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幼兒園大班安全教案

時(shí)間:2021-09-16 19:15:53 幼兒園教案 我要投稿

幼兒園大班安全教案6篇

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!下面是小編整理的幼兒園大班安全教案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園大班安全教案6篇

幼兒園大班安全教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解地震產(chǎn)生的原因。

  2、如何躲避地震的方法。

  3、地震的預(yù)防。

  4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

  5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

  活動(dòng)過程:

  一、地震的由來

  我們的地球是個(gè)大大的圓球,(師實(shí)物演示)我們生活在這個(gè)球的表面,為什么人不掉下來呢?因?yàn)榈厍蛑行挠泻軓?qiáng)的地心引力.那么在這個(gè)球的中心有些什么呢?有巖石和巖漿有厚厚的地層.這些東西一直都在運(yùn)動(dòng)一刻不停.為了讓他們正常運(yùn)動(dòng)不爆發(fā)出來引起地平面的一些才難,人類就想了個(gè)好辦法,到處種樹.我們都知道樹有很長很密的根須,這些根須就像許許多多的手一樣把泥土巖石牢牢抓住.這樣就安全多了.

  可是現(xiàn)在許多人因?yàn)橐w高樓大廈,為了要開采石油和礦產(chǎn)都把樹拔了,把山開了.這樣地球表面就受傷了,所以就會產(chǎn)生了地震.所以會發(fā)生地震都是人類破壞環(huán)境造成的.

  二、地震的躲避方法

  地震時(shí)地面會晃動(dòng),嚴(yán)重時(shí)墻面會倒塌,但是我們也不要害怕,只要安靜地聽從大人的話,記住躲避的方法就好了.

  如果在家里發(fā)生了地震我們要聽爸爸媽媽的話,地晃動(dòng)的厲害時(shí)我們不能朝外面跑,因該要先把門打開,然后找堅(jiān)固的家具底下,并且要保護(hù)好頭部.怎么保護(hù)呢?用書包頂在頭上,用被子坐墊蓋上,實(shí)在沒有軟的東西保護(hù)時(shí),可以用手護(hù)住腦后部.然后蹲下緊縮身體,這樣你的膝蓋就能保護(hù)好肚子了.

  如果地震時(shí)我們在馬路上行走,那就盡量跑到開闊的地方去,電線桿玻璃窗招牌等都是危險(xiǎn)物品,一定要遠(yuǎn)離.

  地震時(shí)不能做電梯,不能搭乘任何工具.

  地震一般時(shí)間很短,震動(dòng)時(shí)不能轉(zhuǎn)移,要等地震過后才能轉(zhuǎn)移到安全的地方去.

  學(xué)習(xí)地震自我保護(hù)姿勢

  三、地震的預(yù)防

  我們要多留心廣播電視,一旦有預(yù)報(bào)就要馬上轉(zhuǎn)移.平時(shí)我們要保護(hù)大自然,多種樹,不亂砍亂伐.讓我們?nèi)祟惡痛笞匀缓推焦蔡?

  四、我們能為地震地區(qū)的朋友做什么

  討論如何盡自己的力為災(zāi)區(qū)的朋友做什么。

幼兒園大班安全教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、關(guān)注臺風(fēng),對此自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。

  2、了解它與人們生活的關(guān)系。

  3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  4、培養(yǎng)幼兒清楚表述和大膽表演的能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  臺風(fēng)過后被破壞的自然環(huán)境照片。

  活動(dòng)過程:

  一、欣賞故事,引出話題

  1、完整欣賞故事。

  師:小個(gè)子貓為什么要帶傘?大個(gè)子老鼠為什么不讓小個(gè)子貓帶傘呢?結(jié)果怎樣?究竟是誰的問題呢?

  2、導(dǎo)人與生活相關(guān)的話題。

  最近你們有沒有碰到類似的情況?為什么預(yù)報(bào)臺風(fēng)要停課呢?

  二、觀看臺風(fēng)畫面,展開討論

  回憶臺風(fēng)過境時(shí)的現(xiàn)象。結(jié)合臺風(fēng)奇跡的相關(guān)信息,對比討論,拓寬視野。

 。1)結(jié)果天氣如何?到底是不是氣象臺的錯(cuò)呢?(從能否怪罪氣象臺的討論中體驗(yàn)與認(rèn)識臺風(fēng)的多變)

 。2)臺風(fēng)這次和我們開了個(gè)玩笑,很快地過境去了,如果它的速度沒那么快,還是狂風(fēng)暴雨,想象一下,如果那天不放假,來幼兒園的路上可能會發(fā)生些什么事情呢?

 。3)那天老師上班了嗎?爸爸媽媽們呢?為什么小朋友要停課而大人們還要繼續(xù)工作呢?

