精選幼兒園健康活動(dòng)教案三篇
作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。快來(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!下面是小編幫大家整理的幼兒園健康活動(dòng)教案3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園健康活動(dòng)教案 篇1
活動(dòng)名稱:快樂(lè)的節(jié)日
重點(diǎn)領(lǐng)域:健康、社會(huì)
活動(dòng)方式:分組
預(yù)設(shè)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒大膽講述過(guò)“六一”節(jié)的歡快情景。。
2、鼓勵(lì)幼兒用繪畫(huà)來(lái)表現(xiàn)節(jié)日中最感興趣的情景或最開(kāi)心的時(shí)刻。
3、培養(yǎng)幼兒愿與朋友分享快樂(lè)之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:1、圍繞“六一”兒童節(jié)啟發(fā)幼兒談?wù)摗⒔涣鳌?、紙、筆。
活動(dòng)預(yù)設(shè):
1. 引導(dǎo)幼兒講述“六一”節(jié)的快樂(lè)。
。1)提問(wèn):“六一”節(jié)你最想做什么?或者想得到什么
。2)討論:為什么覺(jué)得快樂(lè)?你都做了哪些事?(幫助幼兒回憶所過(guò)“六一”節(jié)的情景:一起布置教室、有許多好吃的東西等)
。3)過(guò)“六一”節(jié)很開(kāi)心,開(kāi)心時(shí)喜歡用什么顏色來(lái)表現(xiàn)?或者你看到什么顏色覺(jué)得開(kāi)心,很快樂(lè)?
2.幼兒繪畫(huà)的形式,表現(xiàn)自己過(guò)“六一”節(jié)心情。
。1)“六一”節(jié)給我們留下了這么多快樂(lè),讓我們把它畫(huà)下來(lái)吧!
。2)幼兒作畫(huà),教師鼓勵(lì)幼兒把最感興趣的情景或最開(kāi)心的事畫(huà)下來(lái)。3)把先畫(huà)好的作品張貼在展板上,幼兒結(jié)伴欣賞并交流作品。
3.集體欣賞,請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)介紹一下作品。
幼兒園健康活動(dòng)教案 篇2
目標(biāo):
1.通過(guò)教師朗讀,理解故事內(nèi)容
2.知道如何保護(hù)牙齒,通過(guò)操作掌握如何刷牙和漱口。
準(zhǔn)備:
小河馬以及故事里小動(dòng)物的頭飾 故事的背景圖( 一張是在小河馬的家,一張是在醫(yī)院) 一個(gè)牙齒的模型
過(guò)程:
教:今天我們小三班來(lái)了一位新朋友,它是誰(shuí)呢?(一邊問(wèn)一邊戴頭飾)
教:下面就請(qǐng)小朋友們聽(tīng)一個(gè)關(guān)于小河馬的好聽(tīng)的故事
(提傾聽(tīng)的要求)請(qǐng)小朋友仔細(xì)的聽(tīng),安靜的看
開(kāi)始講故事(之前就把背景圖粘在黑板上)
講完后,教:故事里的小河馬怎么了?
教:為什么小河馬的牙齒會(huì)壞呢?或是為什么小河馬要拔牙呢?(按照幼兒上面的回答問(wèn))
教:小河馬怎么才能保護(hù)好自己的牙齒呢?
教:怎么刷牙呢?
教:看,這是一口整齊的牙齒,我準(zhǔn)備了一個(gè)小牙刷,我來(lái)幫它刷刷牙(先橫著刷),哎呀,臟東西怎么刷不下來(lái)。窟@可怎么辦?(如果幼兒答不出可提示)
然后可以準(zhǔn)備一段刷牙歌的音樂(lè),讓幼兒一起伸出小手,來(lái)刷一刷。
教:除了刷牙,還有是好方法保護(hù)牙齒?
教:怎么漱口呢?
教:我們漱口的`時(shí)候先喝一口水,然后再嘴里面鼓一鼓,能不能把誰(shuí)喝下去?最后吐掉,吐在哪里?我們一起來(lái)漱口吧(每個(gè)人杯子里倒一口水,每張桌上放兩個(gè)桶)
漱口之前也要提要求,不能把水喝下去,把水吐在桶里。
結(jié)束語(yǔ):
給客人老師看看我們的漱口之后,牙齒有沒(méi)有變干凈。跟客人老師再見(jiàn)。
幼兒園健康活動(dòng)教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1.提高手眼協(xié)調(diào),小肌肉動(dòng)作的發(fā)展。
2.學(xué)會(huì)洗臉的基本步驟。
3.培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生的好習(xí)慣并在活動(dòng)中體驗(yàn)愉快情緒。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小臉盆,小毛巾,溫水。
活動(dòng)過(guò)程:
一、教師出示一些小朋友的圖片(小朋友的臉很臟很黑)。
二、教師接著引導(dǎo)“這些小朋友的臉很臟,好不好呀?(不好)那我們的臉會(huì)不會(huì)臟呢?我們需不需要洗臉呢?”讓小朋友有洗臉的意識(shí)。
三、教師繼續(xù)說(shuō)道“要讓自己看上去很干凈整齊,就要經(jīng)常洗臉。那如何洗臉呢?今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一下吧”
四、教師開(kāi)始示范。
先將毛巾打開(kāi),平鋪在小臉盆里,并且告訴小朋友們,“小朋友們,我們洗臉啊要盡量使用溫水,因?yàn)闇厮疁睾筒淮碳,還能洗掉臟東西!陛p輕將毛巾浸入水底,輕輕用雙手將毛巾充分浸濕。
五、小朋友模仿動(dòng)作,可幫助有問(wèn)題的孩子。緊接著撈出毛巾,輕輕擰出水分。展開(kāi)毛巾,上下對(duì)折后再對(duì)折。尤其注意對(duì)折時(shí)觀察孩子是否能領(lǐng)會(huì)。
六、對(duì)折完畢后開(kāi)始擦拭臉部,先從臉頰開(kāi)始。注意原則是擦拭完一邊就要換一邊毛巾,防止感染。等四塊角都用完畢后重新清洗毛巾。擦完臉頰擦額頭,接著下巴,鼻翼,最后是眼睛。注意清潔眼睛不可入水,動(dòng)作輕柔,注意清潔眼部四周。
七、清潔完畢后重新洗好毛巾,擰干,鋪開(kāi)放好。
八、欣賞故事《不愛(ài)洗臉的小熊》
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