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幼兒園小班洗澡教案

時(shí)間:2021-11-13 18:59:11 幼兒園教案 我要投稿

【熱門】幼兒園小班洗澡教案三篇

  作為一位不辭辛勞的人民教師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的幼兒園小班洗澡教案3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】幼兒園小班洗澡教案三篇

幼兒園小班洗澡教案 篇1

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、嘗試用直線、螺旋線、圓圈大膽地表現(xiàn)小豬洗澡的情景。

  2、體驗(yàn)洗澡的快樂,愿意做 愛清潔的寶寶。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、白板課件。

  2、小豬畫紙人手一張,油畫棒。

  【活動(dòng)過程】

  一、情境導(dǎo)入,引出給小豬洗澡。

  師:小豬們?cè)诓莸厣贤嬗螒,他們玩的可開心了,可是不一會(huì)兒身上就臟兮兮的,豬媽媽把它們都叫回了家,準(zhǔn)備幫它們洗個(gè)澡。

  (分析:通過情境導(dǎo)入活動(dòng),提高幼兒參與活動(dòng)的興趣,為后面的繪畫活動(dòng)打下基礎(chǔ)。)

  二、教師用情境性的語言引導(dǎo)幼兒作畫,嘗試用簡單的線條,大膽表現(xiàn)小豬洗澡的情景。

  1、洗澡的時(shí)候先要干什么呢?

  師:打開水龍頭,把自己的身上弄濕,開始洗澡。

  2、沖完水接下來要做什么了呀?你們知道這是什么線嗎?

  小結(jié):這種一圈一圈的,由里往外畫的線叫螺旋線也叫蝸牛線。

  3、肥皂擦在濕濕的身上會(huì)出來什么呀?泡泡出來了,真多真好看呀!小豬洗的真開心啊!

  4、師:可是還有許多小豬沒洗到澡,你們?cè)敢鈳椭O碌男∝i洗澡嗎?

  5、引導(dǎo)幼兒繪畫,教師巡回指導(dǎo)。

  (分析:此環(huán)節(jié)通過教師示范、幼兒自己操作,來幫助幼兒在情境中練習(xí)繪畫直線、螺旋線和圓圈。幼兒在情境中進(jìn)行自由繪畫,鍛煉了幼兒的繪畫技能。)

  三、展示幼兒作品,引導(dǎo)幼兒共同欣賞。

  1、快把你們洗好澡的小豬拿上來,讓我們看看,哪只小豬洗的最干凈呢?教師把幼兒的作品都貼在展示板上,引導(dǎo)幼兒一起觀賞分享。

  2、誰來說一說,你幫哪只小豬洗的澡?你是怎樣幫它洗澡的?

  3、小豬們都洗的非常干凈,他們真開心啊,還跳起了歡樂的舞呢!我們也一起跳起來吧!

  (播放《我愛洗澡》的音樂,教師帶領(lǐng)幼兒一起在空地上跳起律動(dòng)來,感受洗澡帶來的樂趣。)

  4、小結(jié):天氣越來越熱了,我們小朋友要勤洗澡哦,做個(gè)愛干凈的小寶寶。

  (分析:通過引導(dǎo)幼兒欣賞作品,進(jìn)一步鞏固了幼兒的繪畫技能,同時(shí)讓幼兒在活動(dòng)中感受了美。最后的律動(dòng),使幼兒體驗(yàn)了洗澡的快樂,激發(fā)幼兒做個(gè)愛干凈的寶寶。)

  【活動(dòng)反思】

  本次活動(dòng)中幼兒的動(dòng)手操作能力得到了很好的體現(xiàn),活動(dòng)給我最深的體會(huì)就是美術(shù)活動(dòng)要重在引導(dǎo)。以前繪畫的形式都是比較枯燥,孩子們的學(xué)習(xí)也相對(duì)呆板。其實(shí),我們美術(shù)教育的目的不是重在學(xué)會(huì)多少技能,更多的是要讓幼兒學(xué)會(huì)欣賞美,感受美,因?yàn)橛辛诉@樣的基礎(chǔ)才能真正地懂得創(chuàng)造美。本次活動(dòng),我通過小豬洗澡的情景來引導(dǎo)幼兒繪畫直線、螺旋線和圓圈,接著在個(gè)別操作之后讓幼兒自由操作,幼兒在以自己為主體的活動(dòng)中,感受美、創(chuàng)造美。當(dāng)然,活動(dòng)中還有不足之處,在示范時(shí)要注意是否所有的幼兒都能夠觀察到,畫面有沒有被擋住。教師在示范畫線條和泡泡時(shí),可以讓幼兒也到白板上進(jìn)行繪畫。我想在下次活動(dòng)的時(shí)候還應(yīng)考慮的再充分、具體一些。

