幼兒園安全教案

時(shí)間：2021-10-11 12:34:05 幼兒園教案我要投稿

幼兒園安全教案范文匯編四篇

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的幼兒園安全教案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園安全教案范文匯編四篇

幼兒園安全教案篇1

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、知道哪些是危險(xiǎn)的事，懂得要遠(yuǎn)離它。

　　2、積細(xì)安全生活的經(jīng)驗(yàn)，增過(guò)自我保護(hù)的意識(shí)二、活動(dòng)準(zhǔn)備安全Flash、圖片、記錄表格三、活動(dòng)過(guò)程1、討論導(dǎo)入：

　　師：什么是運(yùn)動(dòng)安全？

　　2、播放安全flash，并討論：在戶外時(shí)，我們要注意哪些運(yùn)動(dòng)安全？

　�。�1）戶外活動(dòng)時(shí)及時(shí)讓幼兒知道哪些是危險(xiǎn)的事，并學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的方法：如奔跑時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)躲閃，否則相互碰撞容易發(fā)生危險(xiǎn)�；顒�(dòng)中，如發(fā)現(xiàn)鞋帶散了，應(yīng)有時(shí)系好。

　�。�2）戶外活動(dòng)時(shí)，要注意房屋、場(chǎng)地、玩具、用具使用的安全，避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。

　　（3）所有幼兒的活動(dòng)均應(yīng)在教師視線范圍內(nèi)，對(duì)于玩攀爬等大型玩具的幼兒，帶班教師距幼兒不得超過(guò)2米，對(duì)特別調(diào)皮好動(dòng)的幼兒，教師要格外關(guān)注，及時(shí)干預(yù)其具有潛在危險(xiǎn)的舉動(dòng)。

　�。�4）戶外活動(dòng)以有組織的集體游戲?yàn)橹�，注意�?dòng)靜交替，教師既要參與其中又要關(guān)注全體，時(shí)刻觀察幼兒的活動(dòng)情況，避免幼兒之間沖突及其它意外發(fā)生。

　　3、請(qǐng)幼兒表演正確的戶外運(yùn)動(dòng)作法。

　　4、帶班教師要教會(huì)幼兒各類玩具的正確玩法，避免因玩法不當(dāng)造成意外事故。并請(qǐng)幼兒上來(lái)演示正確的作法，如幼兒操作不當(dāng)，教師應(yīng)告知正確作法。

　　二、活動(dòng)結(jié)束

　　1、知道哪些是危險(xiǎn)的事，懂得要遠(yuǎn)離它。

　　師：什么是運(yùn)動(dòng)安全？

　　2、播放安全flash，并討論：在戶外時(shí)，我們要注意哪些運(yùn)動(dòng)安全？

　�。�1）戶外活動(dòng)時(shí)及時(shí)讓幼兒知道哪些是危險(xiǎn)的事，并學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的方法：如奔跑時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)躲閃，否則相互碰撞容易發(fā)生危險(xiǎn)。活動(dòng)中，如發(fā)現(xiàn)鞋帶散了，應(yīng)有時(shí)系好。

　�。�2）戶外活動(dòng)時(shí)，要注意房屋、場(chǎng)地、玩具、用具使用的安全，避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。

　�。�3）所有幼兒的活動(dòng)均應(yīng)在教師視線范圍內(nèi)，對(duì)于玩攀爬等大型玩具的幼兒，帶班教師距幼兒不得超過(guò)2米，對(duì)特別調(diào)皮好動(dòng)的幼兒，教師要格外關(guān)注，及時(shí)干預(yù)其具有潛在危險(xiǎn)的舉動(dòng)。

　�。�4）戶外活動(dòng)以有組織的集體游戲?yàn)橹鳎⒁鈩?dòng)靜交替，教師既要參與其中又要關(guān)注全體，時(shí)刻觀察幼兒的活動(dòng)情況，避免幼兒之間沖突及其它意外發(fā)生。

　　3、請(qǐng)幼兒表演正確的戶外運(yùn)動(dòng)作法。

幼兒園安全教案篇2

　　活動(dòng)目標(biāo): 知道生病了要去看醫(yī)生。

　　能夠在打噴嚏時(shí)用小手遮擋，注意禮貌。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：教學(xué)大書（上3）故事《阿嚏，阿嚏》。

