幼兒園禮儀元旦教案

時(shí)間：2021-12-15 08:33:38 幼兒園教案我要投稿

幼兒園禮儀元旦教案

　　作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就有可能用到教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的幼兒園禮儀元旦教案，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園禮儀元旦教案

　　幼兒園禮儀元旦教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1. 讓幼兒知道在公共場(chǎng)所應(yīng)低聲講話，不影響別人。

　　2. 培養(yǎng)幼兒在公共場(chǎng)所的良好行為習(xí)慣，懂得要尊重他人。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　培養(yǎng)幼兒在公共場(chǎng)所的良好行為習(xí)慣，懂得要尊重他人。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1. 各種噪音

　　2. 教學(xué)PPT。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、組織教學(xué)

　　二、談話導(dǎo)入

　　“今天老師給小朋友帶來(lái)了一個(gè)禮物哦！”教師用禮物導(dǎo)入吸引幼兒興趣。

　　三、出示PPT課件

　　1、出示禮物可愛的小花貓

　　2、講故事，教師根據(jù)活動(dòng)目標(biāo)編講一個(gè)小花貓的故事。

　　提問(wèn)

　　1、“你喜歡小花貓嗎？為什么呢？”

　　2、“爸爸媽媽帶你去過(guò)些什么好玩的地方，那些地方能不能大聲說(shuō)話呢？” 教師提問(wèn)引導(dǎo)讓幼兒自己說(shuō)一說(shuō)在公共場(chǎng)所應(yīng)該怎么做！

　　四、學(xué)兒歌

　　公共場(chǎng) 有禮貌，不喧嘩不哭鬧。

　　說(shuō)話時(shí) 聲要小，對(duì)別人無(wú)打擾

　　五、教師總結(jié)

　　要幼兒知道在公共場(chǎng)所應(yīng)低聲講話，不影響別人。懂得要尊重他人。

　　幼兒園禮儀元旦教案2

　　教學(xué)目標(biāo)：

　�。薄⒆寣W(xué)生知道什么是儀表？什么是風(fēng)度？

　　２、培養(yǎng)學(xué)生的儀表美意識(shí)。

　�。�、培養(yǎng)學(xué)生良好的言談舉止習(xí)慣。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　　儀表美是自然美、修飾美、和心靈美三者的和諧統(tǒng)一。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　１、讓學(xué)生知道什么是儀表。

　　２、培養(yǎng)學(xué)生儀表美。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、同學(xué)們，今天我想和大家談?wù)勱P(guān)于儀表的問(wèn)題。什么是儀表？

　　儀表就是人的外表，包括容貌、儀態(tài)、服飾、表情、談吐等方面的禮儀規(guī)范。它是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和精神面貌的外在表現(xiàn)。儀表美既是一個(gè)人自尊自信的表現(xiàn)，同時(shí)在一定程度上也體現(xiàn)出對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的尊重，反映出良好的精神狀態(tài)和文明程度。

　　愛美之心，人皆有之。愛美是人的天性，是人正常人格、健全人格的重要組成部分。因此，我們不能忽視“美”，更不要回避“美”，而是要積極地去發(fā)現(xiàn)，努力去創(chuàng)造，讓我們的生活無(wú)處不充滿美感，無(wú)處不充滿快樂(lè)。但什么是儀表美？怎樣的美才是我們小學(xué)生應(yīng)該追求的“美”？

　　二、儀表美主要表現(xiàn)在哪里？

　　1、學(xué)生交流討論。

　　2、學(xué)生代表發(fā)言。

　　3、師總結(jié)。

　　儀表美主要表現(xiàn)在舉止文明、禮貌大方、整潔健美、態(tài)度和藹、熱情、精神煥發(fā)等方面。保持儀表美應(yīng)做到：

　�、俦３謧€(gè)人衛(wèi)生。

　　②服裝整潔、美觀大方。

　�、圩⒘�、走的姿勢(shì)要端正。

　　④講究語(yǔ)言美。

　　⑤注意行為舉止。

　　英國(guó)著名作家約翰生說(shuō)過(guò)：美德是智力最高的證明。莎士比亞也說(shuō)過(guò)：造物主給你美貌，也給你美好的德行；沒德性的美貌，是轉(zhuǎn)瞬即逝的。我們中心小學(xué)是一所培養(yǎng)創(chuàng)新人才的學(xué)校，你們應(yīng)該用當(dāng)代小學(xué)生最高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做最優(yōu)秀的小學(xué)生，塑造當(dāng)代小學(xué)生的最美形象。

　　三、小學(xué)生應(yīng)該怎樣去做？

　　1、學(xué)生分組討論。

　　2、小組代表發(fā)言。

　　3、老師總結(jié)。

　　首先注意自己外表美：小學(xué)生的外表美，不在于是否穿名牌、穿得花枝招展，而在于干凈、整潔，講衛(wèi)生。。

　　其次注意你的'語(yǔ)言美：不說(shuō)臟話，不說(shuō)地方話。堅(jiān)持說(shuō)普通話，那是我們的國(guó)語(yǔ)，世界最動(dòng)人的語(yǔ)言；要講文明、懂禮貌，見人要主動(dòng)打招呼。

　　第三注意你的行為美：為人要謙讓，不爭(zhēng)強(qiáng)好勝；遵守紀(jì)律，講究公共秩序，不插隊(duì)、不沖跑。對(duì)人熱情，見人有困難，主動(dòng)幫助。

　　第四追求藝術(shù)美：我們不應(yīng)該把追求美投向物質(zhì)生活，但應(yīng)該把“藝術(shù)美”作為我們的奮斗目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)特長(zhǎng)，積極參加體育鍛煉，塑造最美的舞臺(tái)形象，做舞臺(tái)上的美神。

　　如果你們做到這點(diǎn)，那么，就可以自豪地向世人宣布：你就是一個(gè)懂得審美的人，不僅有美的儀容，更有美的品德。你也一定是最聰明、最可愛的人。你的父母，你的老師，你的朋友都將為你驕傲。

　　四、作業(yè)

　　生活中尋找儀表美的典范，注意自己的言談舉止。