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幼兒園大班國慶節(jié)的教案

時(shí)間:2022-09-21 12:33:34 幼兒園教案 我要投稿

2022年幼兒園大班國慶節(jié)的教案(精選13篇)

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,編寫教案是必不可少的,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編整理的幼兒園大班國慶節(jié)的教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022年幼兒園大班國慶節(jié)的教案(精選13篇)

  幼兒園大班國慶節(jié)的教案 篇1

  活動(dòng)來源:

  每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過"國慶節(jié)"的集中教學(xué)活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道國慶節(jié)的來歷,每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  2、感受到國慶節(jié)的歡樂氣氛。

  3、能以自己的方式表達(dá)對祖國的熱愛之情。

  4、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

  5、能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話,體會(huì)與同伴交流、討論的樂趣。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  知道國慶節(jié)時(shí)間以及來歷,并有自己的方式表達(dá)對祖國的熱愛之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  人們慶祝國慶的圖片,畫畫所用的工具若干。

  活動(dòng)過程:

  一、談話導(dǎo)入教師:小朋友們看一下,圖片里面的人們都在干什么呀!他們是不是很開心,為什么?

  二、基本部分(一)介紹國慶節(jié)。

  教師:對,他們是在慶祝國慶節(jié),國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)嗎?你們知道國慶節(jié)是怎么產(chǎn)生的嗎?

 。ǘ┳YR國慶教師:祖國媽媽的生日原來是這樣產(chǎn)生的呀!國慶節(jié)有許許多多的慶祝方式,你們以前是怎么慶祝國慶節(jié)的呢?你們知道大家會(huì)怎樣慶祝呢?我們就來看看人們是怎么慶祝國慶節(jié)的。

 。ㄈ┪覑圩鎳處煟涸瓉泶蠹沂沁@樣慶祝的啊,國慶節(jié)是誰的生日啊,哪一天呢?

  教師:我們現(xiàn)在知道了祖國媽媽是非常的偉大的,沒有祖國媽媽我們今天就不可能這樣幸?鞓罚銈儛鄄粣圩鎳鴭寢尠。‖F(xiàn)在請小朋友畫上自己最喜歡的一樣?xùn)|西送給祖國媽媽,讓祖國媽媽知道我們是愛她的,好不好!

  三、展示中結(jié)束教師:我們來看一看小朋友都畫了些什么。

  小結(jié):對幼兒的作品相互觀摩、評價(jià)。

  活動(dòng)延伸:

  藝術(shù)領(lǐng)域《五星紅旗在飄揚(yáng)》

  幼兒園大班國慶節(jié)的教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒的愛國情感。

  2、通過大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

  3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

  4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月28日下午3點(diǎn)整。

  活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。

  2、演唱道具各班自選。

  3、布置舞臺(tái),大班組空班老師。

  活動(dòng)過程:

  迎國慶愛國歌曲大合唱。

  1、各班老師自選歌曲教會(huì)幼兒唱革命歌曲。

  2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

  3、請各班提前10分鐘到現(xiàn)場按指定位置就坐。

  4、上臺(tái)順序從左上右下。

  5、請各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。

  6、在臺(tái)上準(zhǔn)備20張小椅子,便于合唱隊(duì)形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形,并自己解決道具問題。)

  幼兒園大班國慶節(jié)的教案 篇3

  一、活動(dòng)名稱

  國慶節(jié)

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

  2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷

  3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

 。、 在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

  2、 〈〈開國大典〉〉的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

  3、 準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

  四、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬 開始部分:

  以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。

 。ǘ 基本部分;

 。、 引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。

  2、 觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

 。场 出示天安門的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。

 。础 發(fā)給幼兒們紙和筆,來進(jìn)行繪畫,并鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。

  (三) 結(jié)束部分:

  把幼兒們的畫來進(jìn)行講評。并掛在繪畫角上。

  五、活動(dòng)效果

  在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

  幼兒園大班國慶節(jié)的教案 篇4

  內(nèi)容與要求:

  1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。

  2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。

  3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  4、參與節(jié)日游戲。

  活動(dòng)具體內(nèi)容:

  活動(dòng)提示:歡騰的國慶節(jié),我愛中國國慶前夕:

  家園互動(dòng)去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國慶,并一起分工制作和布置活動(dòng)室,準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。

  了不起的中國人:

  區(qū)域活動(dòng)師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事,為自己是一個(gè)中國人而自豪。

