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幼兒園重陽節(jié)教案

時(shí)間:2021-10-12 08:53:11 幼兒園教案 我要投稿

2021幼兒園重陽節(jié)教案范文(通用5篇)

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,時(shí)常需要用到教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編收集整理的2021幼兒園重陽節(jié)教案范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

2021幼兒園重陽節(jié)教案范文(通用5篇)

  幼兒園重陽節(jié)教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識(shí)。

  2.激發(fā)幼兒對(duì)老人的崇敬,表達(dá)對(duì)老人的關(guān)愛。

  3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。

  4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  5.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識(shí)。

  2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人。

  3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品。

  4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。

  5、糖果若干幼兒園重陽節(jié)。

  活動(dòng)過程:

  1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)"重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個(gè)好。"

  2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請(qǐng)老人入座。

  3、幼兒為老人表演節(jié)目。

  4、請(qǐng)老人與幼兒一起看段視頻:

  (1)請(qǐng)老人談?wù)勛约旱母惺?

  (2)請(qǐng)幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

  5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

  6、互動(dòng)游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,請(qǐng)幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

  7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻(xiàn))

  結(jié)束活動(dòng):

  全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》。

  教學(xué)反思:

  能把享受"長(zhǎng)輩的愛"的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

  幼兒園重陽節(jié)教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌,并初步學(xué)習(xí)兒歌。

  2、通過兒歌,懂得要關(guān)心老人,要對(duì)老人有禮貌

  3、能夠抓住人物的主要特征,表演出來。

  4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識(shí)。

  2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

  活動(dòng)過程:

  開始本分一、播放圖片導(dǎo)入活動(dòng)1、出示圖片引起幼兒的興趣。

  2、觀看圖上有誰呀?(爺爺奶奶)他們?cè)趺蠢?(他們笑了)?/p>

  3、他們?yōu)槭裁葱δ?(?qǐng)小朋友說一說)

  4、原來他們要過節(jié)了,所以笑得那么開心。

  基本部分二、欣賞兒歌《九月九》

  1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

  2、再次讓幼兒欣賞一遍。

  3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫助幼兒矯正個(gè)別音)

  結(jié)束部分三、請(qǐng)幼兒說說平時(shí)可以用什么方式來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛。

  1、請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演爺爺奶奶,其余幼兒上來表演自己的方式。

  2、教育幼兒要做一個(gè)聽話的`乖寶寶,要有禮貌。

  附兒歌:

  九月九九月九,重陽到,爺爺奶奶哈哈笑,我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽夸我好寶寶。

  教學(xué)反思:

  農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)"。當(dāng)今社會(huì)的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長(zhǎng)大的。他們對(duì)尊老、敬老的意識(shí)越來越薄弱。有很多孩子不會(huì)表達(dá)自己對(duì)家人的愛。所以,設(shè)計(jì)這樣一節(jié)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動(dòng)非常重要。

  幼兒園重陽節(jié)教案3

  教學(xué)根本目的:

  1、讓孩子明白重陽節(jié)是民間傳統(tǒng)節(jié)假日之一,有其奇特的教學(xué)與習(xí)俗習(xí)慣。

  2、明白“重陽節(jié)”的來源。

  3、讓孩子明白“敬老愛老”是祖國的光榮傳統(tǒng),要敬愛長(zhǎng)輩。

  教學(xué)預(yù)備:

  1、VCD碟片“常回家瞅瞅”

  2、剪輯中央電臺(tái)夕陽紅欄目里,百歲長(zhǎng)輩美好生活的絕妙片斷。

  3、計(jì)算機(jī)教學(xué)課件《9月九日憶山東兄弟》

  4、課前與幼兒園退休幼兒教師劉子平長(zhǎng)輩(孤寡長(zhǎng)輩)獲得聯(lián)系,到重陽節(jié)這一日將她請(qǐng)來。

  5、孩子一人一份自制禮品

  教學(xué)過程:

  一、請(qǐng)孩子看VCD碟片“常回家瞅瞅”

  交流:

  1、剛剛你看見的是啥?(激起小孩們的感情共鳴)

  2、片中表現(xiàn)的是啥內(nèi)容?

  (小孩與大人一塊兒探望長(zhǎng)輩,回家團(tuán)聚的場(chǎng)景)

  3、導(dǎo)出長(zhǎng)輩節(jié):我們孩子有自個(gè)兒的節(jié)假日,長(zhǎng)輩亦有自個(gè)兒的節(jié)??日,推薦(農(nóng)歷9月九日)即是長(zhǎng)輩節(jié)。

  4、你們明白長(zhǎng)輩節(jié)是怎樣來的嗎?

