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幼兒園大班安全教案

時(shí)間:2021-11-13 10:23:45 幼兒園教案 我要投稿

【精華】幼兒園大班安全教案三篇

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家整理的幼兒園大班安全教案3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】幼兒園大班安全教案三篇

幼兒園大班安全教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道自己家與學(xué)校的路線,知道路上不能貪玩,不跟陌生人走。

  2.能運(yùn)用各種標(biāo)志,符號形象等設(shè)計(jì)路線圖,并清除地講述。

  3.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  4.加強(qiáng)幼兒的安全意識。

  5.培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對動(dòng)作的控制能力。

  活動(dòng)過程:

  一.談話引出課題

  提問:你家在哪里?誰知道自己家的路,怎么回家?

  二.與同伴討論回家的路

  1.小組之間討論回家的路.

  2.個(gè)別講述回家的路.

  三.分析路線圖,學(xué)習(xí)畫路線圖.

  1.明確路線與每個(gè)地方的標(biāo)志,設(shè)計(jì)要簡單.明確

  2.幼兒畫圖,教師指導(dǎo)。幫助能力弱的幼兒完成路線圖.

  四.討論回家路上應(yīng)注意的問題.

  1.回家過馬路時(shí).應(yīng)該注意點(diǎn)什么?

  2.路上不能貪玩,不能跟陌生說話。

幼兒園大班安全教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解煤氣的作用和危險(xiǎn)性,知道人在煤氣中毒時(shí),會產(chǎn)生的一些生理反應(yīng)。

  2、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),如何解救自己的方法。

  3、培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

  4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、因漏氣而造成的事故事例。

  2、煤氣灶一個(gè)。

  3、關(guān)于一些煤氣發(fā)生的事故錄象。

  活動(dòng)過程:

  一、認(rèn)識煤氣灶、煤氣包,了解煤氣的用處

  1. 出示煤氣灶和煤氣包,提問:這是什么?你們家使用煤氣嗎?你們家的煤氣是從哪里來的?煤氣有什么用?

  2. 教師進(jìn)行簡單的小結(jié):我們家用的'煤氣有兩種,一種是管道煤氣,一種是煤氣包。

  它們給我們帶來了許多方便,能燒水、燒飯、燒菜┄┄

  二、觀看錄象,了解煤氣的危險(xiǎn)性。

  1. 教師:煤氣的用處很多,可是如果不正確的使用煤氣,煤氣也會給我們帶來許多危害。

  2. 展示有關(guān)圖片或相關(guān)的報(bào)道,使幼兒初步了解在哪些情況下,會發(fā)生漏氣或爆炸事故。

  3. 引導(dǎo)幼兒結(jié)合日常生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劽簹庠斐傻奈kU(xiǎn)性有哪些?

  三、組織幼兒討論,知道安全使用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法

  1. 怎樣安全使用煤氣。

  2. 怎樣知道漏氣了?如何辨別呢?

  3. 我們?nèi)梭w吸進(jìn)了這些有毒的會有哪些反映呢?

  四、教師結(jié)合幼兒的具體情況,重點(diǎn)講解幾個(gè)問題。

  1. 當(dāng)成人在廚房使用煤氣烹飪時(shí),小朋友盡量不要到廚房。

  2. 小朋友在家中,不要自己隨便動(dòng)煤氣灶的開關(guān)。

  3. 如果聞到異味,要及時(shí)提醒爸爸媽媽。

幼兒園大班安全教案 篇3

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓幼兒了解一些有害物品的特點(diǎn)和不安全因素。

  2、培養(yǎng)幼兒的觀察力。

  3、使幼兒明白不亂動(dòng)成人物品的道理。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  消毒液、玻璃容器、小塊紅布、口紅、農(nóng)藥瓶子的圖片。

  三、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┱n前律動(dòng):

  教師:小朋友們好,下面請小朋友伸出手來和老師一起來做手指游戲!

 。ㄐ∈中∈峙呐呐,小手舉起來;小手小手拍拍拍,小手合起來;小手小手拍拍拍,小手抱起來;小手小手拍拍拍,小手放起來。)

  (二)激趣導(dǎo)入

  1、教師將一小塊紅布放入盛有84消毒液的容器里,讓幼兒觀察,并提問瓶中的紅布發(fā)生了什么變化?

  幼兒:這塊布變成了白色。

  教師:小朋友們,你們想不想知道為什么它變成了白色?

  幼兒:想。

  教師:今天,老師就帶著小朋友們來揭開這里的奧秘。

  2、出示消毒液教師:剛才試驗(yàn)中的紅布就是被這瓶液體改變了顏色,你們知道它是什么嗎?

  幼兒:消毒液。

  教師:xx小朋友回答的真棒!那么你們知道消毒液的特點(diǎn)和作用嗎?

  幼兒:用它可以消毒。

  教師小結(jié):消毒液是一種無色的液體,但它有一種很刺鼻的氣味。人們可以用它來消滅有害的細(xì)菌。而且它的腐蝕性也很強(qiáng),所以小朋友們不能隨便亂摸。

  3、出示口紅教師:老師手中拿的是什么?

  幼兒:老師手中拿的是口紅。

  教師:xx真聰明,你們看見過誰用過?

  幼兒:媽媽。

  教師:那她把口紅涂在哪里?

  幼兒:嘴上。

  教師:那你們可以用大人的口紅嗎?

  幼兒:不可以。

  教師小結(jié):口紅是一種化妝品,它含有汞等有害物質(zhì)。你們的皮膚還很嬌嫩,如果涂抹口紅的話,會引起中毒。

  4、出示農(nóng)藥圖片教師:小朋友們,老師手中拿的是什么?

  幼兒:農(nóng)藥教師:你們知道農(nóng)藥的作用嗎?

  幼兒:不知道。

  教師:那么就由老師來告訴大家吧!農(nóng)藥也是一種液體,它可以用來殺死蟲對莊稼有害的蟲子。如果人類接觸到它的話,有時(shí)會引起中毒,甚至死亡。

  四、活動(dòng)結(jié)束

  教師總結(jié):今天小朋友們認(rèn)識了一些有害物品,在生活中,我們要遠(yuǎn)離這些有害物品,不去觸摸。

  五、活動(dòng)延伸

  回家之后,問一問家長還有哪些物品對身體有害。我們下節(jié)課請小朋友再說一說。

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