  小結(jié):臺風(fēng)是多變的,現(xiàn)有的科學(xué)水平還達(dá)不到完全了解它的地步,但我們可以盡量爭取避免造成更大的傷害。

  活動(dòng)反思:

  相信通過這個(gè)活動(dòng),會有所收獲,也相信經(jīng)過不斷的進(jìn)行課后反思,一定能提升自己的業(yè)務(wù)教學(xué)能力。

  附故事《氣象臺認(rèn)錯(cuò)》

  小個(gè)子貓走過大個(gè)子老鼠家門口,大個(gè)子老鼠問他:“又不下雨,你帶傘干嘛?”“就怕等會兒會下雨!”小個(gè)子貓指指天上一塊塊灰色的赟。

  大個(gè)子老鼠想:“要是等會兒不下雨,小個(gè)子貓的傘不就白帶樂?”

  大個(gè)子老鼠飛快地跑出去,追上小個(gè)子貓:“我看了天氣預(yù)報(bào),你不用帶傘了!毙(gè)子貓就讓大個(gè)子老鼠把他的傘帶回去,大個(gè)子老鼠就夾著傘往回走。

  怎么回事,噼里啪啦,幾滴雨點(diǎn)打在大個(gè)子老鼠的腦門上。咦,不該下雨的呀!可是雨越下越大了,它不管氣象臺報(bào)的是“多云轉(zhuǎn)晴”,他們報(bào)他們的,它下它的。

  大個(gè)子老鼠被雨打濕了,忽然他小了:“哈,還好我有三!彼褌銚伍_,一點(diǎn)也淋不著。這時(shí),他才想起來:“糟糕,小各自貓要淋雨了!”他趕快給小個(gè)子貓送散去。但風(fēng)太大,大個(gè)子老鼠向前跑,風(fēng)卻向后吹,傘也被風(fēng)吹得向后飛,不用說傘帶著大個(gè)子老鼠一起飛。為了不向后飛,大個(gè)子老鼠又把傘夾到胳肢窩地下。

  好容易追上小個(gè)子貓,這時(shí)候雨又不下了。

  濕淋淋的小個(gè)子貓很生氣:“都怪你!”

  也是濕淋淋的大個(gè)子老鼠只好乖乖認(rèn)錯(cuò):“是我不好,是我不好。”

  但大個(gè)子老鼠又想:“我向小個(gè)子貓認(rèn)了錯(cuò),那氣象臺也該向我認(rèn)錯(cuò)呀!彼苋フ腋嬖V大家“多云轉(zhuǎn)晴”的大象。

  這時(shí),小個(gè)子貓已經(jīng)回到家,他洗了澡,換了衣服,舒舒服服地看電視。

  電視李的大象準(zhǔn)備告訴大家明天不下雨。

  忽然,小個(gè)子貓看見大個(gè)子老鼠闖進(jìn)電視李,他氣呼呼地對大象說著什么。

  大象臉一點(diǎn)點(diǎn)紅起來。然后他點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)過身來對觀眾說:“對不起,剛才報(bào)錯(cuò)了天氣,我向大家認(rèn)錯(cuò)!

幼兒園大班安全教案 篇3

  設(shè)計(jì)意圖

  幼兒上小學(xué)后,逐步要面臨自己獨(dú)立上學(xué)和回家,需要有一定的獨(dú)立性和自控能力,需要有安全保護(hù)和遵守交通規(guī)則的意識和行為。設(shè)計(jì)此活動(dòng)旨在通過幼兒喜愛的體育競賽游戲,培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則,樹立自我保護(hù)意識,增強(qiáng)自控能力。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、 解放學(xué)路上的安全常識,培養(yǎng)遵守社會生活規(guī)則的意識。

  2、 守游戲規(guī)則,動(dòng)作靈活,有一定的自控能力和自我保護(hù)意識。

  3、 培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

  4、 培養(yǎng)幼兒能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會自我保護(hù)。

  5、 考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

  活動(dòng)過程

  1、 開始部分。

 。1) 活動(dòng)身體各部位,可根據(jù)本班幼兒的發(fā)展需要自行安排。

 。2) 練習(xí)模仿競走動(dòng)作。

  2、 游戲:放學(xué)路上。

 。1) 介紹游戲名稱,場地,交待玩法和規(guī)則。

  玩法:

 、俜炙年(duì),排頭背書包站在起跑線上。

 、谀_尖腳跟走過直線。

 、墼诤t中摸一張圖片,看完后還原,自己判斷能否過馬路,能過就走過斑馬線,不能過就大聲數(shù)八下再過斑馬線。

 、苓^天橋(平衡木)。

 、堇@過終點(diǎn)返回,將書包交給第二人背好,依次游戲。

  規(guī)則:

