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幼兒園小班健康教案

時間:2021-10-29 10:58:36 幼兒園教案 我要投稿

【精華】幼兒園小班健康教案4篇

  作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園小班健康教案4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】幼兒園小班健康教案4篇

幼兒園小班健康教案 篇1

  活動準(zhǔn)備

  兩種顏色的花、大灰狼頭飾、小烏龜和大灰狼的音樂。

  活動過程

  1.放松活動

  (1)小朋友,你們喜歡小烏龜嗎?小烏龜把頭、尾巴和腳縮到貝殼里是什么樣子的?請小朋友找一個空地學(xué)一學(xué)小烏龜?shù)臉幼,教師鼓勵學(xué)得認真、學(xué)得像的小朋友。

  (2)小烏龜為什么要把頭、尾巴和腳縮到貝殼里呀

  教師小結(jié):小烏龜真能干,會用伸縮的本領(lǐng)來保護自己。

  2.聽信號爬

  (1)小烏龜還有什么本領(lǐng)

  (2)你們能學(xué)小烏龜聽信號爬嗎?

  3.幼兒嘗試各種爬的方法

  (1)小朋友都很了不起,能聽著老師的信號向前爬。小朋友除了會向前爬,還會怎樣爬呢?我們一起來試一試,看誰最愛動腦筋,爬的方法和別人不一樣。

  (2)剛才老師發(fā)現(xiàn)有一位小朋友是這樣爬的,(請會向后退爬的幼兒示范)我們也來試一試,好嗎?教師仔細觀察幼兒后退爬的情況。

  (3)幼兒討論:你覺得這樣向后爬與向前爬有什么不一樣

  (4)幼兒再試一試后退爬。

  教師小結(jié):臉朝前面,一步一步向后退著爬,這就叫著后退爬。

  (5)剛才小朋友向后爬地非常棒!老師也想和你們一起學(xué)這個本領(lǐng),你們一起教教我好嗎?

  4.在游戲中練習(xí)后退爬

  (1)游戲一"比比誰的本領(lǐng)大"

  老師今天真高興,你們教會了我后腿爬的本領(lǐng),謝謝你們!我想和你們玩?zhèn)游戲"比比誰的本領(lǐng)大"好嗎

  游戲規(guī)則:老師向前爬時,你們就后退爬,想法不讓我抓著你們,如果我快要抓著你時,你就像小烏龜一樣用伸縮的本領(lǐng)保護自己;當(dāng)老師后退爬時,你們就向前爬來抓我,看看是你們的本領(lǐng)大,還是老師的本領(lǐng)大?不讓對方抓著。

  (2)游戲二"看標(biāo)志爬"

  老師這兒有兩朵什么顏色的花?當(dāng)你看到紅花時,就必須向前爬;當(dāng)你看到黃花時,就必須后退爬,看誰先到終點拿到小兔娃娃,誰就是冠軍。

  5.放松活動

  (1)你看到過什么小動物后退爬了嗎?在什么時候它們就會后退爬?它們?yōu)槭裁匆笸伺?/p>

  教師小結(jié):后退爬也是小動物用來保護自己的一種辦法。

  (2)你們看誰來了?大灰狼想抓幾只小烏龜當(dāng)點心,它就躲在離我們不遠處的'樹林里,小烏龜在沙灘上玩耍時,要注意聽音樂的變化,當(dāng)聽到可怕的音樂時,就表示大灰狼來了,大家趕快把自己的頭、腳和尾巴縮到貝殼里藏起來,不讓大灰狼抓著。

  (3)放音樂,教師和幼兒進行游戲。(看幼兒理解音樂的情況,可以進行兩次游戲)

  設(shè)計意圖

  小班幼兒特別喜歡模仿小動物的動作,無論是在游戲中還是在其它活動中,我們常能見到孩子在地上爬來爬去,樂此不疲,稚拙可愛的樣子。

  他們有時兩兩頭碰頭,有時幾位小朋友在繞著圓圈爬……每當(dāng)這時,我都要提醒他們地上很臟,不能隨地亂爬,他們總是表現(xiàn)出非常失望的樣子。之后我總在想:我這樣做有效嗎?這可是孩子們的樂趣呀!為了滿足孩子的樂趣,我就常常帶他們到舞蹈房,讓他們盡情地、自由自在地在爬中尋找樂趣;在爬中我和孩子融入一起, 由此也產(chǎn)生了"后退爬"的活動。

