幼兒園小班健康教案《冬天要抹香香》

時(shí)間：2022-10-24 09:43:19 幼兒園教案我要投稿

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幼兒園小班健康教案《冬天要抹香香》（精選10篇）

　　作為一名教學(xué)工作者，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么你有了解過教案嗎？以下是小編整理的幼兒園小班健康教案《冬天要抹香香》，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園小班健康教案《冬天要抹香香》（精選10篇）

　　幼兒園小班健康教案《冬天要抹香香》篇1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、初步了解抹香香的簡單方法，并樂意接受與嘗試。

　　2、知道天冷要保護(hù)皮膚。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、一個(gè)包裝好的禮物盒、香香若干（寶寶霜）

　　2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：活動(dòng)室若干鏡子、音樂活動(dòng)過程：

　　一、猜一猜：激發(fā)抹香香的興趣師：我今天真開心，我的好朋友送我禮物了，你們想看看嗎？

　　1、教師神秘地拿起盒子，你覺得會(huì)是什么東西呢？幼兒自由發(fā)揮想象。

　　2、進(jìn)一步引導(dǎo)：教師做"聞"的動(dòng)作"有一股香味，會(huì)是什么呢？（鼓勵(lì)幼兒隨意猜想）

　　二、說一說：調(diào)動(dòng)孩子生活經(jīng)驗(yàn)

　　1、出示禮盒，老師打開禮物取出來："看！是什么禮物呀？"（夸夸猜對(duì)的孩子）"是面霜，也叫寶寶霜。請(qǐng)小朋友聞一聞，味道怎么樣？

　　小結(jié)：寶寶霜，噴噴香。

　　2、回憶經(jīng)驗(yàn)?zāi)隳ㄟ^香香嗎？抹過什么香香？為什么要抹香香？

　　小結(jié)：天冷了，皮膚很干燥，香香抹在臉上會(huì)很舒服，能保護(hù)皮膚。

　　三、抹香香：學(xué)學(xué)抹香香的方法

　　1、"香香怎么抹的？誰來試一試？"請(qǐng)個(gè)別孩子進(jìn)行操作。

　�。�1）先請(qǐng)一位幼兒任意涂，讓幼兒觀察，你發(fā)現(xiàn)什么了？

　�。�2）臉上各個(gè)地方有沒有都涂到了？

　�。�3）香香取多了，涂不了了（強(qiáng)調(diào)取少一點(diǎn)）

　�。�4）誰來幫助他？（幼兒自己解決）

　�。�5）如果不需要幫助，想什么辦法自己解決呢？（出示鏡子）

　　小結(jié)：抹香香照照鏡子，細(xì)細(xì)擦，抹抹勻。

　　2、（幫幫老師）師："我也要抹香香，你們一起幫幫我，好嗎？"師邊說邊涂面霜：寶寶霜，香噴噴，我要和你做朋友。蘸一蘸，點(diǎn)一點(diǎn)，照一照，抹一抹，抹勻了嗎？"快給我檢查呀，我每個(gè)地方都抹到了嗎？哦，每個(gè)地方都抹到了，我的臉好舒服。"

　　（三）一起來抹香香

　　"你們想抹香香嗎？小鏡子前有你喜歡的香香，去試試吧。"

　　教師巡回指導(dǎo)："抹香香時(shí)照照鏡子，看看香香抹開了嗎？抹完香香，給你身邊的好朋友和老師聞聞、摸摸。香不香？皮膚滑不滑？（配音樂）

　　小結(jié)：高興嗎？我們真高興，我們會(huì)自己保護(hù)皮膚了，我們把香香放好，每天都和它做朋友。

　　幼兒園小班健康教案《冬天要抹香香》篇2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解抹香香的簡單方法，并嘗試自己抹香香。

　　2、知道天冷要保護(hù)皮膚。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

　　3、愿意和同伴合作抹香香。

　　4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　5、體驗(yàn)游戲的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、一個(gè)包裝好的快遞盒。

　　2、各種香味不一香香（放在桌上）、擺放若干鏡子音樂。

　　活動(dòng)過程：

　　一、猜一猜：激發(fā)幼兒的興趣導(dǎo)入：今天真開心，朋友送我禮物，想看看嗎？

　　1、教師神秘地拿起盒子，你覺得會(huì)是什么東西呢？（猜想）

　　2、老師打開禮物取出來：“看！是什么禮物呀？”進(jìn)一步引導(dǎo)：師夸張地做“聞”的動(dòng)作“有一股香味，會(huì)是什么呢？（猜想）

　　二、說一說：調(diào)動(dòng)孩子生活經(jīng)驗(yàn)。

　　1、教師走到幼兒前面，讓幼兒都聞一聞（可以夸夸猜對(duì)的孩子）

　　師：“是寶寶霜（可以和幼兒打招呼）”小結(jié)：寶寶霜，香噴噴。

　　2、回憶經(jīng)驗(yàn)?zāi)ㄟ^香香嗎？什么時(shí)候抹香香？為什么要抹香香？

　　小結(jié)：天冷了，皮膚很干燥，香香抹在臉上會(huì)很舒服，能保護(hù)皮膚。

　　三、抹香香：學(xué)學(xué)抹香香的方法。

　　1、“香香怎么抹的？”

　�。�1）教師示范抹香香

　　（2）請(qǐng)一位幼兒任意涂，讓幼兒觀察，你發(fā)現(xiàn)什么了？

　　小結(jié)：臉上有的地方白，有的地方不均勻。香香取多了，涂不了了。

　�。◤�(qiáng)調(diào)取少一點(diǎn)）誰來幫助他？（幼兒自己解決）

　　2、（幫幫老師）“今天教室來了很多客人老師，請(qǐng)你們幫客人老師抹香香，好嗎？”

