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幼兒園國(guó)慶節(jié)教育教案

時(shí)間:2023-09-22 14:17:03 曉怡 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園國(guó)慶節(jié)教育教案(通用12篇)

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,時(shí)常需要用到教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那要怎么寫好教案呢?下面是小編收集整理的幼兒園國(guó)慶節(jié)教育教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園國(guó)慶節(jié)教育教案(通用12篇)

  幼兒園國(guó)慶節(jié)教育教案 1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感

  2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷

  3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面

  2、《開(kāi)國(guó)大典》的視頻片段,以及歡度國(guó)慶的圖片。

  3、準(zhǔn)備幼兒的`繪畫工具和泥工用的材料。

  活動(dòng)過(guò)程

  (一)開(kāi)始部分:以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。

  (二)基本部分:

  1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)的誕生日。

  2、觀看開(kāi)國(guó)大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國(guó)慶節(jié)”的名稱和來(lái)歷。

  3、出示天安門的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。

  4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來(lái)進(jìn)行繪畫,并鼓勵(lì)幼兒大膽的來(lái)進(jìn)行添畫。

  (三)結(jié)束部分:把幼兒們的畫來(lái)進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上。

  幼兒園國(guó)慶節(jié)教育教案 2

  活動(dòng)意圖:

  每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過(guò)“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。

  活動(dòng)目的:

  1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

  2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛(ài)之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  炮竹的圖片(沒(méi)有煙花)人手一份中國(guó)地圖一張五星紅旗一面關(guān)于人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片解放軍閱兵的光碟或圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

  2、介紹國(guó)慶節(jié)。

  (1)過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的.節(jié)日呀?

  (2)學(xué)說(shuō):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)的生日。

  (3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?

  (4)欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。

  (5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。

  3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。

  4、幼兒作畫,添畫煙花。

  5、將作品送給“祖國(guó)”。

  活動(dòng)延伸:

  請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

  幼兒園國(guó)慶節(jié)教育教案 3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、使幼兒了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒愛(ài)國(guó)情懷。

  3、通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。

  4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  安全活動(dòng)圖片。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的`安全和衛(wèi)生。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入。

  師:明天是什么節(jié)日?國(guó)慶中秋節(jié)到了,我們幼兒園要放長(zhǎng)假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友們?cè)陂L(zhǎng)假里,出外游玩千萬(wàn)要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好假期。

  1、教師引導(dǎo)幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

  3、創(chuàng)設(shè)情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

  三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

  1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),要牽著大人的手,不隨便與陌生人說(shuō)話,不要陌生人的東西。

  3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門。

  4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲;

  6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。

  7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

  8、多喝白開(kāi)水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

  9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  活動(dòng)延伸:

  請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),豐富孩子的生活內(nèi)容。

  幼兒園國(guó)慶節(jié)教育教案 4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗,知道十月一日是我們國(guó)家的生日--國(guó)慶節(jié)。

  2、是幼兒懂得尊重國(guó)旗,激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

  3、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  國(guó)旗一面,圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

  1、出示國(guó)旗,組織幼兒討論。我國(guó)國(guó)旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

  2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng)。

  3、自己有沒(méi)參加過(guò)升旗儀式,在什么地方,什么時(shí)候,升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該行什么禮?

  二、告訴幼兒國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志,我們要尊重國(guó)旗、熱愛(ài)祖國(guó)。

  三、介紹國(guó)慶節(jié)。

  1、你們知道那一天是我們國(guó)家的`生日(十月一日)這一天就是國(guó)慶節(jié)。

  2、組織幼兒討論,激發(fā)又對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

  3、你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的生日呢?

  4、看圖片朗誦兒歌。

  教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

  5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

  活動(dòng)建議:

  1、提示幼兒國(guó)慶休假幾天中觀察國(guó)慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。

  2、教師和幼兒一起裝扮教室,營(yíng)造歡慶氣氛,迎接我們國(guó)家生日的到來(lái)(國(guó)慶節(jié))。

  幼兒園國(guó)慶節(jié)教育教案 5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道每年的10月1日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

  2、喜歡參與活動(dòng),感受節(jié)日的熱鬧氛圍。

  3、懂得尊重國(guó)旗,初步體會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

  4、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

  5、參與節(jié)日游戲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  國(guó)慶節(jié)相關(guān)圖片PPT、油畫棒、素描紙

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、觀看國(guó)慶節(jié)相關(guān)圖片PPT,引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國(guó)慶節(jié)。

  師:小朋友們,剛看的圖片是在干什么呀?

