攏,在圈中跳進(jìn)跳出。

 。3)請?zhí)煤玫挠變罕硌,游戲反?fù)進(jìn)行。

  3.幼兒自由玩圈,做放松運動結(jié)束。

  活動延伸:

  可請幼兒單腳跳或請幼兒跳過繩子

  活動反思:

  幼兒對于雙腳同時跳還不是很行,許多幼兒只能雙腳交替跳,教師可先讓幼兒練習(xí)后再模仿跳跳蟲。

幼兒園健康活動教案 篇6

  設(shè)計意圖:

  夏天一到,食物總是容易腐壞,環(huán)境容易滋生蚊蠅,產(chǎn)生有害細(xì)菌。因此我從食品衛(wèi)生方面切入,以對比的方式帶領(lǐng)幼兒清楚比較兩家快餐店的特征,了解環(huán)境衛(wèi)生對我們身體健康的重要性,特別設(shè)計了本次活動。

  活動目標(biāo):

  1、了解環(huán)境衛(wèi)生的重要性。

  2、增進(jìn)觀察比較的能力。

  3、享受扮演游戲的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  1、多媒體課件

  2、魔術(shù)棒、百寶箱

  3、裝飾的柜臺、工作服、垃圾簍、錢幣、購物袋

  4、各種食物模型及蔬菜飲料(包子、糖包、雞蛋、鴨蛋、鵪鶉蛋、魚、胡蘿卜、豆角、芹菜、黃瓜、柿子、旺仔奶、礦泉水、爽歪歪等)。

  活動過程:

  一、律動導(dǎo)入,引起幼兒的興趣。

  師:孩子們圍著老師坐,伸出小手跟我做,小手上拍拍,下拍拍,左拍拍,右拍拍,小手把眼睛蒙起來。

  二、出示道具魔術(shù)棒,通過討論引出"快餐店"。

  師:變變變,睜開眼睛仔細(xì)看,這是我的魔術(shù)棒,這是我的百寶箱。豎起耳朵仔細(xì)聽,有時候我們不在家吃飯,爸爸媽媽會帶你到哪里去吃飯呢?有的時候,家里來客人了會到那里吃飯那?(快餐店,引導(dǎo)幼兒說出快餐店)師:原來他們都是在快餐店吃飯的。

  三、出示課件,幼兒觀察討論

  1、整體觀察討論師:老師也見過兩家快餐店,一家是大大快餐店,一家是小小快餐店。仔細(xì)觀察,哪一家快餐店比較好呢?等會將給小朋友聽(快餐店的名稱改成大大和小小,易于幼兒正確區(qū)分,引導(dǎo)幼兒從不同的方面進(jìn)行討論)。

  2、比較觀察討論引導(dǎo)小朋友仔細(xì)觀察,說一說兩家快餐店有什么不同。

 、賰蓚快餐店的老板有什么不同?(動作、表情、穿戴等)

  ②兩個快餐店的衛(wèi)生有什么不同?(簾子)

 、勰闶强腿藭ツ囊患铱觳偷曩I東西?

  3、重點講解吃了不衛(wèi)生不干凈的食物會怎么樣?(如:肚子疼)師:小朋友,如果我們?nèi)ゲ桓蓛舨恍l(wèi)生的`快餐店買食物吃了以后,會怎么樣?(肚子疼)對了,當(dāng)我們吃到不干凈不衛(wèi)生的食物以后,容易造成肚子疼。

  4、小結(jié)夏天天氣熱,很多的食物放久了容易壞掉,吃了壞掉的食物容易生病,肚子疼。垃圾如果亂丟沒有處理好,也會有臭味,還能產(chǎn)生細(xì)菌,引來蒼蠅。

  四、布置快餐店出示柜臺、垃圾簍后,再出示蔬菜等,并請小朋友放置在柜臺上。

  師:魔術(shù)棒,變變變,變出柜臺,師:柜臺是用來做什么的?(放置事物的)師:變變變,這是什么?(垃圾簍)師:垃圾簍可以用來做什么?(放垃圾)師:魔術(shù)棒還帶了許多好吃的東西,這是包子,請你把它放在柜臺上。(依次出示各種蔬菜)

  五、角色游戲:購買食物

  1、教師扮演老板,請小朋友購物,引起幼兒的興趣。

  師:現(xiàn)在,老師扮演老板,你們誰想來買食物?(找2個幼兒示范)并指導(dǎo)幼兒使用正確的禮貌語言(謝謝、請、再見等等)。

  2、幼兒扮演老板,其他的小朋友扮演顧客,進(jìn)行購物活動。

  師:剛才老師扮演老板,你們想不想扮演老板呢?菜太多了,我們來選兩位老板吧,誰來當(dāng)老板?(找好老板,給老板穿上工作服,戴上帽子。)其他的小朋友扮演顧客,排好隊。這是老師為你們準(zhǔn)備的購物袋,購物袋是紙做的,大家也要愛護(hù)環(huán)境,在每個袋子里,老師都準(zhǔn)備了錢幣。

  活動延伸:

  讓幼兒回家告訴家里人吃飯時要講衛(wèi)生,要使用環(huán)保袋子進(jìn)行購物,不要亂扔垃圾。

幼兒園健康活動教案 篇7

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點。

  2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性,進(jìn)而培養(yǎng)保護(hù)眼睛的意識。

  3、在輕松地氛圍中,讓幼兒獲得知識的同時,獲得快樂。

  4、通過看眼睛、說眼睛,增進(jìn)互相了解和交流。

  活動準(zhǔn)備:

  每人一面小鏡子,"大大的眼睛"畫面兩幅。

  活動過程:

  1、老師出謎語:"上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄"讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西?

  2、 讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細(xì)看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。

  3、 提問:眼睛什么地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。

 。1)眼睛里有什么?是什么顏色的?

 。2)眼睛長在哪里?

  4、讓幼兒互相觀察眼睛,并進(jìn)行比較。進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。

  教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法,感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。

  5、引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)

  教師小結(jié)眼睛對我們的重要性,強(qiáng)調(diào)在日常生活中要注意保護(hù)我們的眼睛。

  6、 出示畫面并提問:

 。1)眼睛有什么用?

 。2)我們怎樣愛護(hù)、關(guān)心自己的眼睛?

  讓幼兒知道畫畫時要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。

  活動結(jié)束:

  對本次活動進(jìn)行總結(jié),表揚和鼓勵在活動中變現(xiàn)積極的幼兒。

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