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幼兒園安全教案

時間:2021-10-05 16:32:50 幼兒園教案 我要投稿

【精品】幼兒園安全教案模板錦集6篇

  作為一位杰出的老師,通常會被要求編寫教案,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{整。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的幼兒園安全教案6篇,歡迎大家分享。

【精品】幼兒園安全教案模板錦集6篇

幼兒園安全教案 篇1

  安全用電

  活動目標

  1.幫忙幼兒了解安全使用電器得粗淺知識。

  2.學習詞匯:插頭、插座、觸電。

  活動準備

  掛圖“安全用電”(一)、(二)、(三)、(四)。

  活動過程

  1.透過提問,引起幼兒談話興趣,啟發(fā)幼兒講述電的用途。

  提問:

  (1)天黑了,什么都看不見了,這時候我想看書怎樣辦?

  (2)天氣十分熱,我想在一個涼爽的環(huán)境里工作,怎樣辦?

  (3)房間的地毯上落了許多灰塵,我想把它打掃干凈,用什么?

  (4)燈、電風扇、空調、吸塵器,要讓他們工作起來,都需要用什么?

  (5)在我們生活中,還有那些東西也需要用電?

  小結:電有這么多的用處,它給我們帶來了許多方便,我們在生活中越來越離不開它了,它是我們的好朋友,但是這位朋友有時候也會發(fā)脾氣傷人的。

  2.取出畫面,引導幼兒觀察、討論,幫忙幼兒了解安全使用電器得粗淺知識。

  電在什么時候會發(fā)脾氣傷人呢?請小朋友看圖片,想一想他們這樣做對嗎?

  (1)請幼兒取出畫面(一)觀察:小熊用剪刀在剪電線。提問:這只小熊做的對不對?這樣做會怎樣?為什么?

  根據(jù)畫面(一)引導幼兒思考、討論:

 、偃绻慵矣衅茡p的電線怎樣辦?

 、谌绻R路邊有斷電線落在了地上,你需要透過那里,怎樣辦?

 、勰懿荒馨央娋放在靠近爐子的地方使用?為什么?

  (2)幼兒取出畫面(二)觀察:小老鼠將手指伸進電源插座的孔內。

  提問:這只小老鼠在干什么?他這樣做對不對?會發(fā)生什么問題?

  根據(jù)畫面(二)引導幼兒思考、討論:

 、偃绻娫床遄褤p壞,還能不能用?

 、谌绻阆肟措娨,可電源插頭還沒插上,怎樣辦?

  (3)幼兒取出畫面(三)觀察:一幼兒在浴室內洗澡,一電暖器放在潮濕的地上,小朋友伸出潮手想摸電熱器。提問:這微笑朋友在干什么?這樣做會怎樣?

  根據(jù)畫面(三)討論:

  ①一位小朋友正在看電視,他發(fā)現(xiàn)電視機上落了許多灰,就拿了一塊濕抹布來抹,對嗎?為什么?就應怎樣做?

 、谄鲀炔涣粢馀M了水,還能不能用?為什么?怎樣辦?

 。4)請幼兒取出畫面(四)觀察:一幼兒在臺燈下看書,另一幼兒把臺燈放在被子里看書。根據(jù)畫面(四)討論:

  ①夏天看電視時,能不能將蓋布一向罩在上面,不取下來。

 、陔娖髂懿荒芊旁谌菀兹紵奈锲放允褂?(如紙、木屑等)

幼兒園安全教案 篇2

  活動名稱:安全小衛(wèi)士

  目標:

  1、了解日常生活中的一些安全知識;

  2、初步建立自我保護意識。

  準備:

  1、課件;

  2、實物:鞭炮、氣球

  3、錄音機、圖片、方向盤

  過程:

  1、導入活動,激發(fā)興趣。

  今天,大班哥哥姐姐到我們這來玩,看!他們在干什么?

  (大班幼兒表演放鞭炮不小心炸傷手的事情)

  老師問:大班哥哥姐姐這樣做安全嗎?為什么?我們能不能這樣做?

