漂亮的窗簾幼兒園教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編幫大家整理的漂亮的窗簾幼兒園教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
漂亮的窗簾幼兒園教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、體驗(yàn)關(guān)心、幫助小動(dòng)物的美好情感。
2、在活動(dòng)中鞏固對(duì)紅、黃、藍(lán)三種顏色的認(rèn)識(shí)。
3、在生生互動(dòng)中積累串回形針的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、場(chǎng)景布置:紅黃藍(lán)三間小房子。
2、彩色回形針若干。
3、已有初步的串回形針的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、激發(fā)情感。
師:森林里的小動(dòng)物們蓋新房子啦,我們一起去看看吧!
場(chǎng)景一:
1、師:這是誰(shuí)的新房子呀?是什么顏色的?
2、小動(dòng)物:我的房子是蓋好了,可是不知道選什么窗簾,小朋友你們能幫助我嗎?
(場(chǎng)景二、三:同上)
二、幫助小動(dòng)物做窗簾。
1、討論:你見(jiàn)過(guò)哪些窗簾。
2、看圖片:各種材質(zhì)的窗簾。
3、引出新款窗簾:回形針做的窗簾。
4、個(gè)別幼兒嘗試制作方法。
三、集體操作活動(dòng)。
1、交代任務(wù):將回形針連接起來(lái),做成長(zhǎng)長(zhǎng)的窗簾,然后掛到小動(dòng)物的窗戶上。
2、老師關(guān)注:幼兒制作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題。
3、啟發(fā)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝飾:最后掛上可愛(ài)的小星星。
四、展示作品,體驗(yàn)成功。
五、活動(dòng)延伸:
把各種材料投放到區(qū)域活動(dòng):你們還可以為其他小動(dòng)物設(shè)計(jì)漂亮的窗簾。
漂亮的窗簾幼兒園教案2
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、能發(fā)現(xiàn)事物AB,ABC排列規(guī)律學(xué)習(xí)運(yùn)用規(guī)律排列。
2、嘗試自己設(shè)計(jì)排列規(guī)律,會(huì)用較準(zhǔn)確的語(yǔ)言進(jìn)行表述。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1。PPT資料一份
2。藍(lán)色圓形,三角形,正方形若干個(gè)
3。菠蘿,蘋(píng)果,橙子貼畫(huà)若干個(gè)
4。窗簾圖片每人一張
【活動(dòng)過(guò)程】
一、老師展示PPT圖片,通過(guò)觀察窗簾來(lái)發(fā)現(xiàn)其中顏色的排列規(guī)律
師:寶貝們,今天小熊家裝修來(lái)新房子,讓我們一起去參觀一下吧。(展開(kāi)PPT)哇,小熊家的窗簾可真漂亮呀,看,上面有漂亮的圖形和漂亮的顏色。小朋友都認(rèn)識(shí)這些顏色嗎?
幼:認(rèn)識(shí)
師:我們一起來(lái)說(shuō)一下好嗎?
紅色小星星,黃色小星星,紅色小星星,黃色小星星……你們看,顏色寶寶一個(gè)跟著一個(gè)排的真整齊!
師:再來(lái)看看客廳的窗簾,呀,也有這么多漂亮的顏色寶寶在上面,你們都認(rèn)識(shí)嗎?用好聽(tīng)的聲音說(shuō)給我聽(tīng)一聽(tīng)。
幼:紅色,黃色,藍(lán)色,紅色,黃色,藍(lán)色……
師小結(jié):小朋友們認(rèn)識(shí)這么多顏色寶寶,真聰明
二、請(qǐng)你接著排的游戲引出主題,讓幼兒通過(guò)游戲來(lái)深入了解圖形排列,知道圖形的排列規(guī)律
師:小朋友們,顏色寶寶都很整齊的排在窗簾上,有一些圖形寶寶也想來(lái)排隊(duì),讓我們歡迎圖形寶寶出來(lái)(推出黑板,上面貼有窗簾)咦,圖形寶寶們都害羞的藏起來(lái)了,讓我們請(qǐng)他們出來(lái)好不好?(出示圖形寶寶)
師:這是什么圖形寶寶?
幼:圓形
師:哦,真聰明,讓圓形寶寶排在第一個(gè),接下來(lái)上誰(shuí)呢?(出示三角形)
幼:三角形
師:哦,太棒了,三角形寶寶請(qǐng)你緊挨著圓形寶寶排好隊(duì)。
師:接下來(lái)又會(huì)是誰(shuí)呢?(出示圓形)
圓形
師:哦,圓形寶寶,請(qǐng)你挨著三角形寶寶排好隊(duì),那你們猜一下,圓形寶寶的后面還會(huì)跟著誰(shuí)?