　　幼兒邊涂抹，教師念mp3兒歌：寶寶霜，香噴噴，我要和你做朋友。蘸一蘸，點(diǎn)一點(diǎn)，抹一抹，抹均勻了嗎？“快檢查一下，每個(gè)地方都抹到了嗎？”

　　3、徒手練習(xí)抹香香的過程。

　�。�3）一起來抹香香“你們想抹香香嗎？桌子上放了很多種類的香香，請(qǐng)你找到一個(gè)好朋友，互相幫助抹香香�！睅熝不刂笇�(dǎo)：“桌子上有鏡子，你們抹完香香可以照照看？給你身邊的好朋友和老師聞聞、摸摸。香不香？皮膚滑不滑？（配音樂）

　　小結(jié)：我們真高興，我們會(huì)自己保護(hù)皮膚了，我們把香香放好，每天都和它做朋友。

　　延伸活動(dòng)

　　教師：請(qǐng)小朋友回家?guī)湍愕陌职謰寢屇ㄏ阆惆�！附：兒歌寶寶霜，香噴噴，我要和你做朋友。蘸一蘸，點(diǎn)一點(diǎn)，抹一抹，小小臉蛋香又滑。

　　幼兒園小班健康教案《冬天要抹香香》篇3

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1．在看看、聞聞、說說及自己動(dòng)手涂抹的過程中，感知香香罐的形狀、香香的香味及顏色的不同。

　　2．體驗(yàn)自己動(dòng)手“抹香香”的快樂。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　各種造型、香味的兒童護(hù)膚品，人手一面小鏡子。

　　三、活動(dòng)過程

　　(一)出示香香罐，激發(fā)興趣

　　1．教師出示草莓瓶裝的香香，調(diào)動(dòng)孩子的嗅覺、視覺進(jìn)行感知。

　　導(dǎo)入語：今天老師給你們帶來了一個(gè)好東西，你們認(rèn)識(shí)它嗎?和香香說句好聽的話吧。

　　2．重點(diǎn)提問：誰能告訴老師這是什么香味的香香?你是怎么知道的?

　　3．小結(jié)：香香罐上的圖案和香香的顏色能夠告訴我們這瓶香香是什么香味的。

　　4．重點(diǎn)關(guān)注：

　　在和香香朋友說句好聽的話時(shí)，教師要鼓勵(lì)孩子使用禮貌用語打招呼(如“草莓香香，你好刀“嗨，香香你好”等)。

　　孩子能否從香香罐的外形、圖案以及香香的顏色、香味上判斷出是什么香味的香香(如從瓶子的造型上猜出是草莓味的，從瓶身的水果圖案上猜出是哈密瓜味道的)。

　　(二)說說香香寶寶

　　孩子觀察各種造型、香味的香香。

　　幼兒園小班健康教案《冬天要抹香香》篇4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道天冷要保護(hù)皮膚，并樂意接受與嘗試自己涂寶寶霜。

　　2、知道寶寶霜的顏色和特征。

　　3、學(xué)習(xí)在臉上不同部位點(diǎn)和揉搓香香的簡單方法。

　　4、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。

　　5、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　活動(dòng)重點(diǎn)：讓孩子喜歡擦香香，學(xué)會(huì)擦香香的簡單方法。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：讓孩子學(xué)會(huì)把香香抹到臉上的每個(gè)地方，這樣做能夠很好的保護(hù)我們的皮膚。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、一個(gè)包裝好的禮物盒、孩子自帶一種寶寶霜（放在桌上）、小熊頭飾。

　　2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：舞蹈大廳有一面大鏡子、磁帶（自編兒歌配音樂）。

　　活動(dòng)過程

　　一、情景創(chuàng)設(shè)，激發(fā)幼兒涂寶寶霜的興趣

　　導(dǎo)入：今天我給大家請(qǐng)來小熊，我們歡迎小熊。（小熊哭著出來）老師：小熊，你怎么啦，怎么哭了？小熊：“我的臉好疼，紅紅的�！崩蠋煟骸皼]關(guān)系，我送你一樣禮物，用了它你的臉就不會(huì)疼了。”

　　老師出示寶寶霜打開瓶子：夸張地做“聞”的動(dòng)作“哇，好香！是寶寶霜。寶寶霜也叫香香，是白色的，冬天的時(shí)候，皮膚很干燥，它可以很好的保護(hù)我們的皮膚�！�

　　二、抹香香：學(xué)學(xué)涂寶寶霜的方法

　　（一）小熊操作

　　老師：“小熊，你趕緊試一下？”（小熊只涂在額頭上并且任意在臉上亂涂）

　　小熊：“我的臉還是很疼啊?”（帶著哭腔）

　　“哈哈哈，你們快看小熊成了一只大花貓了！”（小熊繼續(xù)哭）

　　老師：“小熊別哭，抹香香的時(shí)候，少取一點(diǎn)，臉上每一個(gè)部位都要先點(diǎn)一些香香，涂完后要照照鏡子看看還有沒有香香沒有抹均勻”。

　　（二）老師示范

　　1、老師：“小朋友們，伸出小手跟著我一起學(xué)一學(xué)涂香香的方法�！保ɡ蠋熒锨皫�(dòng)每一個(gè)小朋友都參與進(jìn)來）

　　2、老師邊說邊涂寶寶霜：寶寶霜，噴噴香，我要和你做朋友。

　　蘸一蘸：用食指輕輕地在瓶子里按一下。

　　點(diǎn)一點(diǎn)：點(diǎn)在額頭，下巴