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幼兒園小班睡覺教案

時(shí)間:2021-12-04 11:09:56 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園小班睡覺教案模板合集5篇

  作為一名老師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編為大家整理的幼兒園小班睡覺教案5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園小班睡覺教案模板合集5篇

幼兒園小班睡覺教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道在上園午睡時(shí)的行為習(xí)慣即基本禮儀!

  2、老師關(guān)注幼兒的表現(xiàn)要給以鼓勵(lì)引導(dǎo)!

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、小紅花 2、記錄本 3、睡眠音樂(播放)

  活動(dòng)過程:

  一、老師觀察幼兒

  ————在小朋友入睡前有一位老師幫幼兒脫衣服,另一位老師給以觀察記錄幼兒的表現(xiàn)。úシ潘咭魳罚

  二、悄悄話

  —————有老師先告訴幼兒你們現(xiàn)在是在午睡時(shí)間有枕頭、被子小床都會(huì)和你們玩游戲!它們剛剛告訴啦老師不喜歡小朋友身上很臟的衣服碰到它們!還有手上也不要哪任何東西去傷害它們,因?yàn)樗鼈兪亲钆录饫奈锲?不然會(huì)把它們劃破!讓幼兒能一邊安靜傾聽睡眠音樂安靜下來

  —————小朋友你們只要閉上眼睛了枕頭、被子、小床就會(huì) 和你說悄悄話的!你做到安靜瞇眼它們就來了!老師來回觀察哪個(gè)最先入睡!

  三、睡后點(diǎn)評(píng)

  —————小朋友都睡的好香啊!你的小被子和你說了什么悄悄話嗎?----(我的小被子抱啦我一下 它還好香好香的————)只要說出我是睡著了的小朋友都有小紅花!還有能說出有夢(mèng)見什么的小朋友就有大紅花!說明他很快入睡!并告訴小朋友那就是小枕頭、小床、小被子告訴你的悄悄話。ㄓ衳xx小朋友到老師身邊來 讓班上所以的小朋友都目光注視她原來向她這樣就是最棒的還有老師獎(jiǎng)勵(lì)的小紅花 我們睡覺時(shí)要向這位寶寶學(xué)習(xí)!

  四、學(xué)《睡覺 》禮儀要素兒歌

  —————老師這有一小段兒歌你們想聽嗎?這可是小床小被子小枕頭它們對(duì)老師說的悄悄話!聽聽老師有表情的輕讀里面是說到什么了?(幼兒認(rèn)真聽——)

  兒歌:睡覺:(睡覺前,先如廁,脫衣后,再上床,安靜睡,不講話,蓋好被,向右側(cè),睡的香)。

幼兒園小班睡覺教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、在睡午覺時(shí),能把脫下的衣褲鞋子,較整齊地放在固定處。并學(xué)習(xí)何鉆被窩入睡,加強(qiáng)保暖。

  2、逐步養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、寢室環(huán)境布置“怎樣午睡好”

  2、布娃娃一個(gè)。

  活動(dòng)過程:

  一、情景感知

  情景表演,讓幼兒形象地感知怎樣午睡好。

  (演示娃娃的`午睡)讓幼兒在感知“娃娃”的午睡過程中,形象地理解以下兩點(diǎn):

 。1)為了避免起床時(shí)不受凍,能趕快穿上自己的衣、褲、鞋、襪,就應(yīng)該把這些東西整齊地放在固定處。

 。2)為使在睡覺時(shí)不受涼,就要蓋好小棉被,學(xué)習(xí)鉆被窩入睡。

  二、方法傳受

  1、邊表演邊念兒歌《午睡》通過生動(dòng)、有趣的形式,提高幼兒練習(xí)的興趣,幫助幼兒掌握正確的方法。讓幼兒邊聽邊做,將脫下的衣物等放在固定處。

  脫下鞋子和外衣,端端正正放整齊。

  鋪好被子上床去,小被暖和蓋身體。

  閉上眼睛手放好,不吵不鬧睡午覺。

  房間里面靜悄悄,一覺醒來精神好。

  2、教幼兒把小鞋子放整齊。教師邊念兒歌《小船靠岸》邊引導(dǎo)幼兒把鞋子放整齊。

  小鞋小鞋像小船,離開小腳要靠岸。

  快快劃呀快快劃,誰的小船先靠岸?

