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幼兒園大班安全教案

時(shí)間:2021-11-10 17:03:53 幼兒園教案 我要投稿

【精品】幼兒園大班安全教案三篇

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。我們?cè)撛趺慈懡贪改兀恳韵率切【幷淼挠變簣@大班安全教案3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】幼兒園大班安全教案三篇

幼兒園大班安全教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道尖利的物品,如使用不當(dāng)會(huì)傷害身體。

  2、學(xué)習(xí)使用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、游戲棒等物品的正確方法。 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  準(zhǔn)備若干尖利物品,筷子、剪刀、筆、刀、吸管、游戲棒等

  活動(dòng)過程:

  1、幼兒觀察了解尖利物品,知道名稱,了解它的用途。

 。1)在小朋友的桌上擺放著些什么東西?

  (2)它叫什么名字,在生活中有什么用處?

 。3)它們有什么共同的地方?

 。4)它們?yōu)槭裁匆O(shè)計(jì)成這個(gè)樣子?

 。5)你還知道哪些尖利的物品?

  小結(jié):在我們生活中,有些東西有著尖尖的頭,有的東西有著鋒利的邊緣,這些東西給我們的生活帶來很多方便,幫了我們?cè)S多的忙。但尖利的東西卻容易傷人。

  2、交流生活中使用尖利物品不當(dāng)造成傷害的體會(huì)。

 。1)你在生活中用過哪些尖利的東西?

 。2)它有沒有對(duì)你造成傷害?

  (3)為什么會(huì)弄傷?

  使幼兒知道不正確地使用尖利的物品會(huì)給我們帶來傷害。

  3、討論正確使用尖利物品的方法。

  (1)這些尖利的物品使用不當(dāng)會(huì)傷害我們,那我們應(yīng)該怎樣來使用它呢?

 。2)請(qǐng)個(gè)別幼兒示范正確的.使用方法。

  4、教師進(jìn)行小結(jié)。

  《煤氣開關(guān)不可亂動(dòng)》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解煤氣的基本特性,知道煤氣對(duì)身體有害不能亂動(dòng)煤氣。

  2、知道正確使用煤氣的方法,進(jìn)一步樹立自我保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:自備圖片“各種煤氣燃具小圖片一套”

  活動(dòng)過程:

  1、啟發(fā)幼兒根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)談煤氣在我們生活中的廣泛應(yīng)用。 提問:(1)我們每天都要吃飯,爸爸媽媽是用什么把飯菜燒熟的呢?

  (2)在我們的生活中還有哪些地方要用到煤氣呢?

  根據(jù)幼兒談到的內(nèi)容出示各種使用煤氣的燃具的小圖片。小結(jié):在我們的生活中有很多地方要用到煤氣。

  2、了解煤氣的基本特性。

  提問:(1)煤氣為什么能把飯菜燒熟呢?

  (2)煤氣是一種什么樣的東西呢?我們能看見它,聞到它嗎?

  小結(jié):煤氣是一種有毒的氣體,它沒有顏色、沒有味道,遇到火可以燃燒。為了防止人們?cè)谑褂眠^程中發(fā)生危險(xiǎn),工人在生產(chǎn)煤氣的時(shí)候,加進(jìn)了一種臭味劑,使煤氣產(chǎn)生出一種臭味,這樣當(dāng)煤氣漏出時(shí),就容易被我們發(fā)現(xiàn)了。

  3、教育幼兒在使用煤氣時(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù),并學(xué)習(xí)幾種正確使用的方法。

  (1)引導(dǎo)幼兒看圖一

  提問:他這樣做對(duì)嗎?為什么?

  小結(jié):當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有煤氣的臭味,應(yīng)趕快打開門窗通風(fēng),讓新鮮空氣進(jìn)來。

  (2)引導(dǎo)幼兒看圖二

  提問:他在做什么?我們不能這樣做?

  小結(jié):煤氣開關(guān)是控制管道內(nèi)煤氣進(jìn)出的一個(gè)門。如果小朋友玩弄開關(guān),就容易造成煤氣中毒,給人的生命帶來危險(xiǎn)。

  (3)引導(dǎo)幼兒看圖三

  提問:發(fā)生了什么事情,該怎么辦?