  二、推薦重陽節(jié)的來歷:

  1、長(zhǎng)輩節(jié)也稱重陽節(jié),相傳在古時(shí)候有一個(gè)叫恒景的名士,9月九日那一天,全家一塊兒登高,插茱萸,飲菊花酒。那時(shí)聽說這樣可避邪。所以,重陽節(jié)登高之后就漸漸構(gòu)成一種習(xí)俗。打那之后,在九九重陽這一日有很多詩人都做詩來紀(jì)念。

  2、播放

  教學(xué)課件:古詩《9月九日憶山東兄弟》

  “獨(dú)在他鄉(xiāng)為異客,每到過節(jié)就更加地想家;遙知兄弟登高處,遍插萸少1人。”讓孩子感受詩中重陽節(jié)插的習(xí)俗與詩人背井離鄉(xiāng)的兄弟牽掛之情。

  幼兒園重陽節(jié)教案4

  一、設(shè)計(jì)思路:

  重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,它很好的體現(xiàn)了中華民族幾千年來尊老敬老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,也是幼兒園對(duì)孩子進(jìn)行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的契機(jī),中班的孩子很喜歡聽故事,因此我利用老奶奶給孩子做帽子的故事,讓孩子們了解老人對(duì)孩子的喜愛,激發(fā)他們尊老敬老的情感。這次活動(dòng)中我還選用了三幅老師的范例,是希望通過一些具體圖像引發(fā)幼兒對(duì)已有經(jīng)驗(yàn)的重現(xiàn),而不是成為劃一的圖像標(biāo)準(zhǔn)給孩子,引導(dǎo)幼兒善于采用線條和圖形的變化進(jìn)行裝飾。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  小花帽

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒采用變化線條、圖形間隔的方法進(jìn)行裝飾。

  2、激發(fā)幼兒關(guān)心老人,愿意幫助老人做事的情感。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  范例三張、雙面膠、剪好的帽子、水彩筆、蠟筆等。

  五、活動(dòng)過程:

  (一)欣賞與討論敬老院有一個(gè)好心的老奶奶,想為幼兒園的小朋友每人送一頂小花帽。

  1、老奶奶花了半天時(shí)間做好了第一頂小花帽,這時(shí)正好有一只小鳥飛過老奶奶的窗口,小鳥銜著帽子飛到幼兒園,告訴小朋友們,老奶奶正在為他們做帽子,小朋友們都非常高興,跑出來看小花帽。(出示紫色帽子)問:這頂帽子上有什么花樣?上邊和下邊是用什么線條變成的花紋?有些什么顏色?可是只有一頂帽子怎么分呢?于是,小朋友開始等奶奶再為大家做帽子。

  2、第二天,老奶奶花了一天的時(shí)間做了一頂更漂亮的帽子,小鳥又把這頂帽子送到了幼兒園,當(dāng)小朋友們一聽小鳥的叫聲,就馬上跑了出來,他們想看看,今天的帽子和昨天的帽子有什么不一樣?(出示第二頂帽子):你們一起看看,昨天的帽子和今天的帽子有什么不一樣。

  3、老奶奶知道小朋友們非常喜歡她做的帽子,就做得更認(rèn)真了,這一次,她花了一天一夜的時(shí)間,做了一頂比以前更漂亮的餓帽子。小鳥又飛快地把帽子送到了幼兒園。這一天,小朋友們?cè)缭绲氐仍诹擞變簣@的門口,當(dāng)小鳥飛來的時(shí)候,小朋友們都?xì)g呼起來,一個(gè)小朋友說:"我從來都沒有看見過這么漂亮的帽子。"(出示第三頂帽子)問:這頂帽子什么地方更漂亮?除了顏色在排隊(duì),還有什么地方在排隊(duì)?是怎么排的?

  4、第四天,小鳥沒有把帽子送來,小朋友們問小鳥:"老奶奶做的帽子呢?"小鳥說:"今天老奶奶沒有做帽子,因?yàn)槔夏棠躺×恕?問:小朋友,你們想想,老奶奶怎么會(huì)生病的呢?(引出老奶奶做帽子太累了,所以生病了。)可是老奶奶躺在床上很難過,因?yàn)樗徒o小朋友的帽子還沒有做好,這可怎么辦?小朋友,你們有什么辦法來幫幫老奶奶。

  (二)嘗試與操作今天我們大家一起都來自己動(dòng)手,做一頂帽子。

  幼兒園重陽節(jié)教案5

  活動(dòng)意圖:

  又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來,根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),開展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  彩色紙條

  活動(dòng)過程:

  一、說說重陽節(jié)

  1、了解重陽節(jié)的來歷。

  師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

  小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

  2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。

  二、發(fā)表感言

  師提問:九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說句貼心話。

  三、制作項(xiàng)鏈幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈,送給爺爺奶奶。

  四、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

  五、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

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