　　幼兒用書（上3）人手一本。

　　活動(dòng)過(guò)程:1、出示教學(xué)大書，有請(qǐng)動(dòng)物朋友并模擬感冒打噴嚏的情形，激發(fā)寶寶閱讀的興趣。師：小朋友們今天有一個(gè)小動(dòng)物來(lái)給我們講故事，讓我們看看是誰(shuí)呢？看看它怎么了？小豬生病了

　　2、請(qǐng)寶寶仔細(xì)閱讀畫面內(nèi)容，說(shuō)一說(shuō)畫面上有什么。

　　第一頁(yè):小豬感冒了，不斷的打噴嚏。瞧，他不去看醫(yī)生，還在街上玩兒呢！師：阿嚏，阿嚏！他生什么病了呀？……

　　生：感冒了

　　師：小豬感冒了，不斷的打噴嚏。瞧，他不去看醫(yī)生，還在街上玩兒呢！他走呀走，猜猜它遇見了誰(shuí)呢？

　　第二頁(yè)：小豬從樹旁經(jīng)過(guò)，小樹打了個(gè)噴嚏，嘩啦啦，許多樹葉子被震掉了。師：遇見了小樹，阿嚏，阿嚏，小樹也感冒了。嘩啦啦，許多樹葉子被震掉了，

　　鼻涕差點(diǎn)噴到小豬的臉上。小樹這樣禮貌嗎？

　　生：不禮貌

　　師：那我們?cè)诖驀娞鐣r(shí)應(yīng)該怎么做呀？

　�。ń處熡檬肿鰟�(dòng)作，引導(dǎo)幼兒。）

　　生：用小手擋在前面

　　師：真棒！看看，小豬走呀走，又遇見誰(shuí)了呢？

　　第三頁(yè):小豬從賣氣球的鵝大叔前經(jīng)過(guò)，大叔打了個(gè)噴嚏，氣球都飛走了。師：小豬從賣氣球的鵝大叔前經(jīng)過(guò)，大叔打了個(gè)噴嚏，氣球都飛走了。鵝大叔

　　打噴嚏的時(shí)候有沒(méi)有吧小手擋在前面呀？

　　生：沒(méi)有

　　師：那鵝大叔這樣做有禮貌嗎？

　　生：沒(méi)禮貌

　　師：有禮貌的小朋友在打噴嚏時(shí)應(yīng)該？

　　生：用小手擋在前面

　　師：真棒！你們都是有禮貌的好寶寶。

　　小豬繼續(xù)往前走，走呀走，我們看看小豬又遇見了誰(shuí)？

　　第四頁(yè)：小豬遇見了河馬，河馬打了個(gè)大噴嚏――“阿――嚏”，河馬的噴嚏

　　真厲害，小豬一下被吹到天上去了。

　　師：看看這是誰(shuí)呀？小小的眼睛、大大的嘴、圓圓的身體短短的腿〃〃〃〃〃〃生：河馬

　　師：哎呀，河馬打了個(gè)大噴嚏，“阿――嚏!”河馬的噴嚏真厲害，小豬一下被

　　吹到天上去了。讓我們看看河馬的噴嚏把小豬吹到哪去了呀？

　　第五頁(yè)：小豬從天上落下來(lái)，正好落在醫(yī)院里。

　　師：看看小狗的衣服上有什么？

　　生：紅十字

　　師：小豬掉在了？

　　生：醫(yī)院里

　　師：小豬從天上落下來(lái)，正好落在醫(yī)院里。

　　第六頁(yè)：醫(yī)生給小豬吃過(guò)藥，打過(guò)針，小豬的病好了，再也不用打噴嚏了。

　　師：小朋友生病了要吃藥，吃了藥病就好啦。我們就能一起出去玩兒啦！

　　那老師問(wèn)問(wèn)小朋友，小樹、鵝大叔和大河馬打噴嚏的時(shí)候有沒(méi)有用小手當(dāng)

　　在前面呀？

　　生：沒(méi)有。

　　師：他們講禮貌嗎？

　　生：不講禮貌。

　　師：小朋友要做講禮貌的好寶寶，大噴嚏和咳嗽的時(shí)候用小手擋一擋。

　　下面，老師跟小朋友一起看故事書。（與幼兒一起講故事）

　　活動(dòng)總結(jié)：教學(xué)目標(biāo)完成，活動(dòng)良好。但與孩子的互動(dòng)效果不佳，語(yǔ)氣的陰陽(yáng)頓挫與翻書的環(huán)節(jié)欠佳。

幼兒園安全教案篇3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解寒假安全防范意識(shí)，學(xué)習(xí)安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同伴的合作交流意識(shí)。