  師幼談話。

  二、介紹國(guó)慶節(jié)。

  師:過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日啊?

  教師總結(jié):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。

  三、認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

  1、出示國(guó)旗,組織幼兒討論。

  我們中國(guó)國(guó)旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆小五角星?

  2、請(qǐng)幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng)。

  四、制作國(guó)旗,給祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮。

  師:祖國(guó)媽媽的生日要到了,我們也一起做一面國(guó)旗送給她好不好啊?

  活動(dòng)延伸:

  請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)?國(guó)慶節(jié)"時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

  教學(xué)反思:

  知道十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,能在活動(dòng)中感受快樂(lè)的節(jié)日氣氛,知道尊敬國(guó)旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮。能用唱歌、舞蹈、繪畫等多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽生日的`祝賀和歡快的情緒。初步知道中國(guó)是個(gè)地大物博、美麗富饒的國(guó)家了解許多關(guān)于十月一日國(guó)慶節(jié)的知識(shí),感受到了節(jié)日的氣氛。

  幼兒園國(guó)慶節(jié)教育教案 6

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感。

  2、通過(guò)大合唱培養(yǎng)幼兒的.唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

  3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

  4、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年9月28日下午3點(diǎn)整。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  多功能廳。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。

  2、演唱道具各班自選。

  3、布置舞臺(tái),大班組空班老師。

  五、活動(dòng)過(guò)程

  迎國(guó)慶愛(ài)國(guó)歌曲大合唱。

  1、各班老師自選歌曲教會(huì)幼兒唱革命歌曲。

  2、演出順序:大一班、大二班、大三班。

  3、請(qǐng)各班提前10分鐘到現(xiàn)場(chǎng)按指定位置就坐。

  4、上臺(tái)順序從左上右下。

  5、請(qǐng)各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作。

  6、在臺(tái)上準(zhǔn)備20張小椅子,便于合唱隊(duì)形的編排,(一般形式站成高低2排,各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形,并自己解決道具問(wèn)題。)

  幼兒園國(guó)慶節(jié)教育教案 7

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解安全的重要性。

  2、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。

  教學(xué)重點(diǎn):

  掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、十一國(guó)慶節(jié)來(lái)到了,假期從20xx年10月1日開(kāi)始,到10月7日結(jié)束,在假期中一定要注意安全。

  二、交通安全注意事項(xiàng)

  三、自己在家要防火,防水。

  不能玩火,不到河邊,灣邊玩耍。

  四、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。

  不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  五、遇事自救

  1、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

  2、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

  3、安全小常識(shí)

  臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:

  火警—“119”

  報(bào)警—“110”

  急救—“120”

  交通事故報(bào)警—“122”

  打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

  3、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)該怎么正確對(duì)待?

  4、滅火器如何正確使用?

  5、常見(jiàn)的有哪些?他們一般對(duì)身體有什么危害?

  6、外出旅游注意事項(xiàng)有哪些?

  三、總結(jié)十一假期安全知識(shí)及引導(dǎo)學(xué)生正確度過(guò)快樂(lè)祥和的國(guó)慶節(jié)。

  課堂總結(jié)如下:

  防交通事故:

  1、提醒學(xué)生回家、外出旅游時(shí)注意乘車安全,保管好自己的錢物,禁止自行包車,尤其是手續(xù)不完備的黑車、個(gè)體運(yùn)輸車。

  2、過(guò)馬路走人行橫道,遵守“一看,二停,三通過(guò)”的交通規(guī)則。不闖紅燈,不和機(jī)動(dòng)車輛搶道。

  防火災(zāi):

  3、不玩火,不吸煙,愛(ài)護(hù)消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)呼救或報(bào)警。

