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幼兒園安全教案

時(shí)間:2021-09-20 18:21:34 幼兒園教案 我要投稿

關(guān)于幼兒園安全教案范文匯總5篇

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,編寫教案是必不可少的,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么你有了解過教案嗎?以下是小編收集整理的幼兒園安全教案5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于幼兒園安全教案范文匯總5篇

幼兒園安全教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.初步培養(yǎng)幼兒的上下樓時(shí)的安全意識(shí)。

  2.提醒幼兒上下樓梯時(shí)要遵守一定的規(guī)范。

  3.學(xué)習(xí)上下樓的正確方法。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  學(xué)習(xí)上下樓的正確方法

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  戶外

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入

  導(dǎo)語:今天是小狗的生日,我們小朋友要到小狗的家里做客,可是小狗的家在二樓,

  它提醒小朋友要注意安全,小朋友你們知道應(yīng)該怎樣正確、安全的上下樓嗎?

  二、展開

  1.請(qǐng)幼兒說一說平時(shí)是怎樣上下樓的?

  2.老師小結(jié)幫助幼兒了解掌握。

  3.小結(jié):小朋友在上下樓梯的時(shí)候,不要害怕也不要著急,靠右邊走,眼睛看著前方,右手扶住欄桿,腳踩穩(wěn)臺(tái)階一級(jí)一級(jí)的向前走。

  三、提問:人多的時(shí)候應(yīng)該怎樣上下樓梯呢?(請(qǐng)幼兒自由回答)

  小結(jié):人多時(shí)要一個(gè)跟著一個(gè)上下樓,不擁擠,不搶先,上下樓時(shí)要考右邊走。

  四、老師帶領(lǐng)幼兒練習(xí)上下樓,到小狗家送禮物。及時(shí)提醒、幫助動(dòng)作不協(xié)調(diào)或有不安全行為的幼兒。

幼兒園安全教案 篇2

  一、 創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新課

  同學(xué)們,老師想知道我們班都有誰乘校車來上學(xué)?那你們對(duì)校車了解多少,它與其他客運(yùn)車輛有什么不同?讓我們一起來看一段關(guān)于我們學(xué)校校車的圖片,請(qǐng)你說一說校車是什么樣的?

  生1:校車的顏色是黃色的。你知道校車的顏色為什么是黃色的嗎?

  生2:校車有校車標(biāo)志牌。

  生3:校車有專用校車標(biāo)志燈。(4盞)

  生4:校車有停車指示牌。

  師:看來同學(xué)們掌握的校車知識(shí)可真不少。今天老師和大家共同上一節(jié)《安全乘坐校車,珍愛寶貴生命》的安全課。(板書課題)

  二、 活動(dòng)嘗試

  下面老師給同學(xué)們講一個(gè)關(guān)于校車的故事,聽過之后,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕母惺。?qǐng)看下面一組圖片。(出示圖片)教師講解。

  故事就發(fā)生在半個(gè)月前的一個(gè)上午,甘肅省正寧縣榆林子鎮(zhèn)小博士幼兒園黃色校車在附近村莊一一接到小孩后,飛馳返回榆林子鎮(zhèn)的幼兒園。

  9時(shí)40分左右,這輛核載9人、實(shí)載64人的金杯面包車與一輛大翻斗貨車在榆林子鎮(zhèn)西街道班門口正面高速相撞,面包車被撞毀。

  車禍現(xiàn)場(chǎng)的慘烈:貨車與校車正面相撞,彷佛一個(gè)巨無霸盯著一個(gè)小朋友,體量對(duì)比懸殊。校車前部被撞癟,駕駛室?guī)捉鼡p毀,露出底盤;整個(gè)車身變形被壓扁近1/5,車頂?shù)蔫F皮從四周翹起。車身四周的窗戶玻璃破碎。相較之下,大翻斗貨車除前部被撞變形外,沒有其他損傷。

  講到這里,大家一定更關(guān)心孩子們的情況。經(jīng)過這樣恐怖乃至慘烈的事故后,被搶救出來的孩子們晚上在病房里或者是疼痛折磨得不能睡覺,或是睡著了又猛的被噩夢(mèng)驚醒。而更讓人揪心的.是有19個(gè)鮮活的小生命睡去了,就再也醒不過來了。他們的家人面對(duì)的則是與親生骨肉的生死別離。這些不是簡單的數(shù)字,而是忽視校車安全的血的代價(jià)。

  在一個(gè)網(wǎng)友的微博上我看到了這樣的語句:

  那些個(gè)血肉模糊的孩子啊!

