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幼兒園節(jié)約用電的教案

時間:2021-11-23 08:28:59 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園節(jié)約用電的教案范文

  作為一名無私奉獻的老師,就不得不需要編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編為大家整理的幼兒園節(jié)約用電的教案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園節(jié)約用電的教案范文

  幼兒園節(jié)約用電的教案1

  活動要求:

  結(jié)合《夏天到了》的主題活動,通過認(rèn)識空調(diào)和顯示屏上溫度的顯示,知道節(jié)約用電的道理。

  活動準(zhǔn)備

  立式空調(diào)、《學(xué)習(xí)》P148

  活動過程:

  一、故事《夏天好熱呀》引出:

  1、幼兒看圖片欣賞故事

  2、說說故事里有些誰,他們是怎樣避暑的?(小狗伸出舌頭、水牛浸泡在水里、小朋友涂吃西瓜、吹空調(diào))

  二、討論空調(diào)的用處

  1、說說什么時候開空調(diào)(很冷和很熱的時候)

  2、開空調(diào),幼兒感受涼快的.風(fēng)

  3、認(rèn)認(rèn)空調(diào):空調(diào)的顯示屏上有什么

  老師總結(jié):空調(diào)的顯示屏上有溫度、風(fēng)量大小等的調(diào)節(jié),國家規(guī)定夏天的制冷溫度不能低于26度,幼兒認(rèn)認(rèn)26的數(shù)字,在家提醒爸爸媽媽也不要把空調(diào)設(shè)置的太低。

  三、斷電的感受:

  1、切斷班級的電源(不開燈、不開空調(diào)、電扇)

  2、幼兒說說沒有電源,無法使用哪些東西(老師不能使用電腦工作、不能欣賞影視、很熱)

  四、還有哪些節(jié)約用電的好方法:

  1、除了空調(diào)還有什么東西用電呢(電扇、洗衣機、微波爐)

  2、我們?yōu)槭裁匆?jié)約用電呢(電力是有限的資源,節(jié)約用電是為我們的子孫后代造福)

  3、找找幼兒園“節(jié)約用電”的標(biāo)簽(幼兒園的開關(guān)上都有“節(jié)約用電”的標(biāo)記,讓幼兒找到這些標(biāo)記,直到老師是為了提醒大家所以貼標(biāo)記的)

  幼兒園節(jié)約用電的教案2

  活動目標(biāo)

  了解電的用途和重要性,知道要節(jié)約用電。

  思考節(jié)約用電的方法,并在生活中實踐。

  活動準(zhǔn)備

  兒歌《我會節(jié)約用電》。

  “節(jié)約用電”補充操作材料(見材料制作)。

  活動過程

  學(xué)習(xí)領(lǐng)域:

  形式:小組

  1.請幼兒指出活動室的電器設(shè)備,并介紹其用途。

  2.老師引導(dǎo)幼兒明白日常生活需要用很多的電,討論如果沒有電,對我們有什么影響。

  3.請幼兒說說怎樣節(jié)約用電。

  4.出示《我會節(jié)約用電》兒歌,與幼兒一起說兒歌:

  我會節(jié)約用電

  看電視,開電燈,

  離開了電都不行。

  小朋友,請珍惜,

  用完斷電要牢記。

  5.將幼兒分成二至三組,討論、設(shè)計、制作“節(jié)約用電”的標(biāo)志卡,老師可在標(biāo)志卡上寫上“節(jié)約用電”。然后,幼兒每人手持一張自己制作的“節(jié)約用電”小標(biāo)志卡,在老師帶領(lǐng)下巡視幼兒園,看看有沒有人忘記關(guān)燈,如果有,請在旁邊貼上小標(biāo)志卡,然后請老師幫忙關(guān)上燈。

  6.返回活動室后,請幼兒說說巡視幼兒園的結(jié)果。

  7.請幼兒回家與爸爸媽媽完成“節(jié)約用電”補充操作材料,第二天帶回幼兒園和小朋友們分享。

  活動評價懂得要節(jié)約用電。

  能說出節(jié)約用電的方法,并能在生活中實踐。

  幼兒園節(jié)約用電的教案3

  活動設(shè)計背景

  幼兒班的孩子好奇心強,雖然比中班、小班的孩子懂事一些,但改不了頑皮的本性,隨時進出教室時都愛用手去開關(guān)電燈。為了讓幼兒懂得珍惜資源,節(jié)約用電,安全用電,所以設(shè)計本次活動。

  活動目標(biāo)

  1、了解電的用途,懂得怎樣安全用電。

  2、培養(yǎng)幼兒節(jié)約用電的意識。

  3、培養(yǎng)幼兒的理解能力,理解電對人類的危害性。

  4、加強幼兒的安全意識。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  教學(xué)重點、難點

  重點;培養(yǎng)幼兒節(jié)約用電、安全用電得的意識

  難點;引導(dǎo)幼兒理解電的用途以及電對人類的危害性

  活動準(zhǔn)備

  1、節(jié)約用電相關(guān)圖片

  2、教室內(nèi)的電源開關(guān)

  活動過程

  1、播放相關(guān)圖片,音樂導(dǎo)入。

  2、讓孩子們討論停電了我們該怎么辦?從而引出電的用途的討論,并結(jié)合生活實際來說說電的作用。

  3、打開教室電燈開關(guān),教師講解電的用途

  4、幼兒自由討論,如果沒有電我們的生活會怎樣

  5、幫助幼兒理解怎樣節(jié)約用電、安全用電

  6、總結(jié)理解節(jié)約用電安全用電的重要性

  教學(xué)反思

  本次活動通過幼兒的討論與發(fā)言,不僅培養(yǎng)了幼兒的語言表達能力,跟重要的是讓他們懂得了怎樣珍惜自然資源,怎樣節(jié)約用電,安全用電,培養(yǎng)幼兒的自我安全保護意識。不足之處在于我只注重了活動過程,而忽略了活動目的,讓部分幼兒理解比較模糊,應(yīng)該在講解時仔細(xì)一點多講述兩遍,讓幼兒更好地加深理解,并在活動中多給幼兒一些獎勵,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。

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