  4、當(dāng)處于火場(chǎng)時(shí),及時(shí)呼救,并用濕毛巾蒙住臉,迅速逃離火場(chǎng)。

  防騙防盜:

  5、一個(gè)人在家時(shí),注意家庭的安全。不隨便給陌生人開(kāi)門,不輕易相信陌生人的..電話。上網(wǎng)時(shí),不隨便相信陌生人的信息。

  防吸毒:

  6、遠(yuǎn)離不正規(guī)網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所,不隨便接受陌生人的食品或財(cái)物,以防被騙或誤食。

  食品安全:

  7、不要食用最近有食品安全問(wèn)題的食品,像大白兔糖。不去不衛(wèi)生的飯店吃飯,不食用發(fā)霉的食物。

  防意外事故:

  8、不去容易放生地震的地區(qū)旅游。

 。、遇到雷雨天氣,及時(shí)躲避,不要再曠野中逗留。

  防觸電:

  10、不用濕手觸摸電器,當(dāng)別人觸電時(shí),不要去拉。用干木棒打斷電源。

  外出旅游注意事項(xiàng):

  乘車時(shí),注意自己的財(cái)物和交通安全。爬山時(shí),注意穿運(yùn)動(dòng)鞋,禁止攀登險(xiǎn)要處。游泳時(shí),注意觀察水的深度,在自己力能所及的地方徘徊。同時(shí)注意和親人在一起,不擅自離開(kāi)。玩娛樂(lè)設(shè)施時(shí),注意聽(tīng)從工作人員的指揮,同時(shí)注意了解設(shè)施的使用注意事項(xiàng)。

  留校同學(xué)注意事項(xiàng):

  11、留校學(xué)生注意按時(shí)作息,不在宿舍自炊,不使用違章電器,不使用蠟燭,不酗酒滋事,不留宿外人(尤其是異性),杜絕發(fā)生群體哄鬧。離開(kāi)宿舍時(shí),一定要管好門窗,切斷電源,防止被盜事件和火災(zāi)的發(fā)生。

  引導(dǎo)學(xué)生正確度過(guò)假期:

  12、和家人和諧相處,不和家長(zhǎng)頂嘴,熱情幫助家人做家務(wù)。家人嘮叨多時(shí),想辦法讓家人理解自己。不隨便出走,外出辦事及時(shí)告知家人,爭(zhēng)得父母的同意。

  13、每天抽出少量時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)或閱讀健康有益的書籍。

  幼兒園國(guó)慶節(jié)教育教案 8

  國(guó)慶節(jié)是中華民族的重大節(jié)日,在9月底到10月初都會(huì)有激動(dòng)人心的慶;顒(dòng)。盡管是小班級(jí),但也不能掉隊(duì),作為小班教師,咱們也要精心策劃一下祖國(guó)74周年華誕的慶;顒(dòng),讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中感受到家國(guó)情懷和愛(ài)國(guó)精神。

  一、情境建構(gòu)

  整個(gè)班級(jí)的教室可以換上紅白相間的國(guó)旗橫幅,墻上掛上五星紅旗和各種形態(tài)的“慶祝74周年華誕”字樣的彩旗,營(yíng)造濃烈的節(jié)日氛圍。同時(shí),桌子上可以放上一些傳統(tǒng)的節(jié)日飾品,如彩燈、五顏六色的花環(huán)等等,讓孩子們感受到節(jié)日的歡愉。

  二、活動(dòng)設(shè)計(jì)

  1.國(guó)旗展覽

  在班級(jí)中放置五星紅旗,在班內(nèi)逐個(gè)展示,讓孩子們了解旗幟的象征意義。

  2.講故事

  通過(guò)講述國(guó)慶節(jié)的起源和歷史知識(shí),讓孩子們體會(huì)到祖國(guó)的.光輝歷程和偉大變革,引導(dǎo)他們樹(shù)立家國(guó)意識(shí)和責(zé)任心。

  3.國(guó)旗繪畫

  讓孩子們手繪五星紅旗,既可以鍛煉孩子們的動(dòng)手能力、想象力,也能讓孩子們通過(guò)手繪的形式內(nèi)化五星紅旗的的象征意義,讓孩子們對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)更加深入。

