【必備】幼兒園健康活動教案三篇

　　作為一名優(yōu)秀的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么應(yīng)當如何寫教案呢？以下是小編精心整理的幼兒園健康活動教案3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園健康活動教案 篇1

　　活動目標：

　　1.知道刷牙能保護牙齒

　　2.會模仿成人刷牙

　　重點難點：

　　1.知道刷牙能保護牙齒

　　2.會模仿成人刷牙

　　活動準備：

　　1.CD《刷牙歌》

　　2.事先利用游戲本《刷牙》制作成牙刷

　　活動過程：

　　一、播放CD，伴隨歌曲做動作，請寶寶欣賞。

　　用夸張的動作和表情模仿刷牙的動作，吸引寶寶的注意。

　　二、邊念歌詞，邊帶寶寶徒手模仿刷牙動作。

　　1.示范刷牙的正確方法；刷門牙的時候要上下刷，刷槽牙的時候要來回刷。

　　2.刷完牙齒后詼諧地表現(xiàn)吐水的動作，引發(fā)寶寶已有的漱口經(jīng)驗，激發(fā)寶寶模仿刷牙的興趣。

　　三、請寶寶拿著做好的牙刷伴隨歌曲做動作，告訴寶寶刷牙能夠保護牙齒。

幼兒園健康活動教案 篇2

　　活動目標：

　　1、知道晚上是睡覺的時間。

　　2、能集中注意力聽故事。

　　重點難點：

　　1.知道晚上是睡覺的時間。

　　2.能集中注意力聽故事。

　　活動準備：

　　小熊的手偶一個，小貓、小兔、小鳥的手偶一個。

　　活動過程：

　　1、用手偶繪聲繪色地演繹故事中的情節(jié)和對話，幫助寶寶初步了解故事的`內(nèi)容。

　　2、再次講述故事并根據(jù)故事中的內(nèi)容進行提問。

　　——請寶寶做做相應(yīng)的動作，如拉拉被子等。

　　3、結(jié)合寶寶已有經(jīng)驗，告訴寶寶晚上是睡覺的時間，不能再出去玩了。

　　活動反思：

　　通過多媒體，幼兒能認真傾聽故事，孩子們知道白天要睡午覺精神好，晚上黑了也是睡覺時間，不能出去。

幼兒園健康活動教案 篇3

　　目標：

　　1.通過教師朗讀，理解故事內(nèi)容

　　2.知道如何保護牙齒，通過操作掌握如何刷牙和漱口。

　　準備：

　　小河馬以及故事里小動物的頭飾 故事的背景圖( 一張是在小河馬的家，一張是在醫(yī)院) 一個牙齒的模型

　　過程：

　　教：今天我們小三班來了一位新朋友，它是誰呢？（一邊問一邊戴頭飾）

　　教：下面就請小朋友們聽一個關(guān)于小河馬的好聽的故事

　　（提傾聽的要求）請小朋友仔細的聽，安靜的看

　　開始講故事（之前就把背景圖粘在黑板上）

　　講完后，教：故事里的小河馬怎么了？

　　教：為什么小河馬的牙齒會壞呢？或是為什么小河馬要拔牙呢？（按照幼兒上面的回答問）

　　教：小河馬怎么才能保護好自己的牙齒呢？

　　教：怎么刷牙呢？

　　教：看，這是一口整齊的牙齒，我準備了一個小牙刷，我來幫它刷刷牙（先橫著刷），哎呀，臟東西怎么刷不下來�。窟@可怎么辦？(如果幼兒答不出可提示）

　　然后可以準備一段刷牙歌的音樂，讓幼兒一起伸出小手，來刷一刷。

　　教：除了刷牙，還有是好方法保護牙齒？

　　教：怎么漱口呢？

　　教：我們漱口的時候先喝一口水，然后再嘴里面鼓一鼓，能不能把誰喝下去？最后吐掉，吐在哪里？我們一起來漱口吧（每個人杯子里倒一口水，每張桌上放兩個桶）

　　漱口之前也要提要求，不能把水喝下去，把水吐在桶里。

　　結(jié)束語：

　　給客人老師看看我們的漱口之后，牙齒有沒有變干凈。跟客人老師再見。