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幼兒園小班洗澡教案

時(shí)間:2021-11-10 17:57:11 幼兒園教案 我要投稿

【必備】幼兒園小班洗澡教案四篇

  作為一位不辭辛勞的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的幼兒園小班洗澡教案4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】幼兒園小班洗澡教案四篇

幼兒園小班洗澡教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.跟著音樂(lè)有節(jié)奏地扭動(dòng)肢體,感受舞蹈律動(dòng)的快樂(lè)。

  2.逐步積累幼兒洗澡的經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)成愛(ài)洗澡的生活習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.課件:洗澡

  2.音樂(lè):喜唰唰、我愛(ài)洗澡

  3.洗澡用品若干、每人一塊沐浴花。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、引起幼兒洗澡興趣。

  1.教師:今天老師給你們帶來(lái)一段非常好聽的音樂(lè),你們想聽嗎?

  2.播放音樂(lè)

  教師:讓我們隨音樂(lè)來(lái)跳一跳。

  3.教師:好熱呀?你們熱嗎?怎樣才會(huì)舒服?

  二、觀看動(dòng)畫片:洗澡

  1.交流洗澡的方法,積累洗澡的經(jīng)驗(yàn)。

  教師:寶寶洗澡時(shí),洗了哪兒呀?

  引導(dǎo)寶寶充分用語(yǔ)言和動(dòng)作來(lái)表達(dá)。

  2.出示魔術(shù)盒

  幼兒猜猜里面藏著什么東西?

  3.教師:洗澡用的東西可真多,這些東西都可以讓我們的身體變干凈和舒服,成為干凈的寶寶。

  現(xiàn)在每人拿一個(gè)喜歡的,讓我們隨音樂(lè)來(lái)洗澡吧。

  三、大家來(lái)洗澡,體驗(yàn)舞蹈律動(dòng)的快樂(lè)。

  1.享受洗澡后的快感。

  教師:洗干凈了嗎?好,輕輕的放回沐浴花。我們用浴巾擦擦身體。

  2.教師:洗完澡我們抹點(diǎn)什么呢?抹上點(diǎn)寶寶潤(rùn)膚露,聞聞香嗎?

  教師聞一聞?dòng)變,欣喜地告訴幼兒"香極了"。

  四、結(jié)束部分

  教師:回家以后要勤洗澡,做一個(gè)健康、講衛(wèi)生的好寶寶。

幼兒園小班洗澡教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒在音樂(lè)游戲中學(xué)會(huì)洗澡。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:小鴨子頭飾每人一個(gè),手帕每人一份。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、進(jìn)場(chǎng)

  在音樂(lè)《母鴨帶小鴨》的伴隨下,老師帶著小鴨去游玩。

  師:“今天天氣真好,老師帶小鴨子到外面去玩,好嗎?”

  生:“好!”

  師:“那咱們出發(fā)吧!”

  二、復(fù)習(xí)歌曲《表情歌》

  師:“唉呀,好累啊!”(邊擦汗邊跟小鴨子說(shuō)。)“咱們先坐下來(lái)休息一下!”小鴨子跟著擦汗。

  “哦,我知道小鴨子最近學(xué)了一首很好聽的歌曲叫做《表情歌》,能唱給老師聽聽嗎?”小鴨子大聲地說(shuō):“能!”

  音樂(lè)響起,小鴨子隨音樂(lè)唱出《表情歌》。

  三、導(dǎo)入新課

  1.音樂(lè)一停下來(lái),雷聲響起。

  師:“啊...這是什么聲音啊?”

  生:“老師,打雷了,快要下魚啦!”

  師:“那咱們快點(diǎn)找個(gè)地方避雨吧!”

  2.想辦法解決問(wèn)題。

  小鴨子跟著老師去避雨了,好不容易找到了一個(gè)屋檐避起雨來(lái),可全身都濕透了,還發(fā)出一陣陣汗臭味。

  師:“唉呀,怎么這么臭啊?”

