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幼兒園健康教育教案

時(shí)間:2021-10-23 18:56:20 幼兒園教案 我要投稿

【精華】幼兒園健康教育教案三篇

  作為一名老師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的幼兒園健康教育教案3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】幼兒園健康教育教案三篇

幼兒園健康教育教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過觀察、傾聽、想象,情感遷移,感受小老鼠漫長(zhǎng)的不安心情。

  2、了解一些幫助睡眠的好方法,并愿意嘗試自己睡覺。

  3、引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成早睡早起的生活習(xí)慣。

  4、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件、畫筆、畫紙、記錄表

  活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入:

  播放課件。師:現(xiàn)在是什么時(shí)候?為什么?(有星星、有月亮)就在這么安靜的夜晚,小老鼠要獨(dú)自一個(gè)人睡覺了,你們知道為什么嗎?(幼討論,回答)

  師小結(jié):小老鼠覺得自己長(zhǎng)大了,有自己的小床,想自己睡覺了。

 。ǘ┕适滦蕾p

  播放課件,聽故事。

  師:小老鼠到底有沒有睡著呢?為什么?(沒睡著,因?yàn)橛新曇簦⿴煟耗銈兿氩幌胱鲆换匦商絹韼托±鲜笳艺业降资鞘裁绰曇?(幼:想?/p>

  再次播放聲音,師一段一段播放,請(qǐng)幼兒猜一猜、說一說,再點(diǎn)擊出相應(yīng)圖片。(如:風(fēng)聲,教師點(diǎn)擊風(fēng)聲圖片。請(qǐng)幼兒大聲對(duì)小老鼠說:別緊張、別害怕,這是風(fēng)的聲音。一次類推)

 。ㄈ┞(lián)系生活、討論

  問:你睡覺的時(shí)候聽過什么聲音?有了小朋友的幫助,小老鼠這回睡著了嗎?(沒)這又是為什么呢?

  師:原來是房間的玩具在發(fā)出聲音,是衛(wèi)生間里在發(fā)出滴水聲,是櫥柜里的玩具掉到地上發(fā)出的聲音啊。

  問:你睡覺的時(shí)候聽過什么聲音?有了小朋友的幫助,小老鼠這回睡著了嗎?(沒)這又是為什么呢?

  師:原來是房間的玩具在發(fā)出聲音,是衛(wèi)生間里在發(fā)出滴水聲,是櫥柜里的玩具掉到地上發(fā)出的聲音啊。

  提問:你有什么好方法,讓這些聲音不影響到小老鼠呢?(幼討論、回答)

  師小結(jié):把玩具收好、鎖好,把水龍頭關(guān)掉;把柜子里的東西整理好。

 。ㄋ模┎僮、討論。

  現(xiàn)在來聽聽小老鼠睡著了嗎?(播放課件)他又說了什么呢?

  幼:沒睡著,它說“太黑了”。

  師:你有什么好辦法幫小老鼠解決黑的問題呢?請(qǐng)你把好方法畫在紙上。

  幼操作,上前介紹。

 。ㄎ澹┙Y(jié)束部分。

  師:你們的方法真好,聽聽小老鼠的爸爸想的方法吧,有什么和你們不一樣的方法?

  播放小老鼠打呼的照片。師:現(xiàn)在我們?cè)賮韱枂栃±鲜螅盒±鲜,你睡著了嗎?睡著了?/p>

  出示記錄表,師介紹記錄表。問:你們是怎么睡覺的?你覺得能你能打幾分?請(qǐng)你來說一說。

  離場(chǎng):小老鼠睡著了,我悶酒輕輕地離開,不要打擾它了。

  教學(xué)反思:

  從執(zhí)教的情況來看,我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強(qiáng),如何讓孩子對(duì)你的提問或是小結(jié)能更好的明白、理解,是自己在以后的教學(xué)中需要關(guān)注的一個(gè)重要方面。

幼兒園健康教育教案 篇2

  課程概括:我的大眼睛。

  【設(shè)計(jì)意圖】

  小班幼兒,因?yàn)槊撾x了親人的關(guān)心與照料,對(duì)幼兒園的生活不太適應(yīng),顯得有些無所適從,一些不良的習(xí)慣性行為就會(huì)慢慢滋生,如揉眼睛、摳鼻孔等。所以對(duì)小班幼兒來說,讓他們認(rèn)識(shí)自己的五官,并啟發(fā)他們學(xué)習(xí)保護(hù)自己的五官,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),是非常必要的。本次活動(dòng)為《六個(gè)好寶貝》之一,認(rèn)識(shí)眼睛的活動(dòng),通過幼兒觀察,小組討論,親身感受,讓幼兒懂得眼睛的重要性,學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的方法,并在生活中能主動(dòng)關(guān)心、幫助殘障人士。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、認(rèn)識(shí)眼睛,了解眼睛對(duì)人的重要性。

  2、初步學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的方法。(保護(hù)眼睛的方法)

  3、懂得主動(dòng)關(guān)心、幫助盲人。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  鏡子若干,課件,眼罩,視力表。

  【活動(dòng)過程】

  一、我的大眼睛--認(rèn)識(shí)眼睛

  師:今天我們來猜個(gè)謎語:上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。

  師:對(duì),謎底就是----我們的'眼睛。

  照鏡子,引導(dǎo)幼兒觀察,提問:眼睛上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛最中間的小圓點(diǎn)是什么?眼睛是用來干什么的?