  4.國(guó)慶征文

  給孩子們提供一個(gè)主題,讓他們寫一篇關(guān)于國(guó)慶的征文,引導(dǎo)孩子們通過(guò)寫作的方式,加深對(duì)國(guó)家的認(rèn)識(shí)和對(duì)祖國(guó)的愛(ài),同時(shí)激發(fā)孩子們的無(wú)限創(chuàng)意。

  5.國(guó)慶舞蹈

  為了豐富活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)一個(gè)小小的國(guó)慶舞蹈,組織孩子們跟著音樂(lè)一起舞動(dòng),既可以鍛煉孩子們的身體協(xié)調(diào)能力,也能讓孩子們感受到祖國(guó)的繁榮昌盛。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  通過(guò)以上的課堂活動(dòng)和情境建構(gòu)的設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)以下教學(xué)目標(biāo):

  1.激發(fā)孩子的愛(ài)國(guó)情感,培養(yǎng)他們的民族責(zé)任感和家國(guó)意識(shí)。

  2.通過(guò)簡(jiǎn)單的政治教育,讓孩子們了解國(guó)慶節(jié)的歷史淵源,讓他們對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)更加深刻。

  3.通過(guò)各種手工制作,鍛煉孩子的動(dòng)手能力和想象力,增強(qiáng)孩子的創(chuàng)造力。

  4.通過(guò)自由表達(dá)和講述,讓孩子們建立正確的思想價(jià)值觀。

  5.通過(guò)國(guó)慶舞蹈的體驗(yàn),發(fā)展孩子的協(xié)調(diào)能力和動(dòng)作感知能力。

  在慶祝祖國(guó)74周年華誕的這個(gè)特殊日子里,我們應(yīng)該更加重視孩子的教育,讓他們?cè)诤?jiǎn)單的課堂活動(dòng)中逐漸產(chǎn)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,感知到祖國(guó)的繁榮昌盛,為祖國(guó)的未來(lái)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  幼兒園國(guó)慶節(jié)教育教案 9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒用國(guó)表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。

  2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面、怡當(dāng)?shù)剡x用顏色表現(xiàn)節(jié)日熱鬧的氣氛。

  3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、畫紙、蠟筆人手一份。

  2.幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)已有了一定的生活經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分

  談話引出活動(dòng)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  1、師:小朋友,你們國(guó)慶節(jié)過(guò)的開(kāi)心嗎?(引導(dǎo)幼兒大膽的說(shuō)出國(guó)慶節(jié)里開(kāi)心的事情)

  2、引導(dǎo)幼兒回憶國(guó)慶節(jié)的'見(jiàn)聞或自己經(jīng)歷過(guò)的事:你們是怎么度過(guò)國(guó)慶節(jié)的?參加了什么活動(dòng)呢?看到了什么?熱鬧嗎?給你印象最深的事情是什么呢?

  3、師:在國(guó)慶節(jié)里我們過(guò)得很開(kāi)心,參加了許多的活動(dòng),還看到了很多新鮮事。那今天老師就請(qǐng)小朋友把快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)畫在紙上,讓別人知道你是怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的。

  二、基本部分

  交代繪畫要求,幼兒繪畫

  1、師:我們大家好好的想想你要畫些什么,大家每把自己遇到的事情看到的事情畫出來(lái),畫的時(shí)候要注意國(guó)面內(nèi)容的安排,近處的東西要國(guó)大些,國(guó)在紙下邊,遠(yuǎn)處的東西國(guó)小些,國(guó)在紙上邊。

  還要想一想用什么顏色可以表現(xiàn)出節(jié)日的歡樂(lè)、熱鬧的氣氛?怎樣畫才能讓人看出畫中表現(xiàn)的是什么時(shí)候?什么地方?在干什么事情?