  一只小鴨說(shuō):“老師,剛才我們玩的時(shí)候出了很多汗,現(xiàn)在有被雨淋濕了,所以發(fā)出一陣臭味!

  其他小鴨子連忙附和:“是啊!是啊!”

  師:“那我們?cè)撛趺窗?”

  生:“洗澡!”

  師:“對(duì)了,我們來(lái)洗一個(gè)香噴噴的澡,把身上的臭味通通都洗掉!”

  四、教授新課

  1.師:“那么誰(shuí)能告訴我,在家里誰(shuí)會(huì)自己洗澡?”小朋友自由討論。

  老師提問(wèn)個(gè)別小鴨子:“在家里,你是自己洗澡還是爸爸媽媽幫你洗啊?”請(qǐng)個(gè)別幼兒回答。

  師:“哦,原來(lái)還有很多小鴨子都不會(huì)自己洗澡的,那現(xiàn)在我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)怎樣洗澡吧!”

  2.教授幼兒每一個(gè)洗澡的動(dòng)作。

  師:“我們想要洗澡,首先要怎么做?”讓小朋友自由討論,各抒己見。

  師:“然后呢?”......

  教師采取多種形式提問(wèn)(集體或個(gè)別提問(wèn)),教師從中聽取正確的答案,在向幼兒說(shuō)明,然后請(qǐng)幼兒示范。再由老師示范,小鴨子跟著學(xué)。

  動(dòng)作順序如下:

  脫衣服——開水龍頭——試水溫——洗濕身體——擦肥皂——搓身體的各個(gè)部位——沖水——擦干身體。

  五、跟著音樂(lè)洗澡,讓幼兒一個(gè)或幾個(gè)一起自由洗澡。

  師:“好啦!我們已經(jīng)學(xué)會(huì)洗澡了,現(xiàn)在雨停了,我們一起到池塘去洗澡吧!”

  小鴨子一片歡呼聲。

  師:“差點(diǎn)忘記了,我們洗澡還需要手帕呢!老師送一塊給小朋友吧!”

  那出魔術(shù)棒,嘴里念咒語(yǔ):“變變變,變出一塊手帕!”小朋友從腰間取出一塊手帕。

  音樂(lè)響起,小鴨子自由洗澡。

  六、跟著音樂(lè),小鴨子再個(gè)著老師一起洗澡。

  七、退場(chǎng)

  “天黑了,小鴨子也把身體洗干凈了,我們趕快回家吃飯吧!”

幼兒園小班洗澡教案 篇3

  活動(dòng)名稱:小鴨愛(ài)洗澡

  設(shè)計(jì)思路:

  天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,孩子們的運(yùn)動(dòng)量也增大了很多。有時(shí)我會(huì)聽到孩子們自己會(huì)說(shuō):“我已經(jīng)滿頭大汗了!苯又鴷(huì)有孩子說(shuō):“我晚上洗澡的.!贝蠹叶技娂娬f(shuō):“我也洗的……”于是在孩子們自由討論中,我設(shè)計(jì)了這次主題性的音樂(lè)活動(dòng)《小鴨愛(ài)洗澡》。能讓孩子們通過(guò)音樂(lè)形式表現(xiàn)表達(dá)洗澡的樂(lè)趣,并養(yǎng)成愛(ài)洗澡講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)音樂(lè)故事欣賞熟悉、理解歌曲,大膽用動(dòng)作表現(xiàn)小鴨洗澡,愿意用自然的嗓音、愉快的情緒進(jìn)行歌唱。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:幻燈片、故事、音樂(lè)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、音樂(lè)故事,引起興趣

  1、欣賞音樂(lè),體驗(yàn)交流

  “老師今天帶來(lái)了一首好聽的音樂(lè)·····”

  “請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)從音樂(lè)中感覺(jué)到什么?”(很開心、快樂(lè))

  2、再次欣賞音樂(lè)。請(qǐng)小朋友邊聽音樂(lè)邊嘗試用動(dòng)作表達(dá)自己的心情。

  二、理解想象,大膽演唱

  1、欣賞音樂(lè)故事,通過(guò)幻燈片大膽想象理解

  “其實(shí)音樂(lè)里講了一個(gè)故事,請(qǐng)你們聽聽音樂(lè)中講了什么故事!