  誰的小船靠得好。

  3、啟發(fā)幼兒將脫下來的衣服疊整齊,教師邊念兒歌《折疊衣》邊教孩子疊衣服。

  放平衣服對(duì)整齊,先將“兩袖”向前抱,

  再把“腰兒”彎一彎,看看是否疊好了。

  褲腰對(duì)褲腰,褲腳對(duì)褲腳,

  中間折一折,褲子就折好。

  找呀找,找呀找,襪頭、襪口找朋友,找到朋友反跟斗。

  4、學(xué)鉆被,蓋被。

  可讓個(gè)別幼兒示范正確方法:掀開一側(cè)被子,躺下后雙腳伸直,將掀起的被子蓋在身上,蓋好被邊、被角。

  教師念兒歌幼兒跟兒歌《鉆被窩》做動(dòng)作。

  先開一扇門,躺下把腳伸,

  小門關(guān)關(guān)緊,閉上小眼睛。

  (以上這些活動(dòng),還可以結(jié)合幼兒午睡生活環(huán)節(jié)進(jìn)行)。

  三、鞏固幼兒的良好行為習(xí)慣。

 。1)開展“賽一賽”的游戲(比一`比,看誰疊得快。比一比,看誰擺得快。比一比,看誰鉆得快)。并進(jìn)行鼓勵(lì)和表揚(yáng)。

 。2)在活動(dòng)之余繼續(xù)進(jìn)行練習(xí),讓幼兒逐漸熟悉并鞏固這些方法。

幼兒園小班睡覺教案 篇3

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1了解睡覺時(shí)要注意的事項(xiàng):不蒙頭、不蹬被子、不趴著睡、不妨東西到嘴巴里等。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、搖籃曲音樂,幼兒用書畫面。

  2、娃娃家游戲玩具若干。

  【活動(dòng)過程】

  一、寶寶要睡覺

  1、出示小娃娃玩偶,與幼兒打招呼。

  教師:我們和小娃娃打聲招呼吧。

  2、搖籃曲響起:寶寶要睡覺了,讓我來抱著寶寶輕輕搖一搖。

  教師哼唱搖籃曲搖寶寶睡覺。

  教師:老師是怎么抱小寶寶睡覺的,請(qǐng)小朋友們來學(xué)一學(xué)。

  二、睡覺的注意事項(xiàng)

  教師:寶寶睡著了,我們應(yīng)該怎么去照顧寶寶呢?

  1、幼兒開始討論,如果幼兒回答不出,教師可以提示幼兒。

  教師:寶寶蒙頭睡覺好嗎?寶寶一邊吃東西一邊睡覺好嗎?

  教師:為什么蒙頭睡覺、邊吃東西邊睡覺都是不好的習(xí)慣呢?

  2、教師引導(dǎo)幼兒知道這些不良睡眠姿勢(shì)帶來的壞處。

  教師:睡覺蹬被子會(huì)使身體受涼;蒙頭睡覺和趴著睡會(huì)使呼吸不通暢。

  教師:邊吃東西邊睡覺會(huì)嗆到自己所以小朋友睡覺時(shí)要注意。

  三、學(xué)習(xí)兒歌

  1、出示書畫面教師:這里有許多的寶寶在睡覺?他們睡得好嗎?

  教師:老師帶來一首兒歌,兒歌說的就是寶寶睡覺的事。

  教師:兒歌的名字叫《寶寶睡覺了!氛(qǐng)小朋友聽一聽兒歌說了些什么?

  2、教師示范朗誦兒歌《寶寶睡覺了》

  教師:兒歌名字叫什么??jī)焊枥镎f了些什么?

  3、教師再次朗誦兒歌。

  4、教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)念兒歌。

  5、幼兒集體朗誦兒歌。

  教師:除了注意睡覺的姿勢(shì),按時(shí)睡覺對(duì)我們來說也很重要,小朋友晚上要在9:00以前睡覺,第二天才會(huì)有精神。

  四、結(jié)束活動(dòng)

  教師:以后我們小朋友睡覺的時(shí)候也要用正確的睡姿睡覺哦。

幼兒園小班睡覺教案 篇4

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過情境理解散文詩內(nèi)容,大膽表述自己的想法。

  2、初步學(xué)習(xí)朗誦詩歌。

  3、感知詩歌所表達(dá)的溫磬、甜美的意境,體驗(yàn)相互關(guān)愛的情感。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、錄音機(jī)、磁帶。

  2、幼兒人手一個(gè)娃娃。

  3、豬爺爺圖片、呼嚕聲圖譜。

  三、活動(dòng)過程

  1、哄娃娃入睡,引題。

 。úシ艍(mèng)幻曲)教師:我們和娃娃玩了很長時(shí)間,娃娃有點(diǎn)累了,讓我們來做爸爸媽媽哄娃娃睡覺吧。

  2、利用情境,理解詩歌。

  1)(播放呼嚕聲)提問:“咦,這是什么聲音,吵得小娃娃都睡不著了?”幼兒自由表述,(猜猜誰會(huì)這么大聲打呼嚕呢?)教師出示教具:“猜對(duì)了,就是豬爺爺打呼嚕的聲音。

