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投籃幼兒園教案

時間:2022-06-05 15:40:17 幼兒園教案 我要投稿
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投籃幼兒園教案

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的投籃幼兒園教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

投籃幼兒園教案

投籃幼兒園教案1

  活動目標(biāo):

  1、通過游戲。鍛煉幼兒手臂肌肉和控制能力。

  2、鍛煉幼兒的手。眼的協(xié)調(diào)能力。

  3、提高幼兒身體的.協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)玩游戲的樂趣。

  4、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。

  活動準(zhǔn)備:

  球,籃子

  活動過程:

  1、老師拿出球,問幼兒在家玩過球沒有,喜歡不喜歡玩球。

  老師;今天我教給大家一種新的玩法,投籃。

  2、讓幼兒排好隊(duì),帶到操場上。

  3、老師向幼兒介紹活動方法,每次上來一次好朋友在劃線的地方站好,雙手握住球,向籃里投去,投進(jìn)為贏,投不進(jìn)為輸,沒人投三次,依次往下輪。

  4、老師向幼兒介紹動作要領(lǐng),雙手托球過頭部,瞄準(zhǔn)籃筐,讓手指撥動球,手腕發(fā)力,上身傾斜,把球往籃里投,老師及時表揚(yáng)投的好的小朋友。

  5、讓幼兒按照活動方法和要領(lǐng)進(jìn)行投籃。

  6、讓投的好的朋友再為表演一次。

  教學(xué)反思:

  通過本次活動,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,讓幼兒鍛煉身體,熱愛運(yùn)動。

  看看幼兒投球姿勢是否正確,并給予指導(dǎo)。

投籃幼兒園教案2

  活動目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)原地雙手胸前投籃、原地跳投的投籃方法,提高投籃的準(zhǔn)確性與命中率,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

  2、培養(yǎng)自由探索、勇于創(chuàng)新的精神和團(tuán)結(jié)合作的意識,體驗(yàn)與同伴合作游戲的樂趣。

  活動準(zhǔn)備

  1、小籃球人手1個。

  2、高低不同的籃球架。

  3、音樂磁帶、錄音機(jī)。

  活動過程

  1、熱身運(yùn)動。

  教師與幼兒一起拿著小籃球進(jìn)場。在教師的.帶領(lǐng)下,幼兒與小籃球一起做熱身運(yùn)動。

  2、學(xué)習(xí)原地雙手胸前投籃的方法。

  教師示范講解:雙手持球置于胸前,兩腳自然開立,兩膝微曲,手指自然張開成球狀,兩個大拇指相對成“八”字形,用力握球,手心自然空出。投籃時,下肢蹬地發(fā)力,雙臂向前方伸出,把球投向籃筐。

  幼兒徒手做原地投籃動作的模仿練習(xí),體會全身的協(xié)調(diào)配合。

  幼兒兩兩結(jié)伴,兩人面對面站好,間距1.5~2米,持球做用投籃方法進(jìn)行傳有弧度球的練習(xí)。

  指導(dǎo)重點(diǎn):投球動作要連貫,兩人投籃可逐漸拉長距離,體會改變距離后投籃時蹬腿、伸臂、出球的全身協(xié)調(diào)用力。

  3、學(xué)習(xí)原地跳投的方法。

  教師示范原地跳投動作:準(zhǔn)備動作與原地雙手胸前投籃相同,但在投籃時,兩腳迅速蹬地起跳,同時兩臂上振,舉球跳投到籃筐。

  幼兒徒手模仿練習(xí)。

  幼兒結(jié)伴站好,兩人相距1. 5~2米,持球做原地跳投動作。

  指導(dǎo)重點(diǎn):8指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)垂直向上起跳,投籃時雙腳同時蹬地起跳。兩人變換投籃的距離,由近及遠(yuǎn),體會根據(jù)不同距離應(yīng)使用不同力量。

  4、投籃游戲。

  指導(dǎo)幼兒把籃球投進(jìn)高低不一的籃筐里(距籃筐1.5~2米)。

  指導(dǎo)幼兒把籃球投進(jìn)擺成一排的輪胎里。

  指導(dǎo)幼兒把籃球投進(jìn)呼啦圈里。

  指導(dǎo)重點(diǎn):8用原地雙手胸前投籃和原地雙手跳投的投籃方法進(jìn)行投籃游戲,提醒幼兒投籃距離可由近到遠(yuǎn)。

  5、游戲“搶球”。

  教師介紹玩法:集體在固定的場地上進(jìn)行傳球游戲,教師把球傳給一個幼兒,幼兒想辦法去搶球,這名幼兒應(yīng)盡量不讓同伴搶到自己的球。持球的幼兒可以運(yùn)球跑,也可以把球傳給其他人。

