幼兒園小班音樂優(yōu)質(zhì)課教案《老鼠愛大米》含反思

時間：2021-09-07 13:23:04 幼兒園教案我要投稿

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，常常需要準備教案，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當?shù)慕虒W(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？下面是小編收集整理的幼兒園小班音樂優(yōu)質(zhì)課教案《老鼠愛大米》含反思，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園小班音樂優(yōu)質(zhì)課教案《老鼠愛大米》含反思

　　活動目標

　　1、嘗試利用流行歌曲進行創(chuàng)編，并體驗合作演唱的樂趣。

　　2、學(xué)會關(guān)愛他人，并能大膽地表達自己的情緒體驗。

　　活動準備

　　動物、植物等各種圖片，歌曲圖譜，響板，歌曲《老鼠愛大米》伴奏帶。幼兒已熟悉歌曲后半段。

　　活動過程

　　1、導(dǎo)入

　　師：小朋友，你們最愛的人是誰呀？為什么愛他？（爸爸媽媽）

　　小結(jié)：因為爸爸媽媽很愛我們，很關(guān)心我們，所以小朋友愛爸爸媽媽。

　　師：如果爸爸媽媽不在家，而你們又很想他們，怎么辦呢？（打電話、寫信）

　　師：我們除了可以用打電話、寫信、畫圖畫的方法，還可以用唱歌的方式來表達我們對他們的愛，今天我們就把這首《老鼠愛大米》送給他們好嗎？

　�。ㄗ層變褐揽梢杂貌煌姆绞絹肀磉_自己思念。）

　　2、出示歌曲圖譜，復(fù)習(xí)演唱歌曲《老鼠愛大米》后半段

　�。ǜ枨鷪D譜生動、直觀，便于幼兒理解、記憶歌詞，歌曲后半段旋律簡單、歌詞風(fēng)趣，幼兒對歌曲已經(jīng)耳熱能詳，能熟練地演繹歌曲，并能邊唱邊用體態(tài)動作進行表演，例如，“我愛你，愛著你”雙手交叉在胸前輕拍；“就像老鼠愛大米”做老鼠吃米狀……）

　　3、討論交流

　　師：你們知道為什么老鼠愛大米嗎？（幼兒有的說，因為老鼠愛吃米；有的說，沒有吃大米，老鼠會被餓死的。）

　　師：如果沒有米，老鼠會被餓死的，如果沒有人愛你，也沒有人關(guān)心你，你會覺得怎么樣？（很傷心、很可憐、很難過、不開心。）

　　小結(jié)：如果我們沒有得到別人的愛，會不快樂，我們愛別人，別人也愛我們，那么大家都會很開心、快樂的。

　�。ㄍㄟ^換位思考，使幼兒知道愛是相互的，只有愛他人，才能得到他人的愛。）

　　4、教幼兒創(chuàng)編歌曲

　　師：我們除了可以用“我愛你，愛著你。就像老鼠愛大米”來表示自己對別人的愛。還可以換成用其他的歌詞來表示。比如劉老師愛小朋友，我就可以把它編成一句好聽的新歌詞“我愛你，愛著你，就像蝴蝶愛跳舞”。

　　（教師通過說、唱以及配上相應(yīng)的體態(tài)動作激發(fā)幼兒創(chuàng)編的愿望。）

　　師：老師還為小朋友準備了一些圖片。大家可以選擇自己喜歡的圖片，去看一看，說一說，唱一唱，也把它編到歌曲中。編的時候，要用“我愛你，愛著你，就像xx愛）（）（”的句式來編，來表達我們對親人的愛。

　�。ㄍ怀鲋攸c，幫助幼兒掌握創(chuàng)編歌詞及填詞的方法。）

　　播放歌曲《老鼠愛大米》后半段伴奏帶為背景音樂，幼兒自主選擇圖片進行創(chuàng)編歌曲。

　　（給予幼兒自由的時間和空間，幼兒能自主選擇自己喜歡的圖片進行創(chuàng)編活動。并與同伴協(xié)商、討論、創(chuàng)編新歌詞。有的幼兒還隨著歌曲伴奏帶哼唱出自己創(chuàng)編的歌曲。）

　　鼓勵幼兒與同伴共同分享自己創(chuàng)編的歌曲。

　　（幼兒能根據(jù)圖片的內(nèi)容，充分發(fā)揮想像力創(chuàng)編新歌詞。例如，思琪用青蛙圖片編出了“我愛你，愛著你，就像青蛙愛吃蟲”；毓祺用青蛙圖片編出了“我愛你，愛著你，就像青蛙愛呱呱”；睿昕編出了“我愛你，愛著你，就像小魚愛大�！�；仁煒編出了“我愛你，愛著你，就像蜜蜂愛采蜜”；連昕編出“我愛你，愛著你，就像小猴愛游戲”……教師能充分利用同伴資源，及時引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)，并用相應(yīng)的體態(tài)動作表現(xiàn)歌曲。）

　　5、為幼兒提供響板進行有節(jié)奏的說、唱活動。豐富幼兒對歌曲的感知表達形式。

　　師：誰能用好聽的節(jié)奏把新編的歌詞說一說、唱一唱。如，

　　XX X X X X

　　我愛你，愛著你，

　　X X X X X X X

　　就像小鳥愛飛翔

　　（幼兒能配上響板。創(chuàng)編出XXx和xx的節(jié)奏型進行說唱活動。）

　　6、開展游戲“點兵點將”，配合肢體動作合作演唱新編的歌曲（領(lǐng)唱：“我愛你，愛著你，就像XX愛）（x”，合唱：不管有多少風(fēng)雨……）

　�。ù擞螒蛟从谟變喝粘Ｏ矚g的活動，用“我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米”的句式進行“點兵點將”，并選出帶頭人，請帶頭人領(lǐng)唱，幼兒合唱，體驗合作演唱的.樂趣。）

　　小結(jié)：其實能夠愛別人的人，也能夠得到別人的愛：能夠給別人帶來幸�？鞓返娜俗约阂埠苄腋？鞓贰Ｐ∨笥芽梢园炎约盒戮幍母枨徒o自己的家人，并大膽地對家人說：“爸爸媽媽我愛你，爺爺奶奶我愛你，外公外婆我愛你，把幸福、快樂帶給他們好嗎？”

　　（讓幼兒學(xué)會關(guān)愛他人，并能大膽地表達自己對親人的愛，促進幼兒快樂情感的發(fā)展。）

　　7、鼓勵幼兒將歌曲送給關(guān)愛他們的各位老師。