  2、觀看錄像,討論娃娃丫丫的行為哪些是正確的,哪些是錯誤的。

  “娃娃、丫丫的媽媽不在家,他們做了許多不安全的事,請小朋友仔細看,他們做了哪此錯事,這樣做好不好,為什么?我們應該怎樣去做?”

  ①不能戴大人的眼鏡;不能玩煤氣;不能玩插頭;不能玩刀.

 、谑制屏瞬荒苡门K抹布擦;不能亂吃藥;喝水前要試試水溫;不能用手撿碎玻璃.

  ③不能在看電視時離電視太近;不能給陌生人開門;不能玩錘子;不能亂掏耳朵、眼、鼻.

  3、平時在幼兒園還有哪些地方要注意安全,請幼兒講述。

  4、電話鈴響,原來是邀請小朋友去看健康安全圖片展(征求小朋友的同意)

  幼兒判斷圖片上安全行為的對與錯,并說出原因。

  當幼兒講到玩滑滑梯注意安全時,與幼兒一起唱滑滑梯歌曲,并與幼兒一起出去玩滑滑梯,然后結束。

幼兒園安全教案 篇3

  目標:

  1、幼兒探索防暑降溫的各種辦法。

  2、了解在夏天帶草帽的好處引發(fā)幼兒用各種方法制作大草帽。

  教準備:

  收集各種防暑用品

  教學過程:

  一、幼兒互相觀察談談有哪些防暑用品。幼兒園教案,你們這幾天帶來了很多防暑用品,看看都有些什么?這些用品有幾種?

  二、說說用用他們怎樣使人們感到?jīng)隹臁?/strong>

  你用過那些?感覺怎樣?有沒有讓你感覺到?jīng)隹欤?/p>

  重點介紹遮陽帽:夏天太陽很大,我出門時會戴一頂遮陽帽。你們戴過嗎?有什么感覺?在夏天戴遮陽帽可使人們避免陽光的直射,感覺不那么熱,臉上的皮膚不容易曬傷。

  說說你們帶來的各種遮陽帽都有什么特別的地方(幼兒介紹)如果讓你來做一頂遮陽帽你會怎么做?選用什么材料?幼兒園教案,樣式等我們下次到區(qū)角去做做看好嗎?

  三、幼兒談論還有哪些防暑降溫的方法。

  那么除了我們今天帶來的還有什么在夏天防暑降溫的好方法?我們還可以回去問問爸爸媽媽看他們有什么好辦法。

  四、總結。

  對小兒中暑應注意預防,盡量避免長時間在烈日下直射。在炎熱季節(jié)要做好室內通風。對體弱兒尤其要注意預防中暑。一旦發(fā)生中暑,要立即采取有力的降溫措施,可采用物理降溫,也可用藥物降溫,并要及時補充水分和電解質。

幼兒園安全教案 篇4

  活動目標

  1、懂得入廁時應該排好隊,學習有秩序的入廁。

  2、學會輪流、等待的良好的行為習慣。

  活動準備

  一個玩具、擁擠事件的圖片。

  活動過程

  一、開始部分:

  故事導入:有一天,小貓買了一個新玩具,其它小動物看見了,都非常的喜歡,爭著搶著去玩,大家你推我,我推你,誰也不讓誰,結果小猴把小兔推倒了,小兔哇哇大哭。

  討論:小動物們這樣做危險不危險?擁擠的后果是什么?(幼:這樣會摔跤的,頭會出血。)

  二、基本部分:

  出示圖片,一些因擁擠踩踏而發(fā)生人員傷亡事故的畫面。

  引導幼兒觀察并討論:是什么地方?發(fā)生了什么事情?為什么會發(fā)生事故?