  規(guī)則:教師與幼兒的球要連續(xù)拍,保護(hù)好自己的球,適時把球傳給同伴。

  師幼游戲。

  6、結(jié)束活動。

  教師與幼兒一超收拾場地,放好籃球,散步回活動室。

  活動延伸

 �。�1)請幼兒討論怎樣才能提高自己投籃的準(zhǔn)確性。

 �。�2)請幼兒回家后與爸爸媽媽一起找有關(guān)籃球的知識,并講給大家聽。

 �。�3)請幼兒用繪畫的形式描繪自己投籃的樣子。

投籃幼兒園教案3

  1、活動目標(biāo):

  1、通過游戲、鍛煉幼兒手臂肌肉和控制能力。

  2、鍛煉幼兒的手、眼的協(xié)調(diào)能力。

  3、發(fā)展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

  4、提高動作的.協(xié)調(diào)性與靈敏性。

  5、樂于參與體育游戲,體驗(yàn)游戲的樂趣。

  2、活動準(zhǔn)備:

  球、籃子、體育游戲教學(xué)準(zhǔn)備。

  3、活動過程:

  1、老師拿出球,問幼兒在家玩過球沒有,喜歡不喜歡玩球。

  老師;今天我教給大家一種新的玩法,投籃。

  2、讓幼兒排好隊(duì),帶到操場上。

  3、老師向幼兒介紹活動方法,每次上來一次好朋友在劃線的地方站好,雙手握住球,向籃里投去,投進(jìn)為贏,投不進(jìn)為輸,沒人投三次,依次往下輪。

  4、老師向幼兒介紹動作要領(lǐng),雙手托球過頭部,瞄準(zhǔn)籃筐,讓手指撥動球,手腕發(fā)力,上身傾斜,把球往籃里投,老師及時表揚(yáng)投的好的小朋友。

  5、讓幼兒按照活動方法和要領(lǐng)進(jìn)行投籃。

  6、讓投的好的朋友再為表演一次。

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投籃幼兒園教案

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的投籃幼兒園教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

投籃幼兒園教案

投籃幼兒園教案1

  活動目標(biāo):

  1、通過游戲。鍛煉幼兒手臂肌肉和控制能力。

  2、鍛煉幼兒的手。眼的協(xié)調(diào)能力。

  3、提高幼兒身體的.協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)玩游戲的樂趣。

  4、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。

  活動準(zhǔn)備:

  球,籃子

  活動過程:

  1、老師拿出球,問幼兒在家玩過球沒有,喜歡不喜歡玩球。

  老師;今天我教給大家一種新的玩法,投籃。

  2、讓幼兒排好隊(duì),帶到操場上。

  3、老師向幼兒介紹活動方法,每次上來一次好朋友在劃線的地方站好,雙手握住球,向籃里投去,投進(jìn)為贏,投不進(jìn)為輸,沒人投三次,依次往下輪。

  4、老師向幼兒介紹動作要領(lǐng),雙手托球過頭部,瞄準(zhǔn)籃筐,讓手指撥動球,手腕發(fā)力,上身傾斜,把球往籃里投,老師及時表揚(yáng)投的好的小朋友。

  5、讓幼兒按照活動方法和要領(lǐng)進(jìn)行投籃。

  6、讓投的好的朋友再為表演一次。

  教學(xué)反思:

  通過本次活動,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,讓幼兒鍛煉身體,熱愛運(yùn)動。

  看看幼兒投球姿勢是否正確,并給予指導(dǎo)。

投籃幼兒園教案2

  活動目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)原地雙手胸前投籃、原地跳投的投籃方法,提高投籃的準(zhǔn)確性與命中率,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

  2、培養(yǎng)自由探索、勇于創(chuàng)新的精神和團(tuán)結(jié)合作的意識,體驗(yàn)與同伴合作游戲的樂趣。

  活動準(zhǔn)備

  1、小籃球人手1個。

  2、高低不同的籃球架。

  3、音樂磁帶、錄音機(jī)。

  活動過程

  1、熱身運(yùn)動。

  教師與幼兒一起拿著小籃球進(jìn)場。在教師的.帶領(lǐng)下,幼兒與小籃球一起做熱身運(yùn)動。

  2、學(xué)習(xí)原地雙手胸前投籃的方法。

  教師示范講解:雙手持球置于胸前,兩腳自然開立,兩膝微曲,手指自然張開成球狀,兩個大拇指相對成“八”字形,用力握球,手心自然空出。投籃時,下肢蹬地發(fā)力,雙臂向前方伸出,把球投向籃筐。

