幼兒園中班主題優(yōu)秀教案《可愛的小動物》含反思

　　作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，時常需要用到教案，教案是實施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。那么你有了解過教案嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園中班主題優(yōu)秀教案《可愛的小動物》含反思，希望對大家有所幫助。

　　活動目標(biāo)：

　　1.感受樂曲旋律，創(chuàng)編相應(yīng)的肢體動作。

　　2.隨樂曲合拍的進行蚊子飛、蚊子叮、撓癢癢、拍蚊子等動作。

　　3.幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。

　　4.鼓勵幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。

　　重點難點：

　　隨樂曲合拍的'進行蚊子飛、蚊子叮、撓癢癢、拍蚊子等動作。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.知識經(jīng)驗準(zhǔn)備：在各類游戲中了解身體的每個部位。

　　2.物質(zhì)材料準(zhǔn)備：蚊子和娃娃貼。

　　活動過程：

　　一、聽一聽，想一想，引起幼兒興趣。

　　1.歡樂律動：今天的天氣真好，讓我們一起去果園玩一玩吧!

　　2.傾聽想象：聽，這是什么聲音?原來是飛來了一只小蚊子。

　　二、學(xué)一學(xué)，跳一跳，創(chuàng)編相應(yīng)動作。

　　(一)學(xué)一學(xué)，跳一跳，創(chuàng)編蚊子飛的動作

　　1.創(chuàng)編蚊子飛：誰來學(xué)學(xué)小蚊子飛?

　　2.感受蚊子飛：我們一起聽著音樂來學(xué)學(xué)小蚊子飛!

　　(二)學(xué)習(xí)第二段，創(chuàng)編蚊子叮的動作

　　1.創(chuàng)編蚊子叮

　　2.感受蚊子叮3.表演蚊子叮

　　(三)學(xué)習(xí)第三段，創(chuàng)編撓癢癢的動作

　　1.創(chuàng)編撓癢癢：我們被小蚊子叮了，身上很癢，大家會怎么樣?撓癢癢怎么撓?誰來撓撓?

　　2.表演撓癢癢：我們一起聽著音樂來撓撓，真舒服!

　　(四)學(xué)習(xí)第四段，創(chuàng)編蚊子的動作

　　1.創(chuàng)編拍蚊子：小蚊子這么愛叮小朋友，你們想不想消滅它?你會怎樣拍蚊子?

　　2.表演拍蚊子：對，先要找蚊子，然后再重拍時拍打蚊子。誰愿意來試試?我們一起來拍蚊子吧!

　　(五)感受音樂,學(xué)習(xí)完整表演

　　1.回憶游戲順序：我們來到果園都跟著小蚊子玩了哪些游戲?

　　2.完整鞏固游戲：讓我們一起聽著音樂再來學(xué)一學(xué)小蚊子吧。

　　三、玩一玩，演一演，體驗游戲樂趣。

　　(一)嘗試角色，師幼互動

　　1.欣賞教師示范

　　2.嘗試師幼互動

　　(二)兩兩合作，集體表演

　　1.集體表演：你們想和小蚊子一起跳舞嗎?

　　2.互換角色：你們愿意交換著來表演一下嗎?

　　教后反思：

　　首先我讓孩子們先學(xué)蚊子飛、蚊子叮、撓癢癢、拍蚊子等動作，讓他們在后續(xù)表演時做好鋪墊。其次，在回憶這些動作，讓孩子們加深對動作的記憶。最后，在表演時，孩子們熱情高漲，會自己編各種動作，前面節(jié)奏還很穩(wěn)，但是在最后有點亂。尤其是在拍蚊子的時候，孩子們過于興奮，導(dǎo)致不聽節(jié)奏而隨意亂跑，這是在活動中要注意強調(diào)的地方。還有最好做寶寶和做蚊子，可以讓孩子自由選擇，這也是整堂課需要改進的地方。

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