小小運(yùn)動(dòng)會(huì)幼兒園教案

時(shí)間：2021-11-03 18:56:21 幼兒園教案我要投稿

　　作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師，通常會(huì)被要求編寫教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家收集的小小運(yùn)動(dòng)會(huì)幼兒園教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小小運(yùn)動(dòng)會(huì)幼兒園教案

小小運(yùn)動(dòng)會(huì)幼兒園教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、學(xué)習(xí)日常生活中常用動(dòng)詞，如：飛、跑、爬、游、跳、走等。

　　2、學(xué)習(xí)兒歌，理解內(nèi)容并能夠簡(jiǎn)單的表演。

　　3、感受兒歌帶來(lái)的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　PPT教學(xué)《小小運(yùn)動(dòng)會(huì)》

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、觀看小小運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　1、導(dǎo)入情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

　　今天，樹林里可熱鬧了，原來(lái)是小動(dòng)物們正在舉行小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。他們也要比一比，賽一賽�！毙∨笥�，你們想不想去看一看？

　　2、出示教學(xué)圖，啟發(fā)幼兒完成問(wèn)題。

　　哇！這么多小動(dòng)物參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，好熱鬧��！我都看花眼了，那誰(shuí)看清楚了告訴我：

　　a、運(yùn)動(dòng)會(huì)上進(jìn)場(chǎng)的有哪些小動(dòng)物？（小狗、小馬、小獅子、小熊貓、小兔子）b、比賽開(kāi)始了，有那些小動(dòng)物在參加比賽啊？（小鳥、小馬、小兔子、小魚）c、他們分別在做什么？（小鳥在飛，小馬在跑，烏龜在爬，小魚在游，兔子在跳）d、誰(shuí)來(lái)表演一下：小鳥怎樣飛，小馬怎樣跑3。教師小結(jié)，即興編出兒歌。

　　小鳥飛，飛得高。小馬跑，跑得快。

　　烏龜爬，爬得慢。小魚游，游得歡。

　　兔子跳，跳得遠(yuǎn)。

　　二、互動(dòng)學(xué)習(xí)

　　1、我來(lái)說(shuō)，你來(lái)做。

　　教師室說(shuō)出一個(gè)小動(dòng)物，小朋友用動(dòng)作試著表演。

　�。ń處熛茸鍪痉叮屝∨笥岩黄饋�(lái)學(xué)著做動(dòng)作）

　　2、小動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，是不是很精彩呢？那我們?yōu)樗鼈児恼瓢桑?/p>

　　3、看了小動(dòng)物精彩的比賽，我們小朋友也去操場(chǎng)上比一比，賽一賽，好不好？（帶領(lǐng)小朋友歡快的離開(kāi)教室）

小小運(yùn)動(dòng)會(huì)幼兒園教案2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)日常生活中常用動(dòng)詞，如：飛、跑、爬、游、跳、走等。

　　2、創(chuàng)編兒歌，感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

　　3、增進(jìn)身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增進(jìn)四肢肌肉的力量

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　課件《小小運(yùn)動(dòng)會(huì)》圖片，律動(dòng)《我真的很棒》，《健康操》，《動(dòng)物模仿操》

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、創(chuàng)設(shè)情景，激趣導(dǎo)入，體操《健康操》

　　師:今天森林王國(guó)要舉辦一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，你們想看看嗎？現(xiàn)在老師就想帶你們?nèi)タ纯磩?dòng)物們的`運(yùn)動(dòng)會(huì)，不過(guò)在去之前，你們要先過(guò)一關(guān)，即爭(zhēng)取拿到門票才可以觀看哦。

　　二、觀看小小運(yùn)動(dòng)會(huì)課件，出示教學(xué)圖片，啟發(fā)幼兒完成問(wèn)題。

　　哇!這么多小動(dòng)物參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，好熱鬧啊!我都看花眼了，那誰(shuí)看清楚了告訴我：

　　a、運(yùn)動(dòng)會(huì)上有哪些小動(dòng)物?(小鳥、小馬、烏龜、小魚、兔子)

　　b、他們分別在做什么?(小鳥在飛，小馬在跑，烏龜在爬，小魚在游，兔子在跳)

　　c、誰(shuí)來(lái)表演一下：小鳥怎樣飛，小馬怎樣跑

　　3、教師小結(jié)，即興編出兒歌。

　　a、教師邊朗誦兒歌邊表演動(dòng)作。

　　小鳥飛，飛得高。小馬跑，跑得快。烏龜爬，爬得慢。小魚游，游得歡。兔子跳，跳得遠(yuǎn)。

　　b、模仿操《動(dòng)物模仿操》大家一起來(lái)表演。

　　三、互動(dòng)學(xué)習(xí)

　　1、我來(lái)做，你來(lái)說(shuō)。

　　(除了上述兒歌中的動(dòng)作，還可適當(dāng)增加小貓走、袋鼠跳等。)