  又一輛校車出事了,一下子就是十九個(gè)孩子。

  那是些一聲聲喊著爸爸媽媽的孩子啊!

  那是些一步步走向爺爺奶奶的孩子啊!

  那是些抱在懷中舉在頭上放在心里的孩子啊!

  突然的,那一聲巨響,是不是震疼了我們每個(gè)人的胸膛?

  在過去的日子里我們付出的代價(jià)還有很多,我想問一下在座的同學(xué)們,你們知道近期都發(fā)生了哪些校車事故嗎?

  一個(gè)個(gè)慘烈的校車事故現(xiàn)場(chǎng)告訴我們,孩子們受傷后那痛苦的表情告訴我們,家長們撕心裂肺的哭聲告訴我們,我們的孩子再也“傷不起”了。

  師:誰想談?wù)勀愕母惺堋?/p>

  生1:“生命只有一次,失去就不可能再擁有”,在這些血淋淋的教訓(xùn)中,我真心希望司機(jī)師傅們?yōu)槲覀冞@些小伙伴們能謹(jǐn)慎開車、遵守交通法規(guī)、珍愛每一個(gè)人的生命;

  生2:我真心希望政府部門能嚴(yán)把校車超載和使用情況,盡早讓我們的校車成為“安全車”;

  生3:我真心希望學(xué)校、老師和家長們給我們灌輸必要的安全知識(shí),培養(yǎng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力;

  生4:我也真心希望全社會(huì)真正擔(dān)負(fù)起保護(hù)我們的安全責(zé)任,為我們營造安全的環(huán)境,有效落實(shí)各項(xiàng)安全措施。

  師:是呀,人的生命是寶貴的,失去了就再也不可能擁有。為了同學(xué)們的安全,確保每個(gè)家庭能夠美滿幸福,老師有責(zé)任和義務(wù)傳授同學(xué)們有關(guān)乘坐校車的相關(guān)知識(shí)。

  三、 師生探索

  (一)老師在同學(xué)們?nèi)粘3俗\嚨倪^程中真的發(fā)現(xiàn)了許多問題,我把它們一一的記錄下來,請(qǐng)同學(xué)們看看下面一段視頻,并說一說你的發(fā)現(xiàn)?你認(rèn)為哪些作法是對(duì)的,那些是錯(cuò)的?(自主學(xué)習(xí))

  生1:候車時(shí),在站點(diǎn)處追逐,打鬧;在馬路中間玩耍。這樣十分危險(xiǎn)。

幼兒園安全教案 篇3

  教學(xué)目的

  1、讓學(xué)生知道廁所的標(biāo)志

  2、能區(qū)分男女廁所

  3、能在公共場(chǎng)所找到廁所,并找對(duì)廁所

  4、知道大小便時(shí)要上廁所

  教學(xué)準(zhǔn)備

  PPT課件、卡片(男女廁所圖標(biāo))

  教學(xué)設(shè)計(jì)

  導(dǎo)入:1、帶領(lǐng)學(xué)生回顧自己的性別

  叫學(xué)生起來說:我是(男或女)生

  2、問題:同學(xué)們,當(dāng)你們自己一個(gè)人在外面或者在學(xué)校想上廁所了,首先該怎么辦呢?那就跟我來學(xué)習(xí)今天的內(nèi)容,學(xué)習(xí)完你就知道該怎么辦了。

  新授:

  1、認(rèn)識(shí)公共廁所的圖標(biāo),男女廁所的圖標(biāo),并讓孩子起來回答男女廁所圖標(biāo)有什么區(qū)別。(展示圖片,發(fā)問,同學(xué)們自己仔細(xì)觀察一下,左邊的圖片和右邊的圖片有什么不一樣的地方。學(xué)生答完,老師闡述:左邊的圖片上的孩子穿著褲子,而右邊上的孩子穿著漂亮的小裙子)呈現(xiàn)三種不同的男女廁所標(biāo)志,讓學(xué)生辨認(rèn)男女廁所。

  2、分清便池、便桶或便槽,知道男孩、女孩小便的方法是不一樣的。男孩站著小便,用便池;女孩蹲在便槽上小便。

  3、讓學(xué)生懂得大小便時(shí)要上廁所。

  教師提問,學(xué)生回答。玩游戲時(shí)想小便怎么辦?吃飯時(shí)想小便怎么辦?集體活動(dòng)時(shí)想小便怎么辦?(教育學(xué)生在集體活動(dòng)前、飯前、睡覺前上廁所,有小便時(shí)應(yīng)及時(shí)上廁所小便,不要憋尿,尿濕褲子。)