  小結(jié):鍋里的東西燒開后,要及時(shí)將火關(guān)小或關(guān)掉。如果不及時(shí)關(guān)火,鍋內(nèi)的東西會(huì)溢出來將火撲滅,煤氣還在繼續(xù)向外流出,這樣容易造成煤氣中毒。

  4、通過競賽游戲,鞏固知識(shí)。

  教授任意指圖,幼兒搶答方法。

  《小貓小狗會(huì)傷人》

  崔瑩瑩

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道小貓小狗會(huì)傷人,學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。

  2、通過事例了解同小動(dòng)物相處的危害性,知道不能隨便逗小動(dòng)物。 活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、錄像:一些被小動(dòng)物傷害的事例

  2、小貓小狗兇狠的和可愛的圖片

  活動(dòng)過程:

  1 、教師念謎面,幼兒猜謎活動(dòng)。

  組織幼兒討論:你們喜歡小貓小狗嗎?為什么?

  2、組織幼兒看錄像,了解小貓小狗的另一面,知道它們會(huì)傷害人。

 。1)你們知道嗎?小貓小狗也會(huì)發(fā)脾氣的。(2)你有沒有聽過或見過小貓小狗發(fā)脾氣?(3)它們發(fā)脾氣的樣子還可愛嗎?(4)它們發(fā)脾氣時(shí),會(huì)傷害人嗎?

  3、教師結(jié)合有關(guān)事例,讓幼兒了解小貓小狗也會(huì)傷害人。

  4、教師小結(jié):小貓小狗在不發(fā)脾氣的時(shí)候非?蓯,還會(huì)幫助我們做事情,是我們的好朋友。但是小朋友會(huì)因?yàn)楹猛娉Hザ核鼈,去拉拉它們的尾巴,用棍子去趕它們,這些都會(huì)讓它們生氣。有的人還會(huì)抱著它們,離它們很近,在它們突然發(fā)脾氣的時(shí)候躲不開,人就會(huì)受傷,因此我們不應(yīng)該去逗它們,要離動(dòng)物遠(yuǎn)一點(diǎn),這樣就比較安全。

  5、組織幼兒討論:如果我們被小貓小狗咬傷了,應(yīng)該怎么辦呢? 讓幼兒了解簡單救治的方法:送醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生治病,還要注射狂犬疫苗等。

幼兒園大班安全教案 篇2

  安全教育是幼兒園的頭等大事,在幼兒園階段,對(duì)幼兒實(shí)施我保護(hù)和安全這方面的教育,應(yīng)針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn),從幼兒周圍的生活開始,通過事例,由近及遠(yuǎn),由淺入深,增加幼兒的感性經(jīng)驗(yàn),重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí),以預(yù)防為主,同時(shí)讓幼兒知道一些簡單道理。

  1.不攀爬陽臺(tái)、樓梯的欄桿和窗戶

  幼兒喜愛爬高,但爬高應(yīng)該注意安全,要在有大人照顧時(shí)爬幼兒園和公園的攀登架、繩梯,但不能爬陽臺(tái)、橋、樓梯這些地方的欄桿和窗戶.為什么不能爬這些地方呢?因?yàn)樗鼈兌急鹊孛娓,一旦掉下去,輕的摔傷,破皮流血,重的會(huì)摔死。而且窗戶、欄桿上面都窄,幼兒很容易摔下去。

  例如,有個(gè)4歲的小朋友叫明明,有一天天很熱,媽媽把玻璃窗打開扣上紗窗就到廚房做飯去了。明明在屋里還感到很熱,就獨(dú)自爬到窗戶上去推紗窗。由于用勁太大,紗窗推開了,人也從窗戶上摔到樓下.經(jīng)過醫(yī)生搶救,明明救活了,但兩條腿卻摔斷了,天真活潑愛跳的明明從此就躺在床上了,再也不能和小朋友一起跑步、跳繩、做游戲了!當(dāng)小伙伴來看望他的時(shí)候,他總是告訴大家要注意安全,特別是爬高時(shí)更要小心。

  2.不獨(dú)自到河邊、冰面上去玩耍

  很多幼兒喜歡到河邊、湖邊或塘邊去玩水、撈小魚、蝌蚪和小卵石。在冬天,北方的一些幼兒愛到河、湖的冰面上去滑冰、玩冰車。這是很有趣的事。但是,不要讓幼兒獨(dú)自去或只和自己年齡相近的伙伴去。為什么呢?水邊泥土松軟,有很多水邊是陡的斜坡,小朋友很容易滑到水里去。

