幼兒園大班上學(xué)期語言教案《一顆超級頑固的牙》

　　作為一名教師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的幼兒園大班上學(xué)期語言教案《一顆超級頑固的牙》，希望對大家有所幫助。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過閱讀交流，理解故事內(nèi)容，感受故事情節(jié)的有趣和意想不到。

　　2、知道換牙時(shí)乳牙會(huì)自然脫落，不用刻意弄掉。

　　3、樂意交流換牙給自身成長帶來煩惱與喜悅的感受。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、日常生活中了解孩子換牙的情況與感受。

　　2、選頁制作PPT。

　　活動(dòng)過程：

　　一、談話導(dǎo)入。

　　1、邀請爸爸媽媽一起上課。

　　2、人從媽媽肚子里生出來一直到長大，他的牙齒會(huì)有怎樣的變化?

　　3、認(rèn)識主人公芽芽,了解書的題目、

　　二、趣味閱讀。

　　1、(點(diǎn)擊flash要掉不掉處停住)一顆牙怎么樣了?(牙松了，要掉不掉的。)

　　2、芽芽想讓這顆牙掉下來，小朋友們猜一猜，她用了什么辦法讓牙齒掉下來?

　　3、那么芽芽用的什么辦法呢?仔細(xì)看。(點(diǎn)擊播放)

　　4、芽芽用了哪些辦法?

　　交流。(相機(jī)出示圖片)芽芽一共用了幾個(gè)方法?(5個(gè))芽芽用了5個(gè)辦法都沒能讓牙掉下來，現(xiàn)在知道什么叫頑固了吧!(老是掉不下來，真頑固。)交流。

　　5、看屏幕，芽芽的這顆牙到底有沒有掉?最后是什么辦法讓它掉下來的?

　　(出示)什么辦法?(打噴嚏)慢一些才是表演，大家一起表演一下。

　　三、換牙的感受。

　　1、小朋友們，你們的牙齒有沒有像芽芽的這么頑固呢?你能記得牙齒是怎么掉下來的嗎?(請掉牙的幼兒說說。)

　　2、有時(shí)候，換牙會(huì)疼，有時(shí)候還會(huì)出血，我們可不必?fù)?dān)心。要知道，到了這個(gè)年齡就要換牙的，這說明我們長大了。也不要老是擔(dān)心牙齒會(huì)不會(huì)掉下來，讓它順其自然地掉下來就可以啦。

　　四、結(jié)束部分。

　　給幼兒發(fā)乳牙圖，結(jié)束活動(dòng)。

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