幼兒園我老師主題教案

時間：2022-01-05 12:20:19 幼兒園教案我要投稿

幼兒園我老師主題教案

　　作為一無名無私奉獻的教育工作者，總歸要編寫教案，教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識�？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌�！下面是小編幫大家整理的幼兒園我老師主題教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園我老師主題教案

幼兒園我老師主題教案1

　　活動目的：

　　1．熟悉歌曲旋律，理解歌詞內容。

　　2．大膽嘗試用動作表演歌曲。

　　3．愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　4．發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。

　　5．培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

　　活動準備：

　　1．經(jīng)驗準備：幼兒已經(jīng)有發(fā)聲練習的經(jīng)驗。

　　2．物質準備：音樂、播放器、大紙、筆等。

　　活動過程：

　　一、發(fā)聲游戲引入。

　　引導語：9月10日式老師的節(jié)日，我們來玩問候游戲。

　　二、熟悉歌曲，理解內容。

　　1．引導幼兒談論教師的工作：教師每天都做了些什么？怎樣關心小朋友？你們覺得老師像家里的誰？你們愛老師嗎？

　　2．欣賞歌曲。

　　播放歌曲，請幼兒欣賞。

　　提問：聽了歌曲之后你有什么感受？歌曲里說了些什么？

　　教師小結，幫幼兒理解歌曲內容。

　　再次播放歌曲，讓幼兒欣賞，鼓勵幼兒跟唱歌曲。

　　三、跟唱歌曲。

　　1．教師彈唱歌曲，幼兒跟唱。

　　2．鼓勵幼兒用動作表現(xiàn)歌曲：可以用那些動作來表演歌曲呢？

　　3．教師篩選幼兒的動作，用簡筆畫記錄在大紙上，制作成舞蹈動作圖譜。

　　4．引導幼兒學習用肢體動作來表現(xiàn)歌曲內容。

　　5．引導幼兒集體表演歌曲。

幼兒園我老師主題教案2

　　活動目標

　　萌發(fā)師幼之間相互關愛之情，能大膽表達自己對老師的尊重和熱愛。

　　活動準備

　　PPT《我和我的老師》、幼兒與老師照片、幼兒每人為老師準備的一個驚喜(手工作品)。

　　活動重、難點

　　重點：萌發(fā)師幼之間相互關愛之情，能大膽表達對老師的尊重與熱愛。

　　難點：能大膽表達對老師的尊重與熱愛。

　　活動過程

　　一、開始部分

　　談話導入：請幼兒說說自己班內有幾名老師，介紹一下自己的'老師，說說老師的相貌特征等，引入主題。

　　二、基本部分

　　1引導幼兒分段欣賞散文詩，感受教師對幼兒的關懷和愛護。

　　(1)播放視頻，欣賞散文詩第一段內容。

　　(2)教師引導幼兒說說自己老師的本領，回憶老師與小朋友做游戲的場景，使幼兒感受老師與小朋友相親相愛，親密無間。

　　播放視頻，欣賞散文詩第二段內容。

　　(3)請幼兒說說小朋友與同伴產生矛盾時教師是怎樣解決的，當小朋友受了委屈，老師又是怎樣安慰自己的。體現(xiàn)老師對幼兒的愛護之情。

　　播放視頻，欣賞散文詩第三、四段內容。

　　2展示教師與幼兒生活中的照片，使幼兒更深的感受到教師無微不至的關懷。

　　教師總結：孩子們，還記得當你們剛剛來到幼兒園哭喊著找媽媽的時候，是你們的老師抱著你，一哄就是一整天，細心的喂你吃飯，陪你入睡。當你慢慢的熟悉幼兒園，與小伙伴奔跑打鬧時跌倒，老師急切的關心你，有時還會心疼的流眼淚。當你們?yōu)橥瓿梢患露吲d時，你們的老師會驕傲的為你伸出大拇指。老師是多么的關心你們，愛你們。孩子們，你們現(xiàn)在最想說一句什么話送給你的老師。

　　3引導幼兒表達對老師的關愛及熱愛之情。

　　(1)說說如果當老師遇到困難或害怕的事，你們會怎樣幫助她。

　　(2)請幼兒說說平時做過什么關心老師、幫助老師的事。

　　教師小結：小朋友們真的是長大了，懂得關心老師，愛護老師，有時還能做老師的小幫手。我相信你們的老師聽后一定非常的感動。

　　(3)幼兒完整欣賞散文詩，并嘗試朗誦。

　　三、結束部分

　　老師愛著小朋友，小朋友也關心著老師，小朋友為了表達對老師的愛，今天還為老師準備了一個驚喜，把禮物送給老師。大聲的說出你對老師的愛。