　　2、初步了解安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)

　　活動(dòng)重難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：了解寒假安全防范意識(shí)，學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)。

　　難點(diǎn)：在學(xué)習(xí)中了解安全知識(shí)點(diǎn)，提高安全意識(shí)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、各類安全引導(dǎo)

　　1、防溺水教育

　�。�1）、小朋友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢？（老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)，教育幼兒周末、節(jié)假日、寒寒假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。（教師伴隨防溺水安全圖片進(jìn)行引導(dǎo)）（2）、教育幼兒在家時(shí)千萬(wàn)勿不能和同伴去玩水,下江游泳。（3）、我們是幼兒園的小朋友，很多都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

　　教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸�？鞓�(lè)掌握在你的手里，希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

　　2、安全出行。

　　老師：小朋友們好，安全快樂(lè)的一天又開始啦！哪個(gè)小朋友能告訴老師他今天是跟誰(shuí)一起來(lái)的，你們又是乘坐的什么交通工具嗎？

　�。ㄓ變夯卮穑�

　　老師：大家都說(shuō)的很好，老師今天老師來(lái)幼兒園的時(shí)候啊，看見了很多小朋友也在來(lái)幼兒園的路上，像我們班的小朋友一樣，他們有的跟爸爸走路，有的坐在媽媽的車上，有的坐在爺爺?shù)淖孕熊嚮蛘吣ν熊嚿��？墒前∵@些小朋友的做法有對(duì)有錯(cuò)，我們一起來(lái)看看圖片吧！

　�。úシ艌D片）

　　二、觀看的時(shí)候邊提問(wèn)：

　　1、這個(gè)小朋友做的對(duì)嗎？為什么？

　　2、你覺(jué)得在來(lái)幼兒園或者回家的時(shí)候還需要注意什么？

　　老師：不管我們是來(lái)幼兒園還是去別的地方玩，如果走路的話一定要牽著大人的手，不要亂跑，因?yàn)轳R路上很多車輛會(huì)很危險(xiǎn)；如果是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來(lái)讓腦袋探出車外，這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住哦！

　　3、、安全游戲。

　�。ɡ^續(xù)播放圖片）

　　老師：現(xiàn)在我們繼續(xù)來(lái)看看圖片吧，小朋友們來(lái)到幼兒園了都很開心呢，開始玩滑滑梯做游戲了，咦，這個(gè)小朋友在干嗎呀？他這樣會(huì)弄傷的，多危險(xiǎn)啊，小朋友再找找看，還有哪些行為很危險(xiǎn)呢？

　　（出示玩滑滑梯，上下樓梯的圖片。）

　　老師：剛剛我們找出來(lái)了在小朋友玩游戲的時(shí)候不正確的行為，那現(xiàn)在老師想請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)回答，玩滑滑梯的時(shí)候要怎么樣做？上下樓梯又要怎么樣做呢？

　�。ㄓ變夯卮穑�

　　老師：你們說(shuō)的都很好，玩游戲的時(shí)候一定要注意安全，學(xué)會(huì)跟小朋友一起分享，上下樓梯不推也不擠，我相信我們班的小朋友一定能做到的，對(duì)嗎？

　　4、安全飲食。

　　老師：今天有三位小朋友要給我們表演一個(gè)情景劇，我們把他們請(qǐng)出來(lái)吧！

　　（幼兒表演情景劇吃水果，一個(gè)小朋友請(qǐng)另外兩名小朋友吃水果，水果先由本班幼兒洗干凈了，吃水果的時(shí)候一個(gè)小朋友直接拿起來(lái)吃，另外一個(gè)說(shuō)要先洗手。）

　　老師：謝謝小朋友的表演，剛剛小朋友在情景表演里面都看見了什么呢？吃水果的時(shí)候誰(shuí)做的對(duì)，誰(shuí)應(yīng)該改正呢？

　�。ㄓ變夯卮穑�

　　老師：吃東西之前要先把食物洗干凈，把小手也洗干凈，這樣吃下去的時(shí)候才不會(huì)獨(dú)自疼，有些小朋友不僅不洗小手，而且喜歡吃小東西，吃什么小東西呢？我們一起來(lái)看看吧！

　�。úシ艌D片）

　　老師：這些小東西不僅不能吃，而且吃進(jìn)去的話會(huì)堵住我們的喉嚨呢，這樣就要去醫(yī)院了呢，所以小朋友的嘴巴不能像花貓一樣什么都吃，我們要吃干凈的可以吃的食物好嗎？