三角形
師:到底是不是三角形呢?我們來(lái)看一下,哇!真的是三角形,你們真聰明啊,給自己鼓鼓掌
師:后邊還會(huì)有誰(shuí)呢?
圓形
師:太棒了,我們來(lái)把他請(qǐng)出來(lái)好不好?
小朋友們,現(xiàn)在圓形和三角形寶寶都排好隊(duì)來(lái),誰(shuí)來(lái)告訴我他們是怎么排隊(duì)的?
幼兒回答
哦。你們看,他們一個(gè)圓形跟著一個(gè)三角形排好隊(duì)
我們一起來(lái)說(shuō)一下,一個(gè)圓形,一個(gè)三角形,一個(gè)圓形,一個(gè)三角形
他們誰(shuí)排在第一個(gè)啊?
圓形。
真棒,寶貝們,剛才圓形寶寶和三角形寶寶都排好隊(duì)來(lái),還有一個(gè)圖形寶寶他掉隊(duì)來(lái),現(xiàn)在請(qǐng)他出來(lái)好不好,(出示正方形)
這是什么圖形寶寶?
正方形,真聰明
現(xiàn)在來(lái)幫正方形寶寶排好隊(duì)好不好,來(lái),大眼睛看老師
依次排列圓形,三角形,正方形,圓形,三角形…
下一個(gè)圖形寶寶是誰(shuí)?
正方形(步驟同上)
讓我們?cè)僖黄饋?lái)說(shuō)一下圖形寶寶怎么排隊(duì)的。
圓形,三角形,正方形……。。
小朋友們,圖形寶寶的順序都記住了嗎?
記住了
圖形寶寶要和你們做游戲了,大眼睛閉起來(lái)(手拿掉幾個(gè)圖形寶寶)呀,糟糕,寶貝們,有幾個(gè)圖形寶寶跑了,看看誰(shuí)跑了?
正方形,圓形
哦,他們?nèi)ツ牧四?找一找?哦,在這呢?(老師從黑板后面拿出來(lái))誰(shuí)來(lái)幫助他回家。
讓小朋友到前面示范,把缺少的圖形送回家
三、讓幼兒自己在窗簾圖片上設(shè)計(jì)不同排列規(guī)律的圖案并向大家展示
寶貝們,今天我們也來(lái)設(shè)計(jì)自己喜歡的窗簾,做之前老師有一個(gè)要求,讓你的貼畫(huà)寶寶在你的窗簾上面排好隊(duì),我們剛才都看了圖形寶寶和顏色寶寶誰(shuí)怎樣排隊(duì)的,現(xiàn)在用你們面前的貼畫(huà)寶寶來(lái)裝飾你的`窗簾吧
幼兒操作,老師適時(shí)介入指導(dǎo)
四、評(píng)價(jià)
請(qǐng)部分幼兒講一下自己設(shè)計(jì)的作品并說(shuō)出簡(jiǎn)單的規(guī)律排序。
漂亮的窗簾幼兒園教案3
活動(dòng)目標(biāo)
1、能發(fā)現(xiàn)事物AB、ABC的排列順序,并學(xué)習(xí)運(yùn)用規(guī)律進(jìn)行排序。
2、嘗試自己設(shè)計(jì)排列規(guī)律,會(huì)用較準(zhǔn)確的語(yǔ)言進(jìn)行描述。
活動(dòng)準(zhǔn)備
AB式和ABC式窗簾圖片。
活動(dòng)過(guò)程
1、老師出示窗簾圖片,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)其中的排列規(guī)律。
第一種:一個(gè)大紅點(diǎn)一個(gè)小紅點(diǎn),一個(gè)大紅點(diǎn)一個(gè)小紅點(diǎn)……(按大小AB式排序)。
第二種:一個(gè)紅點(diǎn)一個(gè)黃點(diǎn)一個(gè)藍(lán)點(diǎn),一個(gè)紅點(diǎn)一個(gè)黃點(diǎn)一個(gè)藍(lán)點(diǎn)……(按顏色ABC式排序)。
2、幼兒動(dòng)手操作,進(jìn)一步感知AB、ABC的排列規(guī)律。
。1)游戲:“請(qǐng)你接著排”。
請(qǐng)幼兒觀察其他窗簾的圖案,并快速按規(guī)律說(shuō)出后面的1~2種圖案。
引導(dǎo)幼兒說(shuō)出以上窗簾的排列規(guī)律。
教師小結(jié):第一個(gè)窗簾是按兩種不同形狀有規(guī)律地排序,第二種窗簾是按三種不同形狀有規(guī)律地排序。
3、幫小動(dòng)物家設(shè)計(jì)漂亮的窗簾。
。1)啟發(fā)幼兒在窗簾上,設(shè)計(jì)不同排列規(guī)律的圖案。
(2)幼兒向大家展示自己設(shè)計(jì)的窗簾圖案的規(guī)律。
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