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幼兒園中班主題教案《棋寶寶運動會》

時間:2021-09-30 09:05:35 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園中班主題教案《棋寶寶運動會》

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常會需要準備好教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。快來參考教案是怎么寫的吧!以下是小編為大家整理的幼兒園中班主題教案《棋寶寶運動會》,歡迎大家分享。

幼兒園中班主題教案《棋寶寶運動會》

幼兒園中班主題教案《棋寶寶運動會》1

  一、活動目標:

  1. 熟悉了解國際象棋各棋子的分值,初步嘗試分值的換算。

  2. 知道冬天不怕冷,體驗運動的快樂。

  3. 能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語言表達能力。

  4. 能認真傾聽同伴發(fā)言,且能獨立地進行操作活動。

  二、活動準備:

  多媒體課件一套;自制棋子一副,背景圖一副;沙包若干

  三、活動過程:

  1、誰來了:

  以“冬天來了, 棋寶寶要開運動會”引出主題。誰第一個來參加?它得到了什么獎品?有幾只?你用什么方法數(shù)的?第二個參加的是誰?他得到了幾只蘋果?你用什么方法數(shù)的?還有誰也來參加了?數(shù)一數(shù)他們各得到了幾個蘋果?

  2、拔河比賽:

  棋寶寶們今天要參加拔河比賽。比賽要求:參賽雙方的力氣要相當。第一次:白方派“馬”參加比賽,想一想黑方應派哪些棋子參加?(師請相應的棋子站到比賽場地,開始比賽)誰贏誰輸?為什么?怎樣讓它們雙方力氣相當?第二次:黑方派“車”參加比賽,白方請哪些棋子寶寶參加?想一想誰會贏?為什么?(師請相應的棋子站到比賽場地,開始比賽)

  3、扔沙包比賽:

  每位幼兒扮演一個棋子,分成黑白兩隊,進行比賽。沙包扔完后,進行分值的累加,扔到的分數(shù)多的一隊就是勝利者。

  活動反思:

  在這個游戲中,幼兒體驗了飛的感覺,也在心理上得到了滿足,同時幼兒們在配合中增長了知識,鍛煉了身體,養(yǎng)成了守規(guī)則好習慣,數(shù)學思維也得到了好的鍛煉和培養(yǎng)。

幼兒園中班主題教案《棋寶寶運動會》2

  一、活動目標:

  1、熟悉了解國際象棋各棋子的分值,初步嘗試分值的換算。

  2、知道冬天不怕冷,體驗運動的快樂。

  二、活動準備:

  多媒體課件一套;自制棋子一副,背景圖一副;沙包若干

  三、活動過程:

  一、誰來了:

  以“冬天來了,棋寶寶要開運動會”引出主題。

  誰第一個來參加?它得到了什么獎品?有幾只?你用什么方法數(shù)的?

  第二個參加的是誰?他得到了幾只蘋果?你用什么方法數(shù)的?

  還有誰也來參加了?數(shù)一數(shù)他們各得到了幾個蘋果?

  二、拔河比賽:

  棋寶寶們今天要參加拔河比賽。

  比賽要求:參賽雙方的力氣要相當。

  第一次:白方派“馬”參加比賽,想一想黑方應派哪些棋子參加?

 。◣熣埾鄳钠遄诱镜奖荣悎龅,開始比賽)

  誰贏誰輸?為什么?怎樣讓它們雙方力氣相當?

  第二次:黑方派“車”參加比賽,白方請哪些棋子寶寶參加?想一想誰會贏?為什么?

 。◣熣埾鄳钠遄诱镜奖荣悎龅,開始比賽)

  三、扔沙包比賽:

  每位幼兒扮演一個棋子,分成黑白兩隊,進行比賽。

  沙包扔完后,進行分值的累加,扔到的分數(shù)多的一隊就是勝利者。

幼兒園中班主題教案《棋寶寶運動會》3

  一、活動目標:

  1、熟悉了解國際象棋各棋子的分值,初步嘗試分值的`換算。

  2、知道冬天不怕冷,體驗運動的快樂。

  3、能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語言表達能力。

  4、能認真傾聽同伴發(fā)言,且能獨立地進行操作活動。

  二、活動準備:

  多媒體課件一套;自制棋子一副,背景圖一副;沙包若干

  三、活動過程:

  一、誰來了:以“冬天來了,棋寶寶要開運動會”引出主題。

  誰第一個來參加?它得到了什么獎品?有幾只?你用什么方法數(shù)的?

  第二個參加的是誰?他得到了幾只蘋果?你用什么方法數(shù)的?

  還有誰也來參加了?數(shù)一數(shù)他們各得到了幾個蘋果?

  二、拔河比賽:棋寶寶們今天要參加拔河比賽。

  比賽要求:參賽雙方的力氣要相當。

  第一次:白方派“馬”參加比賽,想一想黑方應派哪些棋子參加?

  (師請相應的棋子站到比賽場地,開始比賽)

  誰贏誰輸?為什么?怎樣讓它們雙方力氣相當?

  第二次:黑方派“車”參加比賽,白方請哪些棋子寶寶參加?想一想誰會贏?為什么?

 。◣熣埾鄳钠遄诱镜奖荣悎龅,開始比賽)

  三、扔沙包比賽:每位幼兒扮演一個棋子,分成黑白兩隊,進行比賽。

  沙包扔完后,進行分值的累加,扔到的分數(shù)多的一隊就是勝利者。

  活動反思:

  在這個游戲中,幼兒體驗了飛的感覺,也在心理上得到了滿足,同時幼兒們在配合中增長了知識,鍛煉了身體,養(yǎng)成了守規(guī)則好習慣,數(shù)學思維也得到了好的鍛煉和培養(yǎng)。

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