  2、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo),觀察幼兒繪畫情況注意幫助幼兒選擇繪畫題材,啟發(fā)幼兒思考如何才能表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)歡樂(lè)的場(chǎng)景。

  結(jié)束部分

  1、展示部分幼兒作品,讓幼兒欣賞評(píng)價(jià)。

  主要是看看每幅國(guó)的內(nèi)容,是什么時(shí)間?在什么地方?千什么事情?看看哪幅國(guó)表現(xiàn)出最快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)?再找—找哪幅國(guó)的顏色好看,最能表現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧歡樂(lè)情景。

  2、請(qǐng)部分幼兒進(jìn)行說(shuō)畫

  讓個(gè)別能力較強(qiáng),繪畫效果較好的幼兒進(jìn)行說(shuō)面活動(dòng)。說(shuō)一說(shuō)他的畫主要的內(nèi)容表現(xiàn),是一件什么事情,在什么地方等。請(qǐng)所有幼兒把自己的面放在桌子上,進(jìn)行互相欣賞。

  3、小結(jié)活動(dòng)情況下課!

  幼兒園國(guó)慶節(jié)教育教案 10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒欣賞《國(guó)慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)音樂(lè)文化的情感。

  2、感受樂(lè)曲所營(yíng)造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂(lè)作品。

  3、通過(guò)教師講解舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì)跳。

  4、借助已有經(jīng)驗(yàn)、圖片和老師的提問(wèn),理解并記憶歌詞。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂(lè)器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂(lè)文化的資料,陳列在活動(dòng)室內(nèi)。

  2、材料準(zhǔn)備:演奏南音的各種樂(lè)器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

  3、邀請(qǐng)南音演奏樂(lè)隊(duì)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識(shí),同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國(guó)慶好日子》的興趣。

  2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國(guó)慶好日子》,感受樂(lè)曲的曲風(fēng)特色及音樂(lè)性質(zhì)。

  師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國(guó)慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。

  3、再次欣賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國(guó)慶好日子》的樂(lè)器名稱,體會(huì)其音色特征,進(jìn)一步感受樂(lè)曲的音樂(lè)性質(zhì)。

 。1)幼兒欣賞音樂(lè)

  要求:①你看到哪些樂(lè)器在演奏呢?

 、谶@些樂(lè)器是怎么演奏的,聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?

 。2)幼兒自由探究

  要求:①想知道什么,大膽請(qǐng)教爺爺奶奶。

 、趷(ài)護(hù)樂(lè)器。

 。3)分享探究成果

 、倌憧吹降臉(lè)器聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?它叫什么名字?

 、谒窃趺窗l(fā)出聲音的呢?

  4、欣賞音樂(lè),再次完整感知樂(lè)曲中所有樂(lè)器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

  師小結(jié):這首好聽(tīng)的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂(lè)器,互相配合共同的演奏出來(lái)的,就像小朋友一樣,如果大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。

  5、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國(guó)慶好日子》。

  引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂(lè)器(請(qǐng)爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。

  6、活動(dòng)延伸

  在表演區(qū)投放南音的樂(lè)曲,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵(lì)幼兒在舞臺(tái)上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂(lè)的勇氣和興趣。

  分析與反思:

  在本次活動(dòng)中,我通過(guò)豐富多樣的活動(dòng),操作性強(qiáng)的樂(lè)器,以及南音演奏隊(duì)等來(lái)激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性,幫助幼兒更形象、直觀、真實(shí)地學(xué)習(xí)欣賞南音《國(guó)慶好日子》,感受家鄉(xiāng)濃郁的民間音樂(lè)文化,從而培養(yǎng)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