  五星紅旗我愛你:

  區(qū)域活動(dòng)了解國旗的外形特征及簡單意義,提供美工材料,在看看做做中增進(jìn)熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。

  國慶真熱鬧:掛燈籠區(qū)域活動(dòng)通過掛燈籠慶國慶活動(dòng),比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競賽的方式,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說出理由。

  愉快的國慶節(jié):

  區(qū)域活動(dòng)

  1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

  2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。

  節(jié)日的夜晚:

  區(qū)域活動(dòng)提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。

  國慶問答賽:

  大家來組隊(duì)小組活動(dòng)根據(jù)活動(dòng)要求,自由組合成競賽小組,有規(guī)則意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。為自己的小組取名收集問答資料,互相學(xué)習(xí)。制訂比賽規(guī)則等。

  超級問答賽:

  集體活動(dòng)通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進(jìn)行比賽,問答的問題須與國慶有關(guān),在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識(shí)。

  教學(xué)反思:

  環(huán)境,是對孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國慶,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對國慶節(jié)的好奇,對節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動(dòng)力!皻g騰的國慶節(jié)”其活動(dòng)時(shí)間可安排在國慶節(jié)前夕開始,一直延續(xù)到節(jié)后回園。

  節(jié)日前夕,活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過程中,則可充分發(fā)揮家園共育的功效,家長可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識(shí)的授予。同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動(dòng)的.自然切入點(diǎn),比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。在活動(dòng)過程中,教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得,如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等。如有共性問題,可以組織集體活動(dòng)。尤其是對于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),在“國慶問答賽”中,教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去,給予幼兒一定的幫助。

  幼兒園大班國慶節(jié)的教案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道10月1日是我們國家的國慶節(jié),

  2、初步了解我國建國以來取得的重要成就。

  3、激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、“開國大典”、“祖國新貌”"大”的記錄片片段。

  2、手工材料:彩色皺紙、漿糊、剪刀等供制作、布置環(huán)境用。

  活動(dòng)過程:

  1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。師:這幾天我們的周國有什么變化?為什么有那么多的鮮花、彩旗?為什么很多地方都掛上了五星紅旗?師:國慶節(jié)是幾月幾日?這是個(gè)什么節(jié)日?人們在這個(gè)節(jié)日里會(huì)舉行一些什活動(dòng)?我們?yōu)槭裁匆^國慶節(jié)?

  2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進(jìn)一步理解國慶節(jié)的意義。

  (1)觀看"開國大典"片段,教師邊看邊講。

 。2)觀看"祖國新貌“和°大"片段。讓幼兒了解我國建國后取得的重大成就,武器裝備的更新,國防科技的發(fā)展,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

 。3)提問:影片里有些什么人?他們在干什么?他們?yōu)槭裁催@么高興?有哪些新式的武器?有了新式的武器可以怎樣?

 。4)教師進(jìn)行小結(jié):10月1日是中華人民共和國成立的紀(jì)念日,稱為“國慶節(jié)"。每年國慶節(jié)祖國各地都要組織各種各樣的慶;顒(dòng),來展示新中國各方面所取得的成就。

  3、組織幼兒為國慶節(jié)制作裝飾物。

  幼兒園大班國慶節(jié)的教案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.初步感受國慶節(jié)到了很熱鬧。

  2.愿意高高興興地朗誦兒歌。

  3.體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

  4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。

  2.幼兒用書:兒歌“祖國祖國生日好”。

  活動(dòng)過程

  1.觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。

  提問:幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過國慶節(jié)了。)

  2.激發(fā)朗誦兒歌的興趣。慶祝國慶節(jié)我們要念一首兒歌。

  3.學(xué)習(xí)朗誦兒歌。欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時(shí),讓幼兒感受句子的押韻。

  幼兒學(xué)習(xí)兒歌,在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。

  活動(dòng)評價(jià)

  能清楚地朗誦兒歌。

  教學(xué)反思

  幼兒年齡小,語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng);而且自身已有知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的缺乏,他們只知道“過節(jié)啦,我們可以出去玩了!”。所以我在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過幼兒現(xiàn)有的能力,讓他們動(dòng)手參與到慶祝祖國生日的活動(dòng)中(繪畫國旗),從而來感受節(jié)日的氣氛。通過此次活動(dòng),幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國的生日”,對中國也有初步的認(rèn)識(shí),知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,了解了今天幸福生活的來之不易。