  活動目標(biāo)

  1.在游戲中,幼兒初步學(xué)會后退爬的基本技能。

  2.培養(yǎng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性、靈活性,能體驗活動帶來的快樂。

幼兒園小班健康教案 篇2

  小班活動:各種各樣的糖果

  [設(shè)計意圖]

  糖果的種類繁多,包裝精美,味道豐富,是幼兒非常喜愛的食品之一。此活動是和小班幼兒年齡特點,利用游戲的形式,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,讓幼兒看一看、摸一摸、說一說、嘗一嘗,充分探索,學(xué)習(xí)知識。重難點是充分調(diào)動幼兒的各種感官感知各種各樣的糖果。

  [活動目標(biāo)]

 、卑l(fā)展幼兒的感知觀察力和口語表達能力。

 、才囵B(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

 、吵醪秸J識幾種糖果,能說出他們的基本形狀、軟硬及口感。

  [活動準(zhǔn)備]

 、苯叹撸盒」奉^飾一個,小筐6個,音樂磁帶、糖紙作品、將教室布置成“糖果商店”

 、矊W(xué)具:橡皮泥3盒、各種糖紙、各種糖果

  [活動進程]

 、眳⒂^“開心糖果店”,引出課題,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣;聽音樂,做動作來到“開心糖果店”

 、舱J識感知各種糖果

  ⑴看一看、摸一摸、認識糖果

 、僬堄變嚎纯刺枪念伾,摸摸糖果有什么感覺,并互相說一說

 、谔釂枺耗男┨枪悄阋娺^或吃過的?

 、坌〗Y(jié):糖果有硬的,有軟的,有各種各樣的顏色。糖果的種類很多。

 、普乙徽摇⒄f一說,感知糖果

  請幼兒挑選自己喜歡的一塊糖果,并說一說你為什么喜歡它。

 、菄L一嘗、說一說,品嘗糖果

  ①教給幼兒撕糖紙的正確方法,教師個別指導(dǎo)

  ②討論:糖果的味道,提醒幼兒吃糖時要小聲講話

 、厶釂枺耗愕奶鞘鞘裁次兜赖模砍缘阶炖镉惺裁锤杏X?

  ⒊情景表演:老虎拔牙,教育幼兒少吃糖

  ①提問:老虎的牙齒為什么都壞掉了?

  ②討論:小朋友應(yīng)該怎樣做?

 、坌〗Y(jié):小朋友要少吃糖,吃完糖后要刷牙、漱口,保持口腔衛(wèi)生。

 、捶泡p音樂,欣賞糖紙作品,教育幼兒糖紙不要亂扔

  ①提問:這些漂亮的圖畫是用什么做的?糖紙還能做什么?

  ②小結(jié):糖紙也有很多用途,小朋友要保護環(huán)境。

  [延伸活動]

  角色游戲:糖果加工廠,鞏固對糖果的認識

  請幼兒用糖紙和橡皮泥制作糖果,并展示作品

幼兒園小班健康教案 篇3

  活動目標(biāo):

  1、逐漸掌握起床以后的穿衣以及生活勞動的順序。

  2、初步養(yǎng)成幼兒生活自理能力;顒又攸c:教幼兒掌握起床以后生活活動的順序;顒与y點:初步培養(yǎng)幼兒生活自理能力。

  活動準(zhǔn)備:

  故事。

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入。

  1、每天早晨我們起床以后,都要干些什么事情呢?(穿衣、梳頭、洗臉、刷牙、吃早飯等)

  2、穿衣的時候你知道要先穿什么嗎?老師今天還帶來一個麗麗起床后的故事,我們一起來聽一聽。

  故事:一天早晨,麗麗一覺起來,太陽公公早早就笑瞇瞇地掛在了天空,麗麗該起床啦,可是媽媽買菜去了。她不知道該先穿什么衣服,后穿什么衣服,我們小朋友能幫幫她的忙嗎?先告訴她穿衣服的順序嗎?