  師:我們不管在任何時候、任何地方都要遵守規(guī)則,不能擁擠,否則會造成嚴重的后果,不僅會給別人,還可能給自己帶來很大的傷害,我們平時活動、入廁都要養(yǎng)成排隊的習慣。

  情境表演:小兔有秩序入廁。

  教師講解入廁時的注意事項:

  入廁前,先要按順序排成兩列縱隊,兩個兩個依次進入廁所。

  上便池時,要扶好欄桿,跨上臺階,再跨過便池。

  下便池時,先要提好褲子,再扶好欄桿慢慢下。

  入廁洗手后,要關好水籠頭,以防水流濕地面,造成摔傷事故。

  洗手后,要到指定地方排隊,等待全體結束后,再回到活動室。

  附兒歌:入廁時,要文明,大家不推也不擠,注意安全守秩序。

  三、結束部分:

  幼兒逐一練習,教師從旁指導,并提醒幼兒注意安全。

  附兒歌:入廁安全

  小朋友,要知道,及時入廁很重要。

  進出廁所守規(guī)則,看清標記不滑道。

  安全衛(wèi)生記心里,爭做文明好寶寶。

幼兒園安全教案 篇5

  活動目標

  1、教育幼兒學會如何防雷電。

  2、鍛煉幼兒對事物的判斷能力和想象能力,增強幼兒的安全意識。

  3、通過表演游戲的形式,讓幼兒在玩中學,在學中感受到活動的樂趣,并更快、更好地掌握所學的安全知識。

  活動準備

  材料準備:①錄音機、磁帶;②模擬大樹一棵;③模擬電線桿一根、電線一條;④模擬房子一座;⑤用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶;⑥小兔子頭飾(若干);⑦籃子一個;⑧音樂《下魚了》;⑨自編兒歌一首《安全避雷電》。

  2、知識經(jīng)驗準備:認識情景表演中的小演員。

  活動過程

  一、導入。

  師:今天,***小朋友邀請我們到他家去做客,現(xiàn)在我們出發(fā)吧。

  二、躲雷雨閃電的情景。

  1、剛走到半路上,突然傳來一陣雷雨閃電的`聲音(用錄音機播放音樂)“孩子們,下雨了,打雷啦,趕快躲”,仔細觀察孩子們躲在哪里。

  2、雨停了,繼續(xù)走,來到了***的家里坐下,他媽媽熱情招待我們。

  三、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問:

  1、剛才我們在半路上遇到什么事情啦?

  2、今天小可愛也遇到了像我們同樣的事情,現(xiàn)在,我們一看她是怎樣做的,好么?

  四、觀看課件《如何防雷電》

  五、圍繞課件內容與幼兒展開討論。

  1、故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的?

  2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的?

  3、小可愛、小哥哥,誰做得對呢?

  六、教師:

  A、不可以跑到大樹下躲避雷雨閃電。

  B、不可以躲在高危的地方。

  C、不可以躲在電線桿下。

  D、不可以躲避在潮濕的地方。

  七、教念兒歌《安全避雷電》

  八、表演游戲《下雨啦》

  情景設計:播放音樂《下雨啦》,兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去采蘑菇,突然下雨了,打雷了,兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了,兔媽媽表揚躲得好、躲得對的小兔。

幼兒園安全教案 篇6

  活動目標:

  1、了解常用的家用電器的名稱、用途。

  2、通過遷移生活經(jīng)驗,共同討論,獲得安全使用家用電器的粗淺知識。

  3、活動中能積極表述自己的意見,并認真傾聽他人講述。

  活動準備:

  1、家用電器的圖片:電視機、電冰箱、微波爐、洗衣機、熱水器、電腦等等。

  2、幼兒用書人手一冊。

  活動過程:

  1、逐一出示圖片,引起幼兒興趣。

  (1)這是什么?

  (2)它們怎樣才能工作,它們都需要什么?

  (3)許多小朋友的家里都有這些東西,它們都需要“電”才能工作,所以它們有一個共同的名字叫“家用電器”。

  2、遷移生活經(jīng)驗,共同討論安全使用家用電器的粗淺知識。

  (1)使用家用電器首先要注意什么?通電源時要注意什么?

  總結:在插插頭時要注意手不能碰到小銅片,更不能把手伸進插孔中,這樣容易觸電。

  (2)組織大家討論各種家用電器的使用方法。

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