  2)出示呼嚕聲圖譜,幼兒模仿較響的呼嚕聲。

  3)提問:“豬爺爺?shù)暮魢B晫?shí)在是太響了,我們得想個(gè)好辦法,不讓豬爺爺吵醒我們的小娃娃,你有這樣的好辦法嗎?”幼兒大膽表述自己的想法。教師導(dǎo)入對(duì)話:“豬爺爺,豬爺爺,我的娃娃要睡覺,請(qǐng)你輕輕打呼嚕!崩们榫常層變和ㄟ^個(gè)別、集體、分男女等形式,用輕柔的語調(diào)反復(fù)朗誦。

  4)(播放呼嚕聲,超來越輕)出示圖譜,提問:“聽一聽,看一看,豬爺爺?shù)暮魢B曈辛耸裁醋兓俊庇變耗7略絹碓捷p的呼嚕聲。

  3、初步學(xué)習(xí)詩歌。

  1)(配樂)教師有表情地完整示范朗誦散文詩。

  2)幼兒集體朗誦詩歌,要求表現(xiàn)不同的語調(diào)。(改換不同的姿態(tài):坐、蹲、搖搖籃等)

  4、(播放夢(mèng)幻曲),幼兒抱著熟睡的娃娃出活動(dòng)室,結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園小班睡覺教案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.明白養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣非常重要。

  2.了解正確的睡眠姿勢(shì)和習(xí)慣。

  3.引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成早睡早起的生活習(xí)慣。

  4.學(xué)會(huì)在日常生活中保持樂觀的情緒,逐漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件或小豬、大象、老虎、小狗、小鹿木偶各一個(gè),幼兒每人一個(gè)玩具娃娃,搖籃曲音樂。

  活動(dòng)過程:

  1.出示木偶,引起幼兒興趣,教師講述故事。。

  2.大象裁判請(qǐng)小朋友幫助評(píng)選火炬手。(討論)提問:你認(rèn)為誰是形象最美的火炬手?為什么?

  (提示:小鹿是黑眼圈、小老虎是翹嘴巴、小狗是青紫色的嘴唇)討論:

  ①他們今天的形象是怎樣的?

 、谛÷故呛谘廴、小老虎是翹嘴巴、小狗是青紫色的嘴唇是什么原因?(先請(qǐng)幼兒猜想,后請(qǐng)小動(dòng)物自己分析、講一講)

  3.小結(jié):小鹿鬧鬧昨天睡得晚了是黑眼圈不漂亮;小老虎皮皮睡覺愛要奶嘴是翹嘴巴不漂亮;小狗豆豆睡覺愛趴著是青紫色的嘴唇不漂亮。只有小豬睡覺姿勢(shì)正確,還能做到早睡早起,形象最好、最漂亮,小豬白白就是這次森林運(yùn)動(dòng)會(huì)的火炬手了大家鼓掌表示祝賀。

  4.討論:睡覺應(yīng)該注意什么。請(qǐng)小豬拜拜講一講正確的睡眠習(xí)慣。(睡覺時(shí)應(yīng)右側(cè)臥,并養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣)5.請(qǐng)小朋友哄小寶寶睡覺。(小朋友要將小寶寶背對(duì)自己,舉起小寶寶拿勺子的小手以區(qū)分左右。隨著音樂唱起搖籃曲)

  活動(dòng)延伸:

 。ㄓ螒颍┱(qǐng)小朋友和小豬一起做火炬手傳遞火炬。

  課后反思:

  幼兒通過形象生動(dòng)的故事以及討論明白了養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣非常重要,了解了正確的睡眠姿勢(shì)和習(xí)慣。對(duì)于有不良睡眠習(xí)慣的幼兒起到了教育意義。但是活動(dòng)中幼兒親身體驗(yàn)睡眠姿勢(shì)的較少。

  幼兒良好的睡眠習(xí)慣不是一天、兩天可以養(yǎng)成的,它需要老師細(xì)心、耐心的指導(dǎo)。糾正幼兒不良睡眠習(xí)慣更是需要時(shí)間,并要老師和家長共同來完成。因而今后我們這項(xiàng)工作要持之以恒堅(jiān)持去做。

  小百科:睡覺,一般是指人類睡眠,是人類不可缺少的一種生理現(xiàn)象。人的一生中,睡眠占了近1/3的時(shí)間,它的質(zhì)量好壞與人體健康與否有密切關(guān)系,由此可見睡眠對(duì)每一個(gè)人是多么重要。

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