  復(fù)習(xí):游戲,找?guī)?/p>

  假如說我們?cè)谏险n有人想小便了,老師在黑板上貼著兩張男女廁所的圖片,請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)來找自己對(duì)應(yīng)的廁所。看誰能找對(duì),(游戲完評(píng)價(jià)。)

  那同學(xué)們知道了老師剛才的問題怎么回答了嗎?當(dāng)你們自己一個(gè)人在外面或者在學(xué)校想上廁所了,首先該怎么辦呢?(找到廁所標(biāo)志)

  下節(jié)課同學(xué)們跟老師一起去參觀參觀咱們學(xué)校的廁所,好不好?

  延伸:xx同學(xué)想上廁所了,進(jìn)了廁所,她想直接蹬下去解小便,但是又怕把剛穿的褲子弄濕了,這可急壞了,同學(xué)們幫幫xx同學(xué),她要怎么才能解完小便又不會(huì)弄臟褲子呢?同學(xué)們回去問問爸爸媽媽,下節(jié)課告訴老師好不好啊?

幼兒園安全教案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。

  2、知道防火的重要性,要愛護(hù)生命愛護(hù)森林樹木。

  3、嘗試了解森林防火一系列措施。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課前經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  初步認(rèn)識(shí)各類標(biāo)記圖案(關(guān)于火的有關(guān)標(biāo)記)、有關(guān)消防滅火短片活動(dòng)過程:

  一、認(rèn)識(shí)各類消防安全標(biāo)志

  1、出示各類標(biāo)志圖案。提問:寶寶你們知道這是什么嗎?

  2、教師小結(jié):消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號(hào)活文字并配以一定的顏色所組成的。

  二、了解各類消防安全標(biāo)志的含義

  1、出示圖片:標(biāo)志分類1)火災(zāi)報(bào)警和手動(dòng)控制裝置標(biāo)志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話等。

  2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。

  3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

  4)具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

  5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

  2、投影標(biāo)志 說說你認(rèn)識(shí)什么標(biāo)志?這個(gè)標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)3、講解幼兒園的消防栓。

  三、關(guān)看滅火短片:

  大家認(rèn)真觀看后討論:

  1、寶寶剛才影片里發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?

  打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況2、總結(jié):影片向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?

  發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

  四.小組討論森林里如何防火

  分組討論:

  森林里能否點(diǎn)火?為什么不能?。

  小結(jié)歸納森林著火的危害性五、鞏固總結(jié)

  匪警、火警、急救中心電話各是什么?

  遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

  遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

幼兒園安全教案 篇5

  活動(dòng)目的

  1、通過觀看木偶表演、討論等活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì)與成人走失后簡單的自救辦法。

  2、提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  布置一個(gè)公園的場(chǎng)景,木偶。

  活動(dòng)過程

  1、 引導(dǎo)幼兒觀看木偶表演《去公園玩》。

  2、 提問:

 。1)剛才誰去公園玩?后面發(fā)生了什么事情?亮亮為什么找不到媽媽?

 。2)引導(dǎo)幼兒回憶木偶表演里的情景大膽回答。

  3、再次觀看木偶表演,組織幼兒討論:

 。1)問:他應(yīng)該怎么樣做才不會(huì)和媽媽走散?亮亮找不到媽媽時(shí)應(yīng)該怎么辦?

 。2)鼓勵(lì)幼兒想出各種辦法,幫助亮亮找到媽媽。

 。3)啟發(fā)能力強(qiáng)的幼兒分析同伴提出的各種設(shè)想,看看哪種自救辦法最好。

  3、第三次觀看木偶表演,將幼兒想出的好辦法運(yùn)用到木偶表演中,讓亮亮找到了自己的媽媽。

  5、提問:

  以后我們跟爸爸媽媽出去玩時(shí)要注意些什么呢?(讓幼兒小議)

  1、小結(jié):教育幼兒不能隨便跟陌生人走。

  2、活動(dòng)延伸請(qǐng)家長配合,讓幼兒知道自我保護(hù)的常識(shí),并經(jīng)常提醒幼兒不要獨(dú)自到離家較遠(yuǎn)的地方玩,外出時(shí)不要獨(dú)自離開成人。

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