幼兒園中班數學活動生活中的數字教案
作為一位杰出的老師,常常需要準備教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!以下是小編精心整理的幼兒園中班數學活動生活中的數字教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動目標:
1、初步感知數與物的關系,幫助幼兒積累有關數的感性經驗。
2、學習運用數字解決生活中的.一些實際問題,從中體驗活動的活動。
3、激發(fā)對數字的興趣,培養(yǎng)幼兒積極關注身邊事物的情感態(tài)度。
4、引發(fā)幼兒學習的興趣。
5、知道按事物不同的特征進行排序會有不同的結果,初步了解排序的可逆性。
活動重難點:
1、活動重點:初步感知數與物的關系,幫助幼兒積累有關數的感性經驗。
2、活動難點:學習運用數字解決生活中的一些實際問題。
活動準備:
1、收集生活中常見的有數字的物品進行展覽。
2、教具:0-9數字卡以及物體卡片若干套。
3、錄象資料:如汽車牌照、居民住宅樓、紅綠燈。
活動過程:
。ㄒ唬﹨⒂^數字展覽區(qū)
1、通過參觀展覽,讓小朋友發(fā)現(xiàn)物品上的數字。
2、相互交流:你發(fā)現(xiàn)哪些物品上有哪些數字?(組織幼兒用語言進行表述)
3、請你們猜猜:如果這些物品沒有了數字會怎么樣?
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1、這些物品上的數字有什么用呢?
2、你覺得數字在我們生活中還有那些用處呢?(請幼兒回憶講述生活中見過的數字)
3、觀看錄象,了解生活中常見的數字。
。ㄈ⿺底钟螒颍ㄕ易唬笳业奖仁掷锏臄底侄1的座位號坐下。
。ㄋ模┭由旎顒樱耗隳苡眠@些數字組合成一個有意義的編碼嗎?(比如:1、1、0、組合成110)
(五)小結:原來我們生活中到處有數字,可以說我們生活在一個“數字”的世界中,而且,數字對我們又是那么重要。
活動反思
數字是無處不在的,它們的存在也給我們的生活帶來了很多的方便。
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