幼兒園里走一走小班教案

時(shí)間：2021-08-25 09:03:08 幼兒園教案我要投稿

幼兒園里走一走小班教案

　　在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前，時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的幼兒園里走一走小班教案，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園里走一走小班教案

幼兒園里走一走小班教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.熟悉幼兒園的主要環(huán)境。

　　2.了解幼兒園里醫(yī)務(wù)室、廚房等地方的基本用途。

　　3.初步引發(fā)幼兒喜愛(ài)幼兒園的情感。

　　4.能學(xué)會(huì)用輪流的方式談話(huà)，體會(huì)與同伴交流、討論的樂(lè)趣。

　　5.能大膽、清楚地表達(dá)自己的見(jiàn)解，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.幼兒對(duì)幼兒園的部分設(shè)施已經(jīng)有初步的了解。

　　2.幼兒用書(shū)：《幼兒園里走一走》。

　　3.小紅旗標(biāo)貼若干，幼兒園醫(yī)務(wù)室、廚房、大型玩具等地方的照片若干。

　　4.音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)。(選用本叢書(shū)配套小班上學(xué)期音樂(lè)磁帶中歌曲《我愛(ài)我的幼兒園》)活動(dòng)過(guò)程：

　　一、看照片，猜地方。

　　1.教師：幼兒同里除了我們班級(jí)，你還知道哪些地方?

　　2.教師：看看這些照片。這個(gè)地方體見(jiàn)過(guò)嗎？在哪里見(jiàn)過(guò)你們說(shuō)的這些地方(醫(yī)務(wù)室、廚房、大型玩具、多功能活動(dòng)區(qū)……)在哪里呢？我們?nèi)フ乙徽摇⒖匆豢础?/p>

　　二、幼兒分成兩組，分別由兩位教師帶領(lǐng)，在幼兒園里找找、看看、玩玩。

　　1.每位教師帶領(lǐng)一組幼兒分頭出發(fā)去尋找醫(yī)務(wù)室、廚房、大型玩具區(qū)…·每找到一個(gè)地方，教師就向幼兒介紹該地方的特點(diǎn)或者帶幼兒玩一玩。例如：找到醫(yī)務(wù)室時(shí)，可以認(rèn)識(shí)一下保健醫(yī)生．請(qǐng)保健醫(yī)生給幼兒介紹她的工作，找到廚房時(shí)．可以請(qǐng)廚房的炊事員介紹今天的飯菜，鼓勵(lì)幼兒多吃飯菜，身體長(zhǎng)得棒棒的；找到大型玩具區(qū)時(shí)，可以讓幼兒玩一玩，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

　　三、回班后簡(jiǎn)短小結(jié)．并完成幼兒用書(shū)相關(guān)內(nèi)容。

　　1.教師：你剛才看到了幼兒園里的哪些地方？看到什么?知道這些地方有什么用嗎？

　　2.教師(請(qǐng)幼兒看幼兒用書(shū))：書(shū)上畫(huà)了幼兒園里的什么地力？請(qǐng)給你剛才找到的地方貼上小紅旗，其他地方請(qǐng)爸爸媽媽用漢字記錄或畫(huà)下來(lái)。

　　3.欣賞歌曲《我愛(ài)我的幼兒園》。

　　教學(xué)反思：

　　這節(jié)課能夠適當(dāng)調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，使幼兒學(xué)會(huì)有禮貌，做一個(gè)好寶寶。但是有些幼兒不能主動(dòng)配合老師，這方面有待加強(qiáng)�？梢岳闷渌恍〇|西吸引幼兒的興趣。

幼兒園里走一走小班教案2

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、熟悉幼兒園的環(huán)境，知道保健室、食堂等場(chǎng)所的用途。

　　2、會(huì)有禮貌的和幼兒園的老師、小朋友及工作人員打招呼。

　　3、產(chǎn)生喜愛(ài)幼兒園的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　設(shè)計(jì)好參觀(guān)線(xiàn)路，并與各部門(mén)提前聯(lián)系；相機(jī)。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、通過(guò)提問(wèn)激發(fā)幼兒參觀(guān)幼兒園的興趣。

　　“你們每天吃的香香的飯是在哪做的.？和我們一起上幼兒園的哥哥姐姐在什么地方呢？我們一起起找一找吧�！�

　　2、帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)幼兒園，了解各部門(mén)和活動(dòng)室的用途。

　　每到一個(gè)地方，教師向幼兒介紹該地方的特點(diǎn)或帶幼兒玩一玩。如：走到保健室可以認(rèn)識(shí)一下保健老師，請(qǐng)保健老師給小朋友介紹他的工作，走到食堂，可以請(qǐng)食堂的叔叔阿姨介紹今天的飯菜，鼓勵(lì)幼兒多吃點(diǎn)，讓身體長(zhǎng)得棒棒的；走到大型玩具區(qū)，可以讓幼兒玩一玩，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。還有圖書(shū)室、教師辦公室、傳達(dá)室……每到一處，引導(dǎo)幼兒聲音響亮的和工作人員打招呼。

　　3、教師播放在參觀(guān)過(guò)程中拍的照片。

　�。�1）你剛才看到了幼兒園的那些地方？看照片，回憶各個(gè)部門(mén)的名稱(chēng)以及用途。

　�。�2）你最喜歡幼兒園的什么地方？為什么？請(qǐng)幼兒字有講述，鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言。

　�。�3）見(jiàn)到叔叔阿姨是怎樣打招呼的？提醒幼兒見(jiàn)了熟人要有禮貌地打招呼。

　　4、講評(píng)活動(dòng)情況：表?yè)P(yáng)認(rèn)真跟老師參觀(guān)、大膽回答問(wèn)題的幼兒。

　　活動(dòng)延伸：

　　結(jié)合幼兒的日常活動(dòng)隨時(shí)進(jìn)行。

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