　　三、活動(dòng)總結(jié)。

　　老師：剛剛我們看了這么多圖片，跟小朋友們說(shuō)了那么多要注意的事情，那么在每一天的活動(dòng)中，我們?cè)趺礃硬拍馨舶踩炜鞓?lè)樂(lè)呢？現(xiàn)在就讓我們的新朋友來(lái)告訴我們吧！

　　（播放正確的行為做法）

　　老師：現(xiàn)在夏天來(lái)到啦，有很多小朋友喜歡游泳呢，但是我們要跟誰(shuí)一起去呢？游泳要到專門的游泳池去，如果看到了很多路邊上的水坑，能不能去玩水呢？這樣非常危險(xiǎn)，不能這樣做，明白嗎？

　�。ㄓ變夯卮鹌渌ｋU(xiǎn)的事項(xiàng)）

　　老師：老師希望小朋友們?cè)诤倮锒寄軌蜃⒁獍踩�，開心玩樂(lè)，做一個(gè)健康快樂(lè)的好寶寶！

　　2 幼兒園寒假安全教案

　　1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的防溺水、防走失、注意交通安全等知識(shí)，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

　　2、通過(guò)討論，激發(fā)幼兒向往過(guò)寒假的情感，教育幼兒愉快、合理地過(guò)寒假。

　　3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　安全圖片

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、寒假來(lái)了

　　1、教師：“小朋友們，明天開始我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做寒假。知道為什么嗎?

　　2、鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己不同的見解和想法。

　　3、教師總結(jié)寒假的含義：這個(gè)假期是在一年中最熱的時(shí)間放的，我們叫它寒假，暑：就是熱的意思。

　　二、怎樣愉快地過(guò)寒假

　　1、教師引導(dǎo)幼兒：“寒假里你們想做些什么事情呢?”

　　2、幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。

　　三、怎樣安全過(guò)寒假

　　1、寒假里很多小朋友都會(huì)去游泳，游泳的時(shí)候我們奧注意些什么呢?(嚴(yán)禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳，一定要在自己父母的陪伴下去游泳，游泳的時(shí)候要做好防護(hù)措施，不能到深水區(qū)游泳。發(fā)現(xiàn)有小朋友落水要想打人呼救，不可自己施救。)

　　2、有些小朋友的把爸爸媽媽會(huì)帶你們出去旅游或經(jīng)常帶你們?nèi)ス涑�，這個(gè)時(shí)候我們要注意哪些安全呢?(要緊緊跟著大人，不能走丟了。如果走丟要向超市、景點(diǎn)的工作人員求救，出外與家人走散了，要懂得打電話110報(bào)警，不要跟陌生人走，不能亂叫大人買東西。出去旅游要做好防暑措施，多喝白開水。出去玩耍、逛街、旅游，小朋友都不能再馬路上亂穿、追打、玩游戲，要提醒把爸爸媽媽開車、騎車、走路時(shí)注意遵守交通規(guī)則。)

　　3、寒假里我們還要注意哪些安全事項(xiàng)呢：不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。夏天的太陽(yáng)毒辣，不能到太陽(yáng)底下長(zhǎng)時(shí)間地玩，要保護(hù)自己的皮膚。

　　吃冷飲時(shí)，不能一下子吃得太多，否則，會(huì)引起肚子痛，影響身體健康。吃西瓜時(shí)，要把瓜洗干凈，請(qǐng)爸爸媽媽切好西瓜，吃的時(shí)候不講話，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可亂扔西瓜皮。獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái)，不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

　　四、安全我知道

　　1、出示防溺水、防走失、遵守交通規(guī)則等方面的安全圖片，引導(dǎo)幼兒討論圖畫中的小朋友做的對(duì)不對(duì)，為什么?

