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幼兒園大班教案《我會制造風》

時間:2021-10-16 13:16:58 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園大班教案《我會制造風》

  作為一位杰出的教職工,時常會需要準備好教案,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的地位。那么你有了解過教案嗎?下面是小編整理的幼兒園大班教案《我會制造風》,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園大班教案《我會制造風》

幼兒園大班教案《我會制造風》1

  活動目標:

  1.體驗風無處不在的樂趣。

  2.知道風是因為空氣的流動形成的.。

  3.激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。

  4.能大膽、清楚地表達自己的見解,體驗成功的快樂。

  活動準備:

  1.材料:電風扇、不同材質(zhì)的紙(如硬紙片、報紙、卷紙)、塑料袋、氣球、布料;折紙用紙。

  2.幼兒經(jīng)驗準備:小風扇兒歌及游戲。

  活動過程:

  一、站到戶外讓幼兒感受風。

  二、自由的尋找風

  三、說說風

  四、幼兒大膽思考,用各種材料制作出風。

  活動延伸:

  制作風車

  教學反思:

  本節(jié)活動結(jié)束后,我會組織幼兒互相交流。幼兒用自己的操作經(jīng)驗向大家表達自己的想法、做法和自己在操作中的發(fā)現(xiàn),通過交流,幼兒不僅向別人介紹了自己的制作風的方法,還能從別人那里得到啟發(fā);這樣,不僅發(fā)展了幼兒語言表達能力,還拓寬了幼兒的思維空間。最后教幼兒一首兒歌《我會制造風》,這樣不僅突出了活動的主題,還鞏固了幼兒所學的知識,加深了幼兒對制造風的印象。

幼兒園大班教案《我會制造風》2

  活動目標:

  1、體驗風無處不在的樂趣。

  2、知道風是因為空氣的流動形成的。

  3、能根據(jù)已有經(jīng)驗,嘗試用各種方法來造風。

  4、通過實驗培養(yǎng)互相禮讓,學習分工合作的能力。

  5、學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。

  活動準備:

  1、材料:電風扇、不同材質(zhì)的紙(如硬紙片、報紙、卷紙)、塑料袋、氣球、布料;折紙用紙。

  2、幼兒經(jīng)驗準備:小風扇兒歌及游戲。

  幼兒園大班科學公開課教案《我會制造風》

  活動過程:

  一、站到戶外讓幼兒感受風。

  二、自由的尋找風

  三、說說風

  四、幼兒大膽思考,用各種材料制作出風。

  活動延伸:

  制作風車

  教學反思:

  幼兒園科學活動強調(diào)的是孩子借助于教師的指導和自身所從事的活動,對身邊的事物進行操作和感知,不斷發(fā)現(xiàn)問題并嘗試解決問題的過程。讓孩子在已知的基礎上自主探索未知,在不斷嘗試中取得成功,最終獲得知識。

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