  幼兒園大班國慶節(jié)的教案 篇7

  設(shè)計(jì)思路:

  十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng)。活動(dòng)中通過觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來培養(yǎng)孩子的愛國情感,萌發(fā)做中國人的自豪感。

  設(shè)計(jì)目標(biāo):

  1、知道五星紅旗是的國旗,代表我們的國家,有熱愛祖國,尊敬國旗的情感

  2 、掌握詞:五星紅旗、國旗、尊敬。

  3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國爭光的愿望

  設(shè)計(jì)準(zhǔn)備:

  1、國旗及各國國旗的圖片。

  2、有關(guān)升旗的錄像。

  3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。

  設(shè)計(jì)過程:

  1、談話“我是人”激發(fā)幼兒的興趣。

  2、出示各國國旗的圖片,讓幼兒我出我們國家的國旗。

  3、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗;知道五星紅旗是我們國家的國旗。國旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

  討論:為什么要有國旗?國旗代表什么?幼兒相互交流

  話題一:

  在什么地方見過國旗?(在電視上面,在小學(xué)里面。)

  話題二:

  你有沒有看到過升旗?〈有,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有開旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們早上也要升旗的,他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的… )

  4 、觀看升旗活動(dòng),知道升國旗時(shí)要立正,向國旗行注目禮。

  5、模擬升旗儀式。

  6、手工活動(dòng):做國旗。

  幼兒園大班國慶節(jié)的教案 篇8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  2、喜歡參與活動(dòng),感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

  3、懂得尊重國旗,初步體會(huì)熱愛祖國的情感。

  4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

  5、參與節(jié)日游戲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT、油畫棒、素描紙

  活動(dòng)過程:

  一、觀看國慶節(jié)相關(guān)圖片PPT,引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。

  師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?

  師幼談話。

  二、介紹國慶節(jié)。

  師:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?

  教師總結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  三、認(rèn)識(shí)國旗。

  1、出示國旗,組織幼兒討論。

  我們中國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

  2、請幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動(dòng)。

  四、制作國旗,給祖國媽媽獻(xiàn)禮。

  師:祖國媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國旗送給她好不好啊?

  活動(dòng)延伸:

  請家長們在"國慶節(jié)"時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。

  教學(xué)反思:

  知道十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,能在活動(dòng)中感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達(dá)對祖國媽媽生日的祝賀和歡快的情緒。初步知道中國是個(gè)地大物博、美麗富饒的國家了解許多關(guān)于十月一日國慶節(jié)的知識(shí),感受到了節(jié)日的氣氛。

  幼兒園大班國慶節(jié)的教案 篇9

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  國慶節(jié)

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。

  2.知道我們都是中國人,我們愛中國;仡檱鴳c節(jié)的歡樂。

  3.活動(dòng)重、難點(diǎn):讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  國慶節(jié)照片

  四、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬╅_始部分談話引入,激發(fā)興趣。

  (二)基本部分

  1.觀看國慶節(jié)照片提問:小朋友照片上的你們在干什么?你們?yōu)槭裁催@么高興?

  2.提問:

  (1)過幾天就是國慶長假,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)

  (2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?(“十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日。”)

  (3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)

  3.談話小結(jié)。“十月一日是國慶節(jié),是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會(huì),祝賀祖國的生日!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因?yàn)椤拔覀兌际侵袊耍覀儛壑袊?/p>

  幼兒園大班國慶節(jié)的教案 篇10

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)清楚地談?wù)撟约涸趪鴳c節(jié)經(jīng)歷的事情,并能用較響亮的聲音表達(dá)自己的感受。

  2、樂意在集體面前談話,與同們分享節(jié)日的快樂。

  3、能耐心地傾聽同伴說話,培養(yǎng)有傾聽的能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  收集國慶節(jié)外出游玩的照片和帶回的一些物品。

  活動(dòng)過程

  1、創(chuàng)設(shè)談話情境,激發(fā)談話興趣。

  觀察幼兒帶來的物品。這里有些什么?是從哪里來的?