  有些地方矮樹和草叢長得很茂盛,枝葉把下面的水面遮住,一不留神就容易掉進(jìn)去。一旦掉進(jìn)去,如果附近沒有大人來搶救,那是很危險(xiǎn)的。即使僥幸救上來,往往是喝了很多臟水或嚇出病來。冰面有厚有薄,不留神踩到薄的冰面,就會(huì)掉進(jìn)去。要是掉到冰窟窿里去就更危險(xiǎn)了。如果僅有幼兒一人就很難爬出來,即使有幾個(gè)小伙伴,他們也難以救人。

  建議

  (1)讓幼兒知道附近的危險(xiǎn)水域和冰面。

  (2)劃定可以安全滑冰的地區(qū),教育幼兒不到界外。

  3.不要到建筑工地玩

  無論在鄉(xiāng)村,還是在城市,許多地方在蓋房、蓋樓、修橋、鋪路。這些地方很熱鬧,但這里也很危險(xiǎn)。工地上堆放著建筑材料,還有腳手架。有些幼兒喜歡到這些地方去玩,去鉆洞、爬高、捉迷藏,卻不知道危險(xiǎn)。所以,如果幼兒園附近有建筑工地,教師可以對(duì)幼兒進(jìn)行現(xiàn)場教育,使幼兒獲得感性認(rèn)識(shí)。

  建議

  可以通過簡單實(shí)驗(yàn),使幼兒知道生石灰加水后會(huì)放熱的道理。因?yàn)楣さ厣贤枰覞{,而幼兒并不一定知道,如果去玩弄石灰漿,則有被燙傷的可能。

  4.不在馬路邊、停車場玩耍

  馬路上,車來車往,人來人往,停車場時(shí)有車輛開來開去,如果幼兒在這些地方玩耍,例如玩球,則極易造成事故。所以,教育幼兒遠(yuǎn)離這些地方,絕對(duì)禁止幼兒去這些地方打鬧、玩球、捉迷藏。

幼兒園大班安全教案 篇3

  教學(xué)目標(biāo)

  1、讓幼兒知道看紅綠燈過馬路。

  2、讓幼兒知道常見車輛禁行的交通標(biāo)志等。

  3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  4、大膽說出自己對(duì)的理解。

  準(zhǔn)備:常見的交通標(biāo)志,警模特型、小型紅綠燈模型、《小小學(xué)交通》一書

  過程:

  一、看一看

  1、交通標(biāo)志的識(shí)別

  二、玩一玩:

  1、玩車子模型

  2、開小車讓車過馬路

  3、小結(jié):過馬路紅燈停,綠燈走。走路要走橫道線

  三、說一說:

  1、知道看過的交通標(biāo)志

  講講交通標(biāo)志的意義:哪一種是告訴我們可以一直向前走;哪一種是告訴我們此處可向右轉(zhuǎn)彎;哪種是告訴我們此處不能左轉(zhuǎn)彎;哪一種是告訴我們可以過街;......

  2、小結(jié):過馬路看標(biāo)志,開車也要看標(biāo)志,從小遵守交通法規(guī)。

  四、做游戲

  放好椅子演示過馬路的場景,小朋友過馬路,遇到紅燈(用模型紅綠燈)放在路口,小朋友排好隊(duì),教師領(lǐng)著過馬路。懸掛禁止左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)的交通標(biāo)志。

  總結(jié):過馬路看標(biāo)志。回家問問家長還有什么交通標(biāo)志,跟爸爸媽媽學(xué)學(xué)更多的交通標(biāo)志。

  教學(xué)反思:

  兒童過馬路有行停不定、行走道路曲折多變的特點(diǎn),會(huì)經(jīng)常突然向前或向后奔跑,令行駛中的車輛不知如何避讓,使駕駛員措手不及。因此學(xué)齡前兒童應(yīng)在監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下在道路上通行,不能放任兒童在道路上玩耍。

  小百科:馬路,是指供人或車馬出行的寬闊平整的道路、公路。多是由人修建,供人使用,主要目的是方便人類從事諸多的生產(chǎn)活動(dòng)。

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