　　2、寒假馬上就要開始了，小朋友在寒假里一定要主力安全，要把老師和爸爸媽媽教你們的安全知識(shí)牢牢記在心里，并按照爸爸媽媽說(shuō)的安全、正確的方法去做，只有這樣小朋友們才能過(guò)個(gè)安全越快的寒假。

　　3 幼兒園寒假安全教案：快樂(lè)度寒假

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

　　2、通過(guò)討論，激發(fā)幼兒過(guò)新年的情感，教育幼兒愉快、合理地過(guò)寒假。

　　3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　安全圖片。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、使幼兒了解寒假的含義，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過(guò)新年的興趣。

　　1、教師：“小朋友們，再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做寒假。知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

　　2、幼兒七嘴八舌地說(shuō)開了自己不同的見解和想法。

　　3、教師總結(jié)寒假的含義：這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的，我們叫它寒假，寒：就是冷的意思。

　　二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過(guò)寒假，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

　　1、教師引導(dǎo)幼兒：“寒假里你們想做些什么事情呢？”

　　2、幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。

　　3、那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。

　　師：小朋友大意在寒假里有這么多豐富多才的活動(dòng)，那我們?cè)谕孢@些活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該注意什么呢？（請(qǐng)個(gè)別小朋友來(lái)回答）。

　　4、出示安全知識(shí)，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？運(yùn)用安全衛(wèi)士的話語(yǔ)來(lái)幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。

　　師：當(dāng)我們?cè)诤蛬寢屓ス浣謺r(shí)，街上很多的行人，一不小心媽媽不見了，那你應(yīng)感怎么做呢？（請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)回答）。

　　師：對(duì)了，首先應(yīng)該不能離開媽媽，離開大人，要牽住媽媽的手，如果不小心媽媽不見了，不能跟陌生人走，就在原來(lái)的`位置等媽媽回來(lái)找你，看到看制服的警察叔叔可以請(qǐng)他幫忙。也可以撥打110。

　　師：過(guò)年的時(shí)候，很多地方都會(huì)放煙花，鞭炮，你們覺(jué)得這樣危險(xiǎn)嗎？（危險(xiǎn)。）

　　小結(jié)：小朋友都知道要注意安全，那除了這些，我們還要注意哪些方面的安全呢？我們一起來(lái)記住。

　　三、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項(xiàng)。

　　1、如果回老家的小朋友，不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。

　　2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

　　3、冬天天氣寒冷，不能長(zhǎng)時(shí)間到室外玩耍，要保護(hù)自己的皮膚，以免凍傷。

　　4、要少吃生冷食物，不能吃三無(wú)食品，否則，會(huì)引起肚子痛，影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

　　5、獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái)，不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

　　6、出外與家人走散了，要懂得打電話110報(bào)警，不要跟陌生人走等。

　　四、幼兒看安全圖片。請(qǐng)幼兒來(lái)判斷對(duì)與錯(cuò)，并說(shuō)說(shuō)錯(cuò)在哪里，應(yīng)該怎么做。

　　1、出示圖片，引導(dǎo)小朋友來(lái)看看，說(shuō)說(shuō)。

　　2、小結(jié)：讓我們快樂(lè)度寒假，安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識(shí)，回去請(qǐng)你們一定告訴爸爸媽媽應(yīng)該注意那些安全，應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做。你來(lái)當(dāng)他們的小老師。

幼兒園安全教案篇4

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　生活中無(wú)處不見玻璃、陶瓷制品，這些物品的用途各不相同，造型既美觀又獨(dú)特，很容易引起孩子的好奇心，孩子喜歡看看摸摸，但他們卻不知道這些物品容易碎，而且會(huì)傷到自己。為了幫助孩子自主探索發(fā)現(xiàn)易碎物品的特征，懂的小心、正確的使用玻璃制品和陶瓷制品等，知道遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的易碎品，特設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)家庭中的易碎物品，學(xué)會(huì)正確使用玻璃制品、陶瓷制品。

　　2、讓幼兒知道易爆物品帶來(lái)的危險(xiǎn)，遠(yuǎn)離啤酒瓶等易爆物品。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、常見的玻璃制品(玻璃杯、玻璃瓶、體溫計(jì)等)各種瓷器(瓷瓶、瓷盤、瓷碗等)以及他們的外包裝若干。

　　2、幼兒用書第14---15頁(yè)，或多媒體教學(xué)資源(1)《哪些物品容易碎》(2)《快快提醒他們》。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、幼兒分組觀察，了解玻璃制品、陶瓷制品的特征。

　　(1)請(qǐng)幼兒說(shuō)出這些物品的名稱和用途。

　　(2)討論：這些物品有什么共同的特點(diǎn)?應(yīng)該怎樣正確取放這些物品?

　　(3)教師：這些物品容易碎，應(yīng)該輕拿輕放。萬(wàn)一不小心打碎了，要先告訴大人，并自己學(xué)著用正確的方法清理，當(dāng)心碎片傷到自己。

　　2、出示體溫計(jì)，學(xué)習(xí)正確測(cè)量體溫的方法。