幼兒園中班科學(xué)教案《小狗本領(lǐng)大》

　　作為一位杰出的老師，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的幼兒園中班科學(xué)教案《小狗本領(lǐng)大》，歡迎閱讀與收藏。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解狗的外型特征和主要習(xí)性。

　　2、知道狗是人類(lèi)的好朋友，增進(jìn)幼兒熱愛(ài)狗的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：課件、視頻。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、說(shuō)說(shuō)狗的外形特征和習(xí)性。

　　1、你在什么地方看到過(guò)狗？它是什么樣的'？

　　2、誰(shuí)和小狗一起玩過(guò)？你和小狗發(fā)生過(guò)有趣的事情嗎？狗有什么本領(lǐng)？

　　二、說(shuō)一說(shuō)狗的本領(lǐng)。

　　1、教師講故事"小狗和小貓"，幼兒討論：

　　2、小狗怎么知道家里煮肉骨頭的？

　　3、小狗怎么知道山坡那邊鮮花很多？

　　3、小狗又怎么知道小貓家的米飯煳了？

　　4、狗的鼻子這么靈，它還可以幫我們做什么呢？

　　三、認(rèn)識(shí)不同類(lèi)型的狗。

　　1、觀看視頻。

　　2、這些狗都幫人們做了什么事情？我們稱(chēng)它們是什么狗？

　　四、狗是我們的好朋友。

　　狗能幫助我們做這么多事情，你們喜歡它嗎？狗是我們的好朋友，我們應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)它們？

　　附：故事小狗和小貓小狗和小貓?jiān)诓莸厣献汾s蝴蝶，忽然，小狗停住了，它用鼻子嗅了嗅，對(duì)小貓說(shuō)："不玩了，快走，到我家啃骨頭去！"它們急急忙忙朝小狗家走去。

　　路上，小貓一邊咽口水，一邊問(wèn)小狗："你怎么知道家里正在煮骨頭？是瞎猜的吧？"小狗說(shuō)："不是瞎猜的，我聞見(jiàn)肉味兒了。"小狗說(shuō)得一點(diǎn)兒不錯(cuò)，家里果真煮了一鍋骨頭。見(jiàn)小狗領(lǐng)來(lái)了小貓，狗媽媽熱情地請(qǐng)小貓一起啃骨頭�？型旯穷^洗洗手，小狗、小貓又出去玩了。

　　小狗、小貓來(lái)到山腳下，小貓說(shuō)："我們?nèi)ゲ苫ò桑?小狗用鼻子嗅了嗅，說(shuō)："翻過(guò)這個(gè)山坡，有好多好多的花。"于是，它們翻過(guò)山坡，果然看到了漫山遍野都是鮮花。小貓問(wèn)小狗："你怎么知道這里有好多花？"小狗說(shuō)："我們聞到香味兒了。"

　　太陽(yáng)落山，該回家了。小狗到小貓家，小狗說(shuō)："糟糕，你家的米飯糊了！"小狗、小貓沖進(jìn)廚房一看："煤氣灶上，飯鍋已經(jīng)開(kāi)始冒煙了……小貓忙喊媽媽。聽(tīng)到喊聲，正在看電視的貓媽媽急忙跑來(lái)，關(guān)了火。貓媽媽對(duì)小狗說(shuō)："謝謝你，多虧你發(fā)現(xiàn)得早。"貓媽媽問(wèn)小狗，你怎么知道米飯糊了？"小貓搶著回答："小狗的鼻子很靈，它一定是聞到糊味兒了。"

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