  二、大眼睛的功能--眼睛的重要性

  1、幼兒體驗(yàn)看不見東西的感覺:請(qǐng)幼兒帶上眼罩,再走回到自己的座位上。請(qǐng)幼兒說說自己的感受。(害怕,難過)教師總結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。眼睛有那么重要,那我們應(yīng)該怎么樣保護(hù)它呢?不讓眼睛生病呢?幼兒自由討論。

  2、出示課件,今天我們班還來了幾位小動(dòng)物,我們一起來看看它們發(fā)生了什么事情?

  (1)師:小狗怎么拉?(紅眼睛)為什么會(huì)紅眼睛的?怎么幫助小狗呢?幼兒回答,教師總結(jié)。

  (2)師:小貓?jiān)趺蠢?(戴眼睛)為什么會(huì)戴眼睛的?怎么幫助小貓?幼兒回答,教師小結(jié)。

  (3)師:小熊怎么拉?(一只眼睛受傷了)怎么會(huì)受傷的?怎么幫助小熊?幼兒回答,教師總結(jié)。

  3、出示課件,師:這個(gè)叔叔為什么帶著一個(gè)墨鏡,手里還拿著一根木棍在馬路上走?引出盲人一詞,剛才我們小朋友也親身感受了眼睛看不見東西是什么滋味,所有盲人叔叔做事情很不方便,我們小朋友要是遇到了盲人叔叔應(yīng)該怎么做呢?引導(dǎo)幼兒想辦法,懂得在生活中主動(dòng)關(guān)心、幫助盲人。

  三、大眼睛真厲害--學(xué)會(huì)指認(rèn)視力表

  今天我們要比比小朋友的眼力,看看誰是最強(qiáng)千里眼。出示兒童視力表,講解測(cè)試方法,請(qǐng)幼兒帶上眼罩,進(jìn)行測(cè)試,評(píng)比最強(qiáng)千里眼。

幼兒園健康教育教案 篇3

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、有勇往直前的精神和戰(zhàn)勝困難的決心。

  2、發(fā)展幼兒的平衡、鉆爬、快速跑、跨跳、投擲等能力。

  3、增強(qiáng)正義感,提升合作意識(shí)。

  4、學(xué)會(huì)保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

  5、引導(dǎo)孩子樂于接受治療。鼓勵(lì)、培養(yǎng)小朋友不怕打針的勇敢精神。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、幼兒觀看過動(dòng)畫片《豬豬俠》。

  2、蕩橋一座、石頭(能量石)若干、沙包20個(gè)、呼啦圈5個(gè)、籃子(紅藍(lán)各2)等。

  3、幼兒紅藍(lán)臂帶。

  【活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)】

  1、幼兒的平衡、鉆爬、快速跑、跨跳、投擲等能力。(奪能量石的過程)

  2、投擲(5米)

  【活動(dòng)過程】

  一、開始部分。

  1、熱身活動(dòng)。

  (平衡、鉆爬、快速跑、跨跳、投擲等動(dòng)作的訓(xùn)練)

  2、整理幼兒。

  3、以動(dòng)畫片《豬豬俠》內(nèi)容中野狼君想要侵占地球,豬豬俠和超人強(qiáng)要找到能量石阻止他來導(dǎo)入活動(dòng)。

  二、基本部分。

  1、創(chuàng)設(shè)情境,這里是仿照野狼君藏能量石的地方設(shè)置的,他設(shè)了很多的障礙,你們敢去拿能量石嗎?激起幼兒戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。

  2、幼兒觀察游戲場(chǎng)地及“障礙物”,教師講解游戲規(guī)則并引導(dǎo)幼兒說出過“障礙”的方法。

  游戲規(guī)則:平穩(wěn)的走過蕩橋,鉆過山洞(紙箱自制),走過獨(dú)木橋,快速跑20米,跨過石塊(呼啦圈),炸掉大門(沙包投進(jìn)盒子),拿到能量石,跑到終點(diǎn)將能量石放進(jìn)籃子。有一項(xiàng)未做到等于失。ū灰袄蔷缘簦

  3、榜樣示范:請(qǐng)兩個(gè)能力較強(qiáng)的幼兒嘗試游戲,其他幼兒觀察。

  4、教師點(diǎn)評(píng)并作示范。(難點(diǎn)突破:投擲的技巧和方法)

  5、游戲情境設(shè)置:拿到能量石可是大功一件,豬豬俠和超人爭(zhēng)著要去,到底讓誰去呢?國(guó)王決定讓他倆比試一下,誰拿到的能量石多,就讓誰去。

  幼兒分成豬豬俠和超人強(qiáng)兩組(系臂帶)進(jìn)行比試。

  6、比試結(jié)果點(diǎn)評(píng)

  a、拿到的能量石數(shù)量和被野狼君吃掉的數(shù)量。

  b、投擲技巧。

  建議豬豬俠和超人強(qiáng)兩組合作完成,再嘗試一次。

  7、小結(jié)。(強(qiáng)調(diào)合作的重要性)

  三、活動(dòng)結(jié)束及延伸。

  1、整理活動(dòng)

  2、請(qǐng)小勇士們舒展筋骨(抖手、踢腿、轉(zhuǎn)頭),休息一下,隨時(shí)等待國(guó)王的命令,勇奪能量石。

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