  2、邊放音樂(lè)邊出示圖片。

  “猜猜音樂(lè)里發(fā)生了什么?”(小鴨子在洗澡)

  3、跟隨音樂(lè)大膽用動(dòng)作表達(dá)表現(xiàn)

  “是呀,夏天到了,小鴨子到小河里洗澡,真舒服呀!你們想不想也去洗個(gè)澡呀?(想)小鴨子們,讓我們聽著音樂(lè)一起去快活地洗個(gè)澡吧!請(qǐng)小朋友聽著音樂(lè)做動(dòng)作。 ”

  “小鴨子你們剛才是怎么洗澡的?(洗頭、搓手、搓腳、搓背)是呀,我們要頭、手、腳、背都要洗才洗得干凈,我們?cè)俾犞魳?lè)把身體洗干凈!”

  不錯(cuò)的操作要點(diǎn):教師將幼兒零散的對(duì)于鴨子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)梳理成歌詞。

  如:請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)兒歌里小鴨子是怎么洗澡的?(搖搖腦袋、擺擺尾巴)

  4、大膽表現(xiàn),嘗試歌唱

  老師發(fā)現(xiàn)有好多小朋友把兒歌唱進(jìn)歌曲里了,本領(lǐng)真大!其實(shí)這是一首好聽的歌曲,名字叫《小鴨愛(ài)洗澡》。小鴨是個(gè)愛(ài)干凈的乖孩子,我們也是愛(ài)干凈的乖寶寶,對(duì)嗎?

  5、跟隨音樂(lè)大膽表達(dá)表現(xiàn)小鴨洗澡,鼓勵(lì)幼兒歌唱。

  三、游戲《小魚和大鯊魚》

  “喲!我們的小鴨都洗的真干凈,開心嗎?(開心)我們一起來(lái)做游戲!

  幼兒隨音樂(lè)游戲:

  請(qǐng)一個(gè)洗得最干凈的乖寶寶來(lái)做大鯊魚。請(qǐng)其他小朋友做小魚;請(qǐng)小朋友聽音樂(lè)做游戲,要求小魚要跟著音樂(lè)做動(dòng)作。當(dāng)音樂(lè)變成鯊魚的音樂(lè),小魚馬上變成石頭或水草不動(dòng),鯊魚跟著音樂(lè)做動(dòng)作;當(dāng)音樂(lè)又變回小魚的音樂(lè),鯊魚游走了,小魚又變回來(lái)跟著音樂(lè)做動(dòng)作。

幼兒園小班洗澡教案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓幼兒體驗(yàn)給娃娃洗澡的樂(lè)趣。

  2.喜歡參與游戲,體驗(yàn)。

  3.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.幼兒人手一只娃娃2.每組幼兒合用一盆清水3.小紅花若干

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.老師給幼兒表演給娃娃洗澡

  洗洗頭,洗洗臉,洗洗手,洗洗腳

  2.給幼兒分組,每組三人。

  3.讓每個(gè)幼兒各拿一個(gè)娃娃,在一個(gè)盆里洗

  4.看看哪個(gè)幼兒洗得干凈些,給他們?cè)u(píng)比,激發(fā)幼兒的干勁

  5.給做得好的幼兒發(fā)小紅花

  6.鼓勵(lì)幼兒平時(shí)在家給玩具洗澡

  7.教育孩子要勤洗澡,愛(ài)衛(wèi)生

  小百科:洗澡,能清除汗垢油污、消除疲勞、舒筋活血、改善睡眠、提高皮膚新陳代謝功能和抗病力。而且通過(guò)溫水的浸泡,能夠治療某些疾病。熱水澡水溫不宜太高,一般以35~40℃的溫水為宜。

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