  在活動(dòng)中,面對(duì)真實(shí)的演奏場(chǎng)面,幼兒更加認(rèn)真安靜地傾聽(tīng)音樂(lè),能較好地用“歡快、熱鬧、悠揚(yáng)、高興”等詞來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)性質(zhì)、語(yǔ)言較豐富;在傾聽(tīng)過(guò)程中,孩子們的舉手投足及臉上洋溢的'表情,流露出了孩子們對(duì)民間音樂(lè)曲風(fēng)特色的感受,對(duì)音樂(lè)性質(zhì)的理解。在探索感知演奏《國(guó)慶好日子》樂(lè)器這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中,幼兒參加活動(dòng)的積極性顯得更為高漲,當(dāng)問(wèn)題“《國(guó)慶好日子》由哪些樂(lè)器演奏呢?……”一拋出,孩子們就急切想告訴我答案,對(duì)于孩子們的求知欲望,我順勢(shì)引導(dǎo)教給孩子們一些交流的技能,讓幼兒自己主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)、嘗試,與爺爺奶奶交流,尋找自己想知道的答案。在活動(dòng)當(dāng)中孩子們是快樂(lè)的、主動(dòng)的,也很自然地在自覺(jué)與不自覺(jué)當(dāng)中掌握樂(lè)器的名稱、演奏方式、音色等相關(guān)知識(shí),孩子們也在已有的知識(shí)上得到不斷深化與提升。

  在南音欣賞活動(dòng)課中,我感觸頗深的是:要留心觀察,發(fā)現(xiàn)來(lái)自幼兒所喜歡和感興趣的的活動(dòng)內(nèi)容,幼兒所表現(xiàn)出來(lái)的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性是我們難以想象的,這時(shí)候幼兒的潛能得到真正的挖掘。

  幼兒園國(guó)慶節(jié)教育教案 11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、用正方形紙對(duì)折后,在閉合處朝同一方向剪相同長(zhǎng)度直線,兩端相粘做成燈籠。

  2、在張燈結(jié)彩布置環(huán)境的同時(shí)感受國(guó)慶的喜慶氣氛,體驗(yàn)親手制作的樂(lè)趣。

  材料準(zhǔn)備:

  練習(xí)紙一張、紅色手工紙人手兩張(一大一小)、剪刀人手一把、漿糊和抹布一組兩份、 燈籠范例一個(gè)

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  學(xué)做過(guò)簡(jiǎn)單的紙拉花

  知道國(guó)慶即將到來(lái);了解中國(guó)人在歡慶節(jié)日的時(shí)候愛(ài)掛紅燈籠的習(xí)俗。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示燈籠,與幼兒一起觀察欣賞

  1、提問(wèn):這是什么?是什么樣的?

 。ü膭(lì)幼兒用較完整的語(yǔ)句描述范例燈籠的外觀,如燈籠有胖胖的肚子等)

  2、討論:你在哪里見(jiàn)到過(guò)燈籠?為什么要掛燈籠?

  指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒交流已有的關(guān)于燈籠的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒為迎接國(guó)慶制作燈籠的參與興趣。

  小結(jié):每到喜慶的節(jié)日,我們中國(guó)人總喜歡掛上紅紅的燈籠表達(dá)自己快樂(lè)的心情。明天就是國(guó)慶節(jié)了,今天我們一起學(xué)做紅燈籠,歡歡喜喜慶賀祖國(guó)媽媽的74歲生日。

  二、探索燈籠的制作方法,學(xué)習(xí)做燈籠

  1、看范例燈籠,推測(cè)制作方法

  提問(wèn):你知道這個(gè)燈籠是怎樣做出來(lái)嗎?

  (重點(diǎn)了解燈籠的`制作材料——紅色手工紙、制作工具——剪刀、大致的制作方法——折、剪、粘)

  2、邊討論邊讓幼兒示范、觀察、探索燈籠的制作方法

  師:剛才大家推測(cè)了許多制作方法,接下來(lái)我們來(lái)共同揭秘。

  重點(diǎn)討論:燈籠的“胖肚子”是怎么剪出來(lái)的?怎么折?折幾次?

  (個(gè)別幼兒示范。正方形手工紙對(duì)折一次,變成長(zhǎng)方形)

  剪哪條邊?剪什么線?

 。ㄒ龑(dǎo)幼兒觀察剪刀從長(zhǎng)方形的閉合處,即“關(guān)門處”開(kāi)始向上剪直線)

  剪時(shí)要注意什么?

 。ㄍㄟ^(guò)親手練習(xí)探索剪時(shí)的注意事項(xiàng):不能剪到底,否則會(huì)剪斷;還要注意線與線之間的間隔要一致,這樣的燈籠會(huì)比較漂亮)

  提問(wèn):燈籠的“胖肚子”已經(jīng)剪出來(lái)了,我們?cè)撛鯓诱,才能成為一只燈籠呢?