  2、引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。

  國慶節(jié)你過得開心嗎?說說你最高興的一件事是什么?幼兒分小組交談,提醒幼兒注意傾聽別人談話,學(xué)習(xí)同伴的經(jīng)驗(yàn)。

  3、每組請兩名幼兒在集體面前講述自己的經(jīng)歷,內(nèi)容可涉及游玩、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等。

  4、教師小結(jié)幼兒談話,與幼兒共同分享快樂。

  主題活動(dòng)總結(jié)

  幼兒通過活動(dòng),知道10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,認(rèn)識(shí)了國旗、國徽、國歌,知道國旗、國徽、國歌就代表中國,為自己是中國人而感到驕傲。國慶節(jié)放假期間,有些幼兒外出旅游,我們及時(shí)地創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓幼兒與同伴交流自己在國慶節(jié)中的見聞與感受,增進(jìn)幼兒與同伴間的交流,幼兒的表現(xiàn)欲望很強(qiáng)烈,都很樂于進(jìn)行講述。

  幼兒園大班國慶節(jié)的教案 篇11

  活動(dòng)名稱:

  歡樂國慶節(jié)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,知道我們都是中國人,我們愛中國;仡檱鴳c節(jié)的歡樂.

  2、理解詞:國慶節(jié)、彩旗飄揚(yáng)、莊嚴(yán)等。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  國慶節(jié)照片

  活動(dòng)過程:

  1、觀看國慶節(jié)照片

  提問:小朋友照片上的你們在干什么??你們?yōu)槭裁催@么高興?

  2、回顧國慶節(jié)

  提問:

 。1)前幾天就是國慶長假,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)

  (2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?

 。▽W(xué)說:“十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,是我們國家的生日!保

  (3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)

  3、談話小結(jié)!笆乱蝗帐菄鴳c節(jié),是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開各種慶祝會(huì),祝賀祖國的生日!贝蠹覟槭裁催@樣呢?因?yàn)椤拔覀兌际侵袊,我們愛中國!?/p>

  幼兒園大班國慶節(jié)的教案 篇12

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道10月1日是國慶節(jié),是我們祖國的生日。

  2、了解國慶的主要形式,感受國慶節(jié)的節(jié)日氣氛。

  3、激發(fā)愛祖國的情感。

  4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

  5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  幼兒用書,有相關(guān)國旗、國歌、國徽知識(shí)。

  三、活動(dòng)過程

  (一)祖國媽媽的生日

  1、每個(gè)人都有自己的生日,祖國媽媽也有生日,你們知道哪天嗎?

  2、告訴幼兒10月1日是我們祖國的生日,這個(gè)生日有個(gè)名字叫什么?

 。ǘ┯懻撊藗兪窃鯓討c祝國慶節(jié)的

  1、國慶節(jié)這天,爸爸媽媽上班嗎?

  2、國慶節(jié)會(huì)有哪些慶;顒(dòng)呢?電視節(jié)目里,你看到人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的?大街上呢?(文藝演出,大,街道、商場等到處張燈結(jié)彩等)人們?yōu)槭裁匆M(jìn)行這樣的慶;顒(dòng)?讓幼兒知道人們要像愛自己爸爸媽媽一樣熱愛我們的祖國媽媽。結(jié)合用書,讓幼兒了解國慶節(jié)會(huì)有很多慶祝活動(dòng)。如放煙花,禮炮等。

  3、出示國旗,請幼兒說說國旗的特征,聽聽國歌,了解國旗、國歌的名稱。國歌響起時(shí)全班幼兒要起立行注目禮。

 。ㄈ┙Y(jié)束活動(dòng)在戶外游戲時(shí),觀看升旗活動(dòng)。

  幼兒園大班國慶節(jié)的教案 篇13

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 讓幼兒認(rèn)識(shí)我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日--國慶節(jié)。

  2、 是幼兒懂得尊重國旗,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  國旗一面,圖片。

  活動(dòng)過程:

  一、 認(rèn)識(shí)國旗。

  1、 出示國旗,組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

  2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗,在什么場合看到過升國旗活動(dòng)。

  3、自己有沒參加過升旗儀式,在什么地方,什么時(shí)候,升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該行什么禮?

  二、 告訴幼兒國旗是我們國家的標(biāo)志,我們要尊重國旗、熱愛祖國。

  三、 介紹國慶節(jié)。

  1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。

  2、組織幼兒討論,激發(fā)又對祖國的熱愛之情。

  3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

  4、看圖片朗誦兒歌。

  教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

  5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

  活動(dòng)建議:

  1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。

  2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。

  延伸活動(dòng):

  大帶小——小班弟弟妹妹慶國慶,做國旗。

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