幼兒園小班洗澡教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在小豬洗澡的情境中,了解常見的沐浴用品的名稱和簡單功能。

  2、體驗(yàn)小豬洗澡的快樂,養(yǎng)成愛洗澡的好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、PPT課件

  2、沐浴用品:洗發(fā)水、沐浴露、肥皂、浴球、毛巾、浴巾、痱子粉、花露水。

  3、音樂《我愛洗澡》。

  活動(dòng)過程:

  一、小豬來了

  1、今天我們這里來了一位動(dòng)物朋友,一起來看看它是誰?出示PPT1(小豬)

 。ㄎ覀儊砀∝i打個(gè)招呼吧!小豬,你好)

  2、哎呀,你們看小豬身上怎么樣?(臟臟的)

  3、一看就知道是只臟小豬,所以呀都沒人喜歡它,這可怎么辦呀?(給小豬洗個(gè)澡)

  師小結(jié):是呀,洗澡能讓我們變成一個(gè)清潔的寶寶,那我們趕緊來給小豬洗個(gè)澡吧!小豬,快來洗澡吧!

  二、小豬洗澡

  (一)看看、說說洗浴用品。

  1、出示PPT2:看,徐老師給小豬準(zhǔn)備好了什么呀?(大浴缸、蓮蓬頭)

  大浴缸、蓮蓬頭都準(zhǔn)備好了,那洗澡還需要用到些什么呢?(沐浴露,對(duì),洗發(fā)水,洗發(fā)水也要用的,肥皂,哦你是用肥皂洗澡的)

  2、對(duì)呀,洗澡還需要很多東西的,可是小豬什么都沒有,你們?cè)敢鈳退麥?zhǔn)備準(zhǔn)備嗎?(愿意)

  (1)請(qǐng)你去幫小豬準(zhǔn)備一件洗澡用得到的東西,記住哦是準(zhǔn)備一件,你還可以跟邊上的朋友說一說,F(xiàn)在我們到后面來選啦。(老師指引孩子們從后面挑選小豬洗澡用的東西)

 。2)老師觀察幼兒所選的東西,跟孩子交流你選的是什么?有什么用?怎么用的?(如果有不認(rèn)識(shí)的,可以問問你們誰認(rèn)識(shí),那我來看一看。)

  挑完以后老師引導(dǎo)孩子回到位子交流自己為小豬準(zhǔn)備的東西。(挑好的小朋友快回來,我們一起來看看你們都幫小豬準(zhǔn)備了些什么呀?)

  3、老師根據(jù)幼兒手中的沐浴用品,讓幼兒說說你給小豬準(zhǔn)備了什么?(這一環(huán)節(jié)是重點(diǎn),要注意三點(diǎn):

 。1)講述時(shí)要有詳略,如:浴球,沐浴露是洗澡時(shí)的比較重要的兩件物品,可以重點(diǎn)講,你可以自己再考慮一下,或是問問你的.同事。

 。2)因?yàn)槎际侵v述,所以可能比較枯燥,要注意與幼兒互動(dòng),如沐浴露聞聞,講到浴球的時(shí)候可以讓孩子們模仿著搓一搓,也為最后和孩子一起洗澡做一點(diǎn)鋪墊,

 。3)出示洗澡用品的方式多樣些,如:你來說說你準(zhǔn)備的是什么?我們來看看他準(zhǔn)備的是什么,這點(diǎn)在教案中已經(jīng)做得蠻好了,我只是提醒一下。)

  4、誰來說說你為小豬準(zhǔn)備了什么呀?

