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幼兒園健康活動教案

時(shí)間:2021-12-01 20:53:53 幼兒園教案 我要投稿

實(shí)用的幼兒園健康活動教案四篇

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動中,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的幼兒園健康活動教案4篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的幼兒園健康活動教案四篇

幼兒園健康活動教案 篇1

  設(shè)計(jì)意圖:

  在日常活動中,我發(fā)現(xiàn)幼兒對牙齒的了解并不深入,有堅(jiān)持早晚刷牙習(xí)慣的幼兒并不多,蛀牙問題在幼兒中也嚴(yán)重存在,根據(jù)本班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣,我設(shè)想通過具體的牙齒模型、幼兒日常的生活經(jīng)驗(yàn),使幼兒在活動中整理和提升自己的經(jīng)驗(yàn),并尋找保護(hù)牙齒的方法。

  活動目標(biāo):

  1、了解牙齒的重要性。

  2、通過活動使幼兒了解蛀牙形成的原因。

  3、了解換牙的常識,學(xué)會保護(hù)恒牙,養(yǎng)成堅(jiān)持每天刷牙的習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備:

  1、牙模、牙刷;

  2、蛀牙形成的圖片兩張;

  3、事先浸泡在醋里的蛋殼和未浸泡過的蛋殼;

  活動重難點(diǎn):

  重點(diǎn):了解牙齒的重要性,學(xué)會正確的刷牙方法。

  難點(diǎn):蛀牙形成的原因。

  活動過程:

  (一)以猜謎語的形式引出主題

  1、T:今天老師請小朋友猜一個謎語,我請小朋友們猜到的小朋友上來輕輕的`告訴老師,健康衛(wèi)士穿白衣,上下兩排真整齊,口中飯菜它磨碎,早晚用刷把澡洗。(牙齒)

  如何改掉孩子挑食的習(xí)慣

  健康活動《我是快樂跳跳糖》

幼兒園健康活動教案 篇2

  活動目標(biāo):

  1、知道晚上是睡覺的時(shí)間。

  2、能集中注意力聽故事。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  1.知道晚上是睡覺的時(shí)間。

  2.能集中注意力聽故事。

  活動準(zhǔn)備:

  小熊的手偶一個,小貓、小兔、小鳥的手偶一個。

  活動過程:

  1、用手偶繪聲繪色地演繹故事中的情節(jié)和對話,幫助寶寶初步了解故事的內(nèi)容。

  2、再次講述故事并根據(jù)故事中的內(nèi)容進(jìn)行提問。

  ——請寶寶做做相應(yīng)的動作,如拉拉被子等。

  3、結(jié)合寶寶已有經(jīng)驗(yàn),告訴寶寶晚上是睡覺的時(shí)間,不能再出去玩了。

  思:

  通過多媒體,幼兒能認(rèn)真傾聽故事,孩子們知道白天要睡午覺精神好,晚上黑了也是睡覺時(shí)間,不能出去。

幼兒園健康活動教案 篇3

  活動目標(biāo)

  1 感知水果的不同味道,知道有甜的和 酸的 。

  2 喜歡吃多種水果,知道吃水果有營養(yǎng)。

  活動準(zhǔn)備

  1 不透明的袋子 1 個, 內(nèi)裝洗干凈 的蘋果、橘子、香蕉各一個。

  2 果盤 3 個,分別放干凈的蘋果塊、香蕉塊、橘子瓣;果皮盤 3-4 個;小餐巾人手 1 條。

  3 活動前組織寶寶洗干凈小手。

  活動過程

  1 玩游戲 “ 袋袋妙 ” ,引發(fā)興趣。

  教師先輕輕搖一搖袋子,然后請 2-3 名寶寶把手伸進(jìn)袋子摸摸,引導(dǎo)寶寶說出水果的名稱。

  2 寶寶吃水果

  將果盤放到桌子上,請寶寶圍坐在一起吃水果,感知水果是什么味道,激發(fā)寶寶愛吃水果的欲望。

  3 提醒寶寶將果皮等放到果皮盤里,吃完水果后及時(shí)洗手、擦嘴。

  活動延伸

  1 將蘋果、香蕉、橘子放到發(fā)現(xiàn)區(qū),引導(dǎo)寶寶繼續(xù)觀察、感知水果的顏色和外形特征。

  2 制作水果圖片,引導(dǎo)寶寶進(jìn)行實(shí)物與圖片的配對活動。

幼兒園健康活動教案 篇4

  設(shè)計(jì)意圖:天氣逐漸熱起來了,有太陽的時(shí)候,孩子會發(fā)現(xiàn)地上有自己的影子,頗感興趣,我想可以通過影子培養(yǎng)他們四散跑的能力。

  活動目標(biāo):

  1. 練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑,培養(yǎng)躲閃能力。

  2. 知道物體在陽光下會產(chǎn)生影子。

  活動準(zhǔn)備:

  1. 活動前了解影子。

  2. 選擇有陽光的場地。

  重難點(diǎn):練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散跑

  活動過程:

  1. 找影子。

  (1)教師扮演兔媽媽,幼兒扮演小兔,邊念兒歌(走走走,走走走,一個拉著一個的手,拉拉手,拉拉手,拉成一個大太陽。)邊圍成一個大圓圈。

 。2)一起找一找別人與自己的影子。

  2. 踩影子。

  (1)“小兔”分散踩自己的影子。

 。2)“小兔”互相追踩別人的影子,提醒幼兒避免推撞。

 。3)游戲反復(fù)數(shù)遍,注意控制活動量。

  活動延伸:

  可利用散步等戶外活動時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒觀察樹影、大型玩具影子。

  活動反思

  孩子們的積極性很高,追得很盡興,但是教師要規(guī)定好范圍,以免幼兒跑得太遠(yuǎn),消耗過多體力。

  幼兒園托班健康活動——快樂的跳跳蟲

  設(shè)計(jì)意圖:孩子們早上來園,經(jīng)常能看到哥哥姐姐在玩跳圈的游戲活動目標(biāo):

  1. 練習(xí)雙腳并攏向上跳,發(fā)展跳躍能力。

  2. 鍛煉動作的靈活性。

  活動準(zhǔn)備:

  人手一個塑料圈,音樂磁帶

  活動過程:

  1. 跳蟲舞。

  (1)啟發(fā)幼兒說說什么蟲會跳。

 。2)請幼兒將兩手食指放在頭上,聽音樂活動身體、四肢,模仿跳跳蟲跳舞的樣子。

  2.跳水坑。

 。1)請幼兒取一個塑料圈放在地上當(dāng)“水坑”,自由跳圈,避免相互碰撞。

 。2)帶領(lǐng)幼兒雙腳并攏,在圈中跳進(jìn)跳出。

 。3)請?zhí)煤玫挠變罕硌,游戲反?fù)進(jìn)行。

  3.幼兒自由玩圈,做放松運(yùn)動結(jié)束。

  活動延伸:

  可請幼兒單腳跳或請幼兒跳過繩子

  活動反思:

  幼兒對于雙腳同時(shí)跳還不是很行,許多幼兒只能雙腳交替跳,教師可先讓幼兒練習(xí)后再模仿跳跳蟲。

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