  ①違反玩法中的要求者退至起點(diǎn),重新游戲。

 、谂盼沧钕然氐狡瘘c(diǎn)為勝。

  (2) 進(jìn)行游戲。一般玩2-3次,可根據(jù)天氣、幼兒身體狀況適當(dāng)調(diào)整次數(shù)。

 。3) 小結(jié)游戲情況,獎(jiǎng)勵(lì)勝者,鼓勵(lì)后者。

  3、 自由活動(dòng):幼兒自選各種器械進(jìn)行游戲。

  4、 放松動(dòng)作:根據(jù)需要自行安排。

  延伸提示在體育活動(dòng)區(qū)提供游戲器材,供幼兒自由選擇,自由游戲。

幼兒園大班安全教案 篇4

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、教育幼兒在放鞭炮的時(shí)候應(yīng)該注意什么?

  2、放煙花爆竹如果被炸傷應(yīng)該做怎樣的緊急處理。

  二、活動(dòng)課時(shí):

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件放煙花爆竹及被炸傷的圖片、演示儀

  四、活動(dòng)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):知道被炸傷后做的緊急處理。

  難點(diǎn):學(xué)習(xí)放煙花爆竹的正確姿勢。

  五、活動(dòng)過程:

  1、導(dǎo)入語:

  放課件放煙花爆竹及看圖片。并提問:他們在做什么?發(fā)生了什么事?

  2、進(jìn)入主題:

  a、說話。圖中的小朋友在做什么?發(fā)生了一件什么事?

  b、自救辦法記心上:

  放鞭炮是很危險(xiǎn)的事情,小朋友不要獨(dú)自放鞭炮。一旦不小心被鞭炮炸傷,要學(xué)會用正確的辦法自救。幼兒用書P47。

  c、安全預(yù)防很重要:

  看看下面的小朋友誰做的對?

  d、大家快樂又健康:

  如果你自己偷偷放鞭炮的時(shí)候,手背鞭炮炸傷了,你會怎樣做在你認(rèn)為對的選項(xiàng)下面打?qū)μ枴?/p>

幼兒園大班安全教案 篇5

  雪天安全教育

  活動(dòng)目標(biāo):1、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力。

  2、了解一些安全小知識。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  活動(dòng)過程:

  一、談話引入!斑@些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說一些雪天的.安全措施。

  二、教師小結(jié)

  1.首先在雪天,要認(rèn)真走好每一步,最好選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。

  2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。

  3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

  4、戶外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

  5、上下臺階時(shí)也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

  6、在玩雪過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。

  小朋友們,安全來自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護(hù)自己!

  三、結(jié)束部分

  那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時(shí)怎樣注意安全?

  效果反思:寒冷的冬天來了,突如其來的大雪,給我們帶來驚喜和歡樂的同時(shí),同時(shí)也留下了安全隱患。為了讓孩子們度過安全快樂的雪天,提高幼兒的自我保護(hù)意識,進(jìn)行一次雪天安全教育是非常必要的。通過活動(dòng)孩子們了解了有關(guān)雪天安全知識,增強(qiáng)了幼兒在雪天的自我保護(hù)能力。

幼兒園大班安全教案 篇6

  在孩子們的幼兒園學(xué)習(xí)中,孩子們除了要學(xué)習(xí)簡單的課本知識之外,還有很多的生活小常識是需要孩子們學(xué)習(xí)的,比如,在夏季,很多安全隱患出現(xiàn),這個(gè)時(shí)候,幼兒園就需要及時(shí)給寶寶上好這些安全教育課程,確保寶寶們的夏季安全,下面,就讓我們一起看看寶寶們的幼兒園夏季安全教育教案。

  一、教育目標(biāo)

  通過給孩子們講述夏季的安全隱患,以及,對這些安全隱患的防范知識,讓孩子們有一個(gè)健康安全的夏季生活。

  二、教育準(zhǔn)備

  教育課件

  三、教育過程

  1.老師引導(dǎo)孩子們認(rèn)識夏天;

  2.給孩子們講解夏季的安全隱患,并且,將這些安全隱患講給寶寶們聽;

  3.通過課件,給孩子們講述每個(gè)安全隱患的應(yīng)對方法;

  4.讓孩子們有個(gè)消化的過程,可以同桌之間相互講安全知識;

  5.老師對孩子們的課堂知識進(jìn)行總結(jié),并且,再一次強(qiáng)調(diào)夏季安全知識。

  根據(jù)上面的這個(gè)幼兒園課件,我們可以看到,無論在什么時(shí)間,孩子們的安全問題都是最關(guān)鍵,所以,在幼兒園生活中,家長們要注意給孩子們講述這些問題。

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