 。1)我準(zhǔn)備的是沐浴露,為什么要用沐浴露?沐浴露洗什么的?我們洗澡的時(shí)候在身上擦點(diǎn)沐浴露,這樣就能把我們的身體變得很干凈了,還有誰也準(zhǔn)備了沐浴露呀?哦,你的也是。

 。2)有不一樣的嗎?我挑的是肥皂,肥皂也是洗身體的,還有肥皂嗎?哦,你的也是,你的也是。

  (3)剛剛有小朋友說到洗發(fā)水,誰給小豬準(zhǔn)備了洗發(fā)水?你來說說洗發(fā)水是洗什么的,對(duì)呀頭發(fā)也要洗的,洗發(fā)水能幫助我們把頭發(fā)洗的干干凈凈的。

  小結(jié):有了這些東西,可以把我們的身體變得又香又干凈。

 。4)浴球,看看某某小朋友的跟你們的不一樣的,你們見過嗎?那老師告訴你們這個(gè)叫浴球,洗澡的時(shí)候我們?cè)谏砩洗暄酱,身體就變得更干凈了。

 。5)浴帽,有的時(shí)候我們不想洗頭就戴個(gè)浴帽,把頭發(fā)包的緊緊的這樣就不會(huì)弄臟頭發(fā)了。

  (6)浴巾,浴巾是什么時(shí)候用的?(洗好澡)對(duì)呀,沖干凈了以后要用浴巾把身體擦干的。大大的浴巾往身上一裹,一會(huì)兒身上的水就干了。

 。7)痱子粉:寶貝你手里的還沒跟大家介紹了,你們認(rèn)識(shí)嗎?是痱子粉,什么時(shí)候用?夏天很熱有時(shí)候我們身上會(huì)長痱子,如果你在身上擦點(diǎn)痱子粉就不容易長痱子了。真是個(gè)好東西,我們一定要給小豬用一用。

  (8)花露水,看看他選的是什么?你洗澡的時(shí)候用花露水的?干什么用的?我們可以滴幾滴在洗澡水里面,這樣洗澡的時(shí)候又清涼又舒服。(這個(gè)洗澡時(shí)的用法可能孩子們不是很熟悉,你可以最后講,作為拓展,讓孩子明白兩點(diǎn),一是洗澡的時(shí)候又清涼又舒服,而是防止生痱子)

  師小結(jié):你們幫小豬準(zhǔn)備了那么多洗澡的東西,這下小豬可以好好洗個(gè)澡了?旆诺竭@里來,等會(huì)小豬要用的。

  (二)想想、說說洗澡常識(shí)

  1、哇,你們準(zhǔn)備了這么多呀,小豬說謝謝你們。

  2、出示PPT3,那小豬開始洗澡了,可是先洗哪里呢?(洗身體、洗手臂、洗屁股、洗頭、洗腳等)

  3、你是這樣洗的,噢,你跟他不一樣的,還有嗎?老師覺得先洗頭挺好的,老師洗澡的時(shí)候也是先洗頭的,我們平時(shí)洗澡的時(shí)候都是從上往下洗的,那我們趕緊來給小豬洗頭吧!

  4、出示PPT4,洗頭用什么呀?對(duì)呀我們擠點(diǎn)洗發(fā)水一二夠了,不能太多也不能太少,我們來給小豬洗頭了,頭發(fā)搓一搓,前面搓一搓,后面也要洗到哦,再來搓一搓,泡泡多一點(diǎn)。哎呀,泡泡弄到眼睛里啦,真難受呀,這可怎么辦呀?(PPT5)(用毛巾擦擦)

  5、對(duì)的,要用清水沖,那有什么辦法不讓泡泡飛到眼睛里去呢?(把眼睛閉起來)

  6、師小結(jié):對(duì)呀,洗頭的時(shí)候要把眼睛閉起來這樣泡泡和臟水就不會(huì)進(jìn)到眼睛里面去了,還有耳朵和嘴巴也是不能讓臟水進(jìn)去的。

  7、觀看PPT6(小豬已洗干凈頭部)看,小豬已經(jīng)把頭洗得干干凈凈了,接下來還要洗哪里呢?(身體、手臂等)洗身體用什么呀?對(duì)了,洗的時(shí)候還可以用什么幫幫忙?(浴球、毛巾)對(duì)呀用浴球搓一搓可以把身體洗得更干凈。手臂搓一搓,前面搓一搓,肚子搓一搓等。老師根據(jù)幼兒的回應(yīng)邊說邊做。還有哪里沒洗?都洗到了嗎?這里呢?對(duì)呀咯吱窩也要洗一洗的,這里出汗最多,藏了很多臟東西一定要洗干凈的。

  8、師小結(jié):洗澡的時(shí)候我們身體的每個(gè)地方都要洗一洗,都要洗干凈的。

  三、我愛洗澡

  1、小豬洗完澡變得干干凈凈的(出示PPT7),聞一聞,香香的,現(xiàn)在你們喜歡它嗎?那你們現(xiàn)在每天都洗澡嗎?