  二、基本部分。

  1、引導(dǎo)幼兒說出正確的穿衣順序。

  教師:請幼兒告訴麗麗怎樣穿衣服,先穿什么,后穿什么?

  2、請幼兒說一說。

  教師小結(jié):早晨起床后,應(yīng)該先穿內(nèi)衣(毛衣),再穿襪子,穿褲子,穿鞋子,最后穿外套。衣服穿好后,要整理衣服,翻好領(lǐng)子,拉好衣襟。)

  現(xiàn)在你們都知道正確的穿衣方法了嗎?那以后起床的時候一定要按照順序把衣服都穿好。

  3、穿好衣服后我們準(zhǔn)備做什么事情了?然后還要做好哪些事情呢?

  4、請幼兒說說早上還需要做好的事情。

  (1)刷牙、洗臉、梳頭。刷牙的時候要注意什么呢?

  教師小結(jié):刷牙的時候我們拿好牙膏擰開,擠上一點牙膏,然后在嘴里上下刷、左右刷,最后漱口。洗臉的時候,要先把袖子往上推上一點,再拿起毛巾洗臉。晚上睡了覺以后,我們的頭發(fā)有一點亂了,所以洗完臉后梳梳頭。

  (2)吃早點。

  每天早上,我們都要吃早點,吃早點的時候我們都要記住,要自己動手快點吃完,然后準(zhǔn)備上幼兒園了!

  三、活動結(jié)束。

  1、帶著幼兒一起復(fù)述起床后都要做什么。

  2、活動結(jié)束。

幼兒園小班健康教案 篇4

  活動目標(biāo)

  ⒈幫助幼兒認識黃豆及制品,知道豆制品主要是用黃豆加工制成的,價廉物美。

 、才囵B(yǎng)幼兒愛吃豆制品的習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備

 、闭埣议L幫助幼兒準(zhǔn)備1——2種豆制品,并簡單介紹其名稱及吃法。

  ⒉實物:豆腐一塊,黃豆一把(可事先浸泡好一部分)。

 、扯?jié){機一臺,電炒鍋以及燒制脆豆腐配料:油、鹽、糖、大蒜、肉末,脆豆腐若干,盤子兩個,牙簽若干。

 、袋S豆?fàn)敔旑^飾一個。

 、涤變翰僮鞑牧宵S豆?fàn)敔斦覍殞殻ㄒ唬ǘ?/p>

  活動過程

 、辈轮i語,引起幼兒興趣。

 、胖i語:四四方方,白白胖胖,一碰就碎,又嫩又香,營養(yǎng)很好,做菜做湯。

 、瞥鍪径垢,討論豆腐是用什么作成的。(出示黃豆,讓幼兒知道用黃豆或其他豆子做成的東西叫豆制品)

 、灿螒颉包S豆?fàn)敔斦覍殞殹,認識其他豆制品。

  老師戴上“黃豆?fàn)敔敗钡念^飾,問:我的寶寶在哪里?幼兒答:你的寶寶在這里。ㄗ層變簭牟僮鞑牧现姓页觥皩殞殘D”,如干絲、百葉、豆腐乳、面筋、油炸豆腐果等)

 、硯椭變赫J識豆制品的價值。

 、庞枚?jié){機制作豆?jié){。教師:豆制品雖然不是用肉做的,但是它的營養(yǎng)價值卻和動物的肉一樣豐富,而且只要花很少的錢就能買到,如我們小朋友天天早上喝的豆?jié){。

 、埔龑(dǎo)幼兒討論:豆制品可以怎樣吃?

  豆制品如果和魚肉放在一起燒,營養(yǎng)就更豐富、更全面了,請小朋友說說看,你吃到的豆制品是怎樣燒的?(千張卷肉、豆腐魚頭湯、豆腐果燒肉等)

  ⑶品嘗菜肴:脆豆腐炒肉末。

  教師現(xiàn)場燒制脆豆腐炒肉末,簡單介紹其加工方法,幼兒用牙簽品嘗,引起幼兒愛吃豆制品的興趣和愿望,讓幼兒知道經(jīng)常吃豆制品,身體會更健康

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