  (把胖肚子卷成一個(gè)圓柱體,用漿糊把兩端粘合在一起,就出現(xiàn)一個(gè)燈籠了)

  小結(jié):與幼兒共同總結(jié)燈籠的制作步驟及相關(guān)注意事項(xiàng)。

  三、幼兒自己制作,體驗(yàn)制作的樂(lè)趣

  1、師:接下來(lái),我們自己親手來(lái)制作美麗的禮花燈籠

  2、教師介紹制作的材料

  3、教師巡回指導(dǎo)

  ⑴提醒個(gè)別幼兒注意別剪錯(cuò)邊,別剪斷,別粘錯(cuò)邊

  ⑵注意使用剪刀的安全、及美工常規(guī)(用好漿糊用抹布擦凈手,垃圾扔進(jìn)小籃筐等)

  ⑶針對(duì)個(gè)別有困難的幼兒及時(shí)指點(diǎn)

  小結(jié):我們一起張燈結(jié)彩來(lái)慶祝國(guó)慶

  四、共同用燈籠裝飾教室,感受國(guó)慶的喜慶氣氛

  教師與幼兒一起將制作好的燈籠掛起來(lái),裝飾教室。

  幼兒園國(guó)慶節(jié)教育教案 12

  國(guó)慶節(jié)是中國(guó)最盛大的節(jié)日之一,它代表著中華民族的偉大榮光,是中國(guó)人民的重要節(jié)日。為了讓小班的幼兒也能感受到這份節(jié)日的慶祝氛圍,我們特別準(zhǔn)備了一份小班國(guó)慶節(jié)教案。

  一、目標(biāo)

  了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái)及意義,激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)情感,提升幼兒的審美素養(yǎng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1.啟蒙活動(dòng)

  在活動(dòng)之前,老師可以通過(guò)教材、圖片、視頻等形式向幼兒介紹國(guó)慶節(jié)的由來(lái)及意義,讓幼兒對(duì)這個(gè)節(jié)日有一定的認(rèn)知和了解。

  2.手工制作

  讓幼兒動(dòng)手制作國(guó)慶節(jié)主題的手工,比如制作五星紅旗、國(guó)慶花環(huán)、小紅軍帽子等,讓幼兒更深入地了解這個(gè)節(jié)日。

  3.游戲互動(dòng)

  通過(guò)游戲等活動(dòng)形式,讓幼兒更加深入地感受國(guó)慶節(jié)的氛圍。比如,老師可以設(shè)計(jì)一些小游戲,讓幼兒在游戲中了解一些國(guó)慶節(jié)的知識(shí),比如五星紅旗的寓意、國(guó)歌的'歌詞等。

  4.班級(jí)展示

  在活動(dòng)結(jié)束之后,老師可以在班級(jí)內(nèi)展示幼兒的手工作品,讓幼兒們感受到班級(jí)團(tuán)結(jié)一致的氛圍,增強(qiáng)幼兒的集體意識(shí)和責(zé)任感。

  三、活動(dòng)效果

  1.激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)情感

  通過(guò)國(guó)慶節(jié)教育活動(dòng),可以激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)情感,增加幼兒對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同和歸屬感。

  2.提升幼兒的審美素養(yǎng)

  通過(guò)手工制作等活動(dòng)形式,可以提升幼兒的審美素養(yǎng),培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。

  3.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

  通過(guò)班級(jí)展示活動(dòng),可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,讓幼兒感受到班級(jí)團(tuán)結(jié)一致的氛圍,增強(qiáng)幼兒的集體意識(shí)和責(zé)任感。

  四、總結(jié)

  通過(guò)本次國(guó)慶節(jié)教育活動(dòng),我們使幼兒更加深入地了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái)及意義,激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)情感,提升幼兒的審美素養(yǎng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。讓幼兒感受到祖國(guó)的不斷強(qiáng)大和富強(qiáng),讓我們一起祝愿祖國(guó)繁榮昌盛!

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