  2、師小結(jié):對(duì)呀!夏天到了,天氣越來越熱,我們每天都要洗澡的。那我們趕緊來洗個(gè)香香吧!

  3、幼兒和老師一起隨著律動(dòng)《我愛洗澡》模仿洗澡。

幼兒園小班洗澡教案 篇3

  目標(biāo):

 。、和成人建立更加親密的關(guān)系。

 。、跟著音樂有節(jié)奏地扭動(dòng)肢體,感受洗澡后的快感。

 。、逐步積累幼兒洗澡的經(jīng)驗(yàn),產(chǎn)生喜歡洗澡的愿望。重點(diǎn):熟悉身體部位,樂于用身體的各部位隨音樂舞蹈。

  難點(diǎn):嘗試創(chuàng)編出有節(jié)奏的搓身體各部位的舞蹈動(dòng)作。

  物質(zhì)準(zhǔn)備:

  1、音樂磁帶《我愛洗澡》

  2、寶寶玩偶一個(gè)、洗澡用品若干。

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒思想里儲(chǔ)備的對(duì)洗澡日常習(xí)慣的認(rèn)識(shí)。

  活動(dòng)過程:

  一、寶寶洗澡,引起幼兒洗澡興趣。

  1、隨音樂進(jìn)入活動(dòng)室。

  2、電話響了,接寶寶玩偶的電話,說明他的用意。

  3、出示寶寶玩偶,讓幼兒幫寶寶玩偶解決問題。

  4、好臟呀?它怎樣才會(huì)舒服?

  5、洗個(gè)澡涼快涼快吧!教師扮媽媽,給寶寶洗澡:嘩啦啦,嘩啦啦……水龍頭快活地唱起歌。媽媽說:寶寶,該洗澡了!” 媽媽把寶寶放進(jìn)浴盆!班赅赅辏赅赅!贝甏瓴弊哟甏瓯,滑溜溜的泡泡滿身跑!班赅赅,嚓嚓嚓!贝甏旮觳泊甏昴_,亮晶晶的泡泡滿屋飛!皳潋v撲騰!”寶寶樂得玩起水來了。

  二、交流洗澡的方法,積累洗澡的經(jīng)驗(yàn)。

  1、寶寶是怎樣洗澡呀?引導(dǎo)幼兒用語言和動(dòng)作來表達(dá)。

  2、教師一步一步引導(dǎo)幼兒洗澡的步驟和方法。

  3、幼兒跟音樂做洗澡,教師觀察幼兒肢體動(dòng)作,及時(shí)給予肯定。

  4、教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒跟著音樂有節(jié)奏地扭動(dòng),并用引導(dǎo)語帶動(dòng)幼兒。

  5、引導(dǎo)幼兒注意洗澡時(shí)保護(hù)好眼睛、耳朵、嘴巴不讓臟水進(jìn)入。

  三、結(jié)束部分

  1、和幼兒一起交流洗澡時(shí)用到了什么?我們洗澡的時(shí)候會(huì)用到哪些東西?

  2、問問幼兒的感受,剛剛洗好澡感覺怎么樣?表演結(jié)束,教師給幼兒“抹爽身粉”,并聞一聞?dòng)變,欣喜告訴幼兒“香極了”。

  3、選幾個(gè)動(dòng)作協(xié)調(diào)好的,能跟著音樂節(jié)奏做律動(dòng)的幼兒到前面做示范,跟著音樂“再洗一次澡”。

  4、洗完澡以后咱們要出去一起曬曬太陽吧。

  指導(dǎo)要點(diǎn):教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒跟著音樂有節(jié)奏地扭動(dòng),并用引導(dǎo)語帶動(dòng)幼兒。

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