  幼兒徒手做原地投籃動作的模仿練習(xí),體會全身的協(xié)調(diào)配合。

  幼兒兩兩結(jié)伴,兩人面對面站好,間距1.5~2米,持球做用投籃方法進(jìn)行傳有弧度球的練習(xí)。

  指導(dǎo)重點(diǎn):投球動作要連貫,兩人投籃可逐漸拉長距離,體會改變距離后投籃時蹬腿、伸臂、出球的全身協(xié)調(diào)用力。

  3、學(xué)習(xí)原地跳投的方法。

  教師示范原地跳投動作:準(zhǔn)備動作與原地雙手胸前投籃相同,但在投籃時,兩腳迅速蹬地起跳,同時兩臂上振,舉球跳投到籃筐。

  幼兒徒手模仿練習(xí)。

  幼兒結(jié)伴站好,兩人相距1. 5~2米,持球做原地跳投動作。

  指導(dǎo)重點(diǎn):8指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)垂直向上起跳,投籃時雙腳同時蹬地起跳。兩人變換投籃的距離,由近及遠(yuǎn),體會根據(jù)不同距離應(yīng)使用不同力量。

  4、投籃游戲。

  指導(dǎo)幼兒把籃球投進(jìn)高低不一的籃筐里(距籃筐1.5~2米)。

  指導(dǎo)幼兒把籃球投進(jìn)擺成一排的輪胎里。

  指導(dǎo)幼兒把籃球投進(jìn)呼啦圈里。

  指導(dǎo)重點(diǎn):8用原地雙手胸前投籃和原地雙手跳投的投籃方法進(jìn)行投籃游戲,提醒幼兒投籃距離可由近到遠(yuǎn)。

  5、游戲“搶球”。

  教師介紹玩法:集體在固定的場地上進(jìn)行傳球游戲,教師把球傳給一個幼兒,幼兒想辦法去搶球,這名幼兒應(yīng)盡量不讓同伴搶到自己的球。持球的幼兒可以運(yùn)球跑,也可以把球傳給其他人。

  規(guī)則:教師與幼兒的球要連續(xù)拍,保護(hù)好自己的球,適時把球傳給同伴。

  師幼游戲。

  6、結(jié)束活動。

  教師與幼兒一超收拾場地,放好籃球,散步回活動室。

  活動延伸

 �。�1)請幼兒討論怎樣才能提高自己投籃的準(zhǔn)確性。

 �。�2)請幼兒回家后與爸爸媽媽一起找有關(guān)籃球的知識,并講給大家聽。

 �。�3)請幼兒用繪畫的形式描繪自己投籃的樣子。

投籃幼兒園教案3

  1、活動目標(biāo):

  1、通過游戲、鍛煉幼兒手臂肌肉和控制能力。

  2、鍛煉幼兒的手、眼的協(xié)調(diào)能力。

  3、發(fā)展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

  4、提高動作的.協(xié)調(diào)性與靈敏性。

  5、樂于參與體育游戲,體驗(yàn)游戲的樂趣。

  2、活動準(zhǔn)備:

  球、籃子、體育游戲教學(xué)準(zhǔn)備。

  3、活動過程:

  1、老師拿出球,問幼兒在家玩過球沒有,喜歡不喜歡玩球。

  老師;今天我教給大家一種新的玩法,投籃。

  2、讓幼兒排好隊(duì),帶到操場上。

  3、老師向幼兒介紹活動方法,每次上來一次好朋友在劃線的地方站好,雙手握住球,向籃里投去,投進(jìn)為贏,投不進(jìn)為輸,沒人投三次,依次往下輪。

  4、老師向幼兒介紹動作要領(lǐng),雙手托球過頭部,瞄準(zhǔn)籃筐,讓手指撥動球,手腕發(fā)力,上身傾斜,把球往籃里投,老師及時表揚(yáng)投的好的小朋友。

  5、讓幼兒按照活動方法和要領(lǐng)進(jìn)行投籃。

  6、讓投的好的朋友再為表演一次。