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幼兒園小班教案

時間:2021-09-16 19:20:49 幼兒園教案 我要投稿

【推薦】幼兒園小班教案范文匯總5篇

  作為一位不辭辛勞的人民教師,時常會需要準(zhǔn)備好教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班教案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】幼兒園小班教案范文匯總5篇

幼兒園小班教案 篇1

  【活動目標(biāo)】

  1、認(rèn)識更多的植物。

  2、為植物做卡片。

  3、欣賞幾種有趣的植物

  4、種植一種喜歡的植物。

  5、介紹植樹節(jié)。

  【活動重難點(diǎn)】

  為植物做卡片、種植一種喜歡的植物。

  【活動準(zhǔn)備】

  幾種植物的圖片(梅蘭竹菊)、一盆含羞草、有關(guān)植物(如豬籠草)的視頻。

  【活動過程】

  一、活動開始

  1、小朋友,你們認(rèn)識哪些植物?

  2、小朋友們請把你們認(rèn)識的植物畫出來,并把它們介紹個大家。

  2、今天老師給你們帶來一些植物的圖片,你們來看看是什么植物?(出示植物的圖片)

  二、活動進(jìn)行中

  1、讓小朋友根據(jù)圖片說出梅蘭竹菊分別有哪些特征;

  2、介紹梅花、蘭花、菊花分別在哪個季節(jié)開放;

  3、帶小朋友在幼兒園以及周圍參觀植物,介紹植物特點(diǎn);

  4、回到到教室中,拿出帶來的含羞草給小朋友觀賞、觸碰,看含羞草因觸碰而收縮的有趣過程;

  5、給小朋友觀看有關(guān)植物的視頻,如豬籠草食蟲過程等。

  三、回家任務(wù)

  1、讓小朋友在家長的幫助下為幼兒園里的植物制作介紹卡片,掛到相應(yīng)的植物上;

  2、選擇一種自己喜歡的植物進(jìn)行種植。

  四、活動后續(xù)

  1、觀察小朋友們種植的植物,一段時間后帶到幼兒園,大家共同欣賞;

  2、鼓勵小朋友們在每年的植樹節(jié)都進(jìn)行植樹活動。

幼兒園小班教案 篇2

  活動目標(biāo)

  1.引導(dǎo)幼兒初步了解齲齒的原因及齲齒的危害。

  2.教育幼兒牙齒是人體的一個重要器官,知道保護(hù)它。

  3.幫助幼兒樹立保護(hù)身體健康的意識。

  活動準(zhǔn)備

  1.電腦課件《小藍(lán)臉和小紅臉》、錄音機(jī)、磁帶、牙齒模型。

  2.每人一面小鏡子、膠水、一張笑臉,不同形狀的牙齒。

  3.知道預(yù)防齲齒的重要性。

  活動過程

  1.引出課題

  (1)猜迷,引出課題,復(fù)習(xí)牙齒的作用:

  教師:健康衛(wèi)士穿白衣,上下兩排真整齊,口中飯菜它磨碎,早晚用刷把澡洗。

  (2)出示牙齒模型,復(fù)習(xí)了解牙齒的作用。

  教師:你們知道不同部位的牙齒都有什么作用嗎?

  幼兒:討論牙齒的功能。

  小結(jié):方方的牙齒可以切斷食物,尖尖的牙齒可以撕拉食物,扁扁厚厚的牙齒把食物磨碎。它們各有各的作用,可以幫助我們把食物嚼碎,吸收有營養(yǎng)的食物,使我們的身體長的健康結(jié)實。

  (3)相互檢查,發(fā)現(xiàn)齲齒。

  拿起小鏡子,看看自己的牙齒,是否又白又亮。發(fā)現(xiàn)又黑又黃的牙齒,還有小洞洞——齲齒。

  2.了解齲齒形成的原因及危害。

  教師:為什么會有齲齒呢?

  (1)看電腦動畫《小藍(lán)臉和小紅臉》

  提問:

  a.小明的牙齒為什么會疼?

  a)吃了東西就去睡覺。b)小細(xì)菌"小紅臉、小藍(lán)臉"在牙齒里住下了。c)牙齒就會變成什么樣子?

  b.齲齒的危害

  (2)小紅臉、小藍(lán)臉有沒有找過你們?

  引導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗談一談自己得齲齒的感受。

  (3)了解齲齒的危害。

  教師小結(jié):愛吃甜食,吃過東西就去睡覺,不愛刷牙的小朋友,細(xì)菌就會在他的牙齒里住下來,把牙齒弄黑、弄壞,弄成小洞。這樣就不能很好地咀嚼食物,而且還很疼,影響我們吃飯睡覺,說話也不清楚,牙齒也變得不好看了。笑起來也不好看。

  3.教育幼兒如何保護(hù)牙齒。

  (1)怎樣將"小紅臉、小藍(lán)臉"趕走?(2)怎樣保護(hù)牙齒

  小結(jié):牙齒對我們很重要,我們要保護(hù)牙齒。每天早上和睡覺前要刷牙,刷牙方法要正確,吃完飯要漱口,保持牙齒的清潔,還要少吃甜食,這樣才能趕走"小紅臉、小藍(lán)臉"這些小細(xì)菌。如果牙齒有了小洞,要及時看牙醫(yī),補(bǔ)起來,不要讓小細(xì)菌再來,注意口腔衛(wèi)生。

  4、動一動、粘一粘

  教師:你們希望自己有一口又白又亮的牙齒嗎?那么就給自己沾一口又白又亮的牙齒好吧。(音樂),每位小朋友一張沒有牙齒的自畫像,讓幼兒粘貼又白又亮的牙齒。幼兒粘貼好牙齒,看自己美不美,把自己最美的笑容貼在墻上。

  5、活動延伸:

  回家以后,早晚好好刷牙,和爸爸、媽媽比一比,看誰的牙齒白又亮,更健康。

幼兒園小班教案 篇3

  教學(xué)目的及要求:

  1、通過教學(xué)讓幼兒認(rèn)識彩筆,并學(xué)習(xí)使用彩筆。

  2、教育幼兒不亂涂亂畫,愛護(hù)畫筆、畫紙、保持畫面的干凈整潔。

  教學(xué)重點(diǎn):

  認(rèn)識彩筆。

  教學(xué)難點(diǎn):

  培養(yǎng)幼兒良好的繪畫習(xí)慣。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  彩筆、紙張。

  教學(xué)方法:

  嘗試教學(xué)法、觀察法

  教學(xué)過程:

  一、開始部分

  1、組織幼兒坐端,師幼相互問好。

  2、教師談話,引出課題。認(rèn)識油畫棒

  不錯的二、基本部分

  1、介紹彩筆

  小朋友們,看這就是彩筆,它可以畫出美麗的圖畫,教師使用畫筆畫線條、簡筆畫圖案,讓幼兒觀察。

  2、認(rèn)識常見的顏色

  教師出示紅、黃、藍(lán)、綠色 讓幼兒觀察認(rèn)識。

  3、使用彩筆

  (1)讓幼兒將黃色的彩筆找出來在紙上畫線團(tuán)和小豆豆,教師指導(dǎo)。

 。2)教育幼兒愛護(hù)彩筆,愛護(hù)桌面,不在桌面上亂畫,不撕紙張。

  三、結(jié)束部分

  1、小朋友們這節(jié)課認(rèn)識了畫畫的彩筆,還認(rèn)識了幾種顏色并用它畫了太陽和小草,小朋友表現(xiàn)的非常好,希望以后我們用它畫出更多、更美的圖畫。

  2、下課休息

幼兒園小班教案 篇4

  活動目標(biāo):

  1.模仿小醫(yī)生治病的情景,萌發(fā)關(guān)愛病人的情感。

  2.嘗試用垂直或水平的線條添畫,表現(xiàn)使用各種醫(yī)藥用品的情景。

  3.發(fā)展幼兒辨別方位和手眼協(xié)調(diào)的能力。

  4.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的。

  活動材料:

  1.醫(yī)藥箱(內(nèi)有玩具藥瓶、針筒、鹽水袋、體溫表、聽診器等)。

  2.幼兒操作材料:小床、娃娃、模擬醫(yī)藥箱的紙盒(內(nèi)有小藥瓶、小勺,剪成針筒、鹽水袋、體溫表等外形和長條的卡紙)彩色水筆、剪刀。

  活動過程:

  一、觀察醫(yī)藥箱里的'物品

  1.說說醫(yī)藥箱的名稱和用途。

  2.辨認(rèn)醫(yī)藥箱里的物品,聯(lián)系生活經(jīng)驗說說它們的名稱和使用方法。

  二、討論演示

  1.娃娃生病了,將娃娃放在床上蓋上小被。

  2.小醫(yī)生來了,趕快打開醫(yī)藥箱

 。1) 觀察各種操作材料,分辨它們的形狀,對照實物想象可以做成什么醫(yī)藥用品。

 。2) 教師演示沿著紙邊畫長方形并添加若干線條做成體溫表。

  三、學(xué)做小醫(yī)生

  1.打開醫(yī)藥箱,看看里面有些什么,嘗試做個體溫表。

  2.觀察其他操作材料的外形,用沿邊畫線條或剪直線的方法做成各種醫(yī)藥用品。

  3.邊制作邊模仿醫(yī)生為娃娃打針、喝藥水、吊鹽水、量體溫等。

  四、分享交流

  1.主任醫(yī)生來檢查病房了,請小醫(yī)生對照自制材料說說怎樣為娃娃治病。

  2.一起為娃娃量一量體溫,發(fā)現(xiàn)娃娃的病好了,小醫(yī)生關(guān)上醫(yī)藥箱,抱起娃娃回家了。

  活動解析:

  我們感到小班活動區(qū)的情景尤為重要,尤其是與角色游戲相結(jié)合更受到幼兒的青睞,“小醫(yī)生”就是為小班角色游戲設(shè)計融人美術(shù)表現(xiàn)的活動之一。為增加活動的仿真性和趣味性,

  我們特用較厚的卡紙剪成針筒、體溫表、鹽水瓶、藥瓶等輪廓,放入與娃娃大小相匹配的醫(yī)藥箱內(nèi),再放上一支彩色水筆,讓幼兒在游戲中通過添畫為娃娃量體溫、喝藥水、打針、吊鹽水,自然地反復(fù)嘗試畫直線和橫線。隨著游戲的進(jìn)展,我們又逐步增加吃藥片(將長條紙剪成小方塊),X光透視(在黑紙上面骨骼)等內(nèi)容。

  在這個活動中,教師可以結(jié)合情景通過詢問或建議的方式,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)這些材料的作用和使用方法,并鼓勵幼兒反復(fù)嘗試。但這類活動建議不要以集體教學(xué)的方式進(jìn)行,應(yīng)讓幼兒樂此不疲地盡興游戲,既提高幼兒扮演角色的興趣,也發(fā)展了幼兒辨別方位和手眼協(xié)調(diào)的能力。

  小百科:醫(yī)生,掌握醫(yī)藥衛(wèi)生知識,從事疾病預(yù)防和治療的專業(yè)人員的統(tǒng)稱。醫(yī)生,古代稱大夫或郎中。

幼兒園小班教案 篇5

  主題目標(biāo)

  1、通過觀察和體驗,使幼兒知道夏天氣溫高,有時會下雷陣雨等主要季節(jié)特征。

  2、了解夏季人們的活動;了解夏季安全常識及自我保護(hù)的方法。

  3、知道夏季蒼蠅、蚊子都出來了,它們會傳播疾病,懂得要注意夏令衛(wèi)生。

  4、欣賞有關(guān)夏季的美術(shù)作品,會畫出夏季自然景物的特征、服裝、用品等。

  5、使幼兒掌握一些夏季生活基本常識。

  6、激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感,培養(yǎng)幼兒初步的審美能力。

  環(huán)境布置

  1.活動室內(nèi)布置夏天的景色。夏季服裝、用品、食物、衛(wèi)生等圖片。

  2.師生共同更換墻飾,收集冷飲包裝盒、袋等。

  3.增添玩水設(shè)備(塑料玩具、可樂瓶等)。

  家長工作

  1、帶幼兒觀察夏季的天氣變化(雷雨)和自然特征。

  2、請家長引導(dǎo)幼兒參與"消滅蚊蠅"活動。

  3、在家注意防暑降溫,注意幼兒飲食和個人衛(wèi)生。

  4、為幼兒在園玩水創(chuàng)造條件,并協(xié)助進(jìn)行安全教育。

  主題活動安排:

  第一周:夏天的雷雨

  第二周:夏日用品

  第三周:夏天的冷飲、水果

  第四周:夏夜里的動物

  第五周:夏日的樂趣

  小百科:夏季是一年的第二個季節(jié),是四季之一。在大多數(shù)地區(qū)夏季是氣候炎熱、有可能缺水的季節(jié),此外,由于夏季時北半球大部份學(xué)生都放暑假,因此也是相當(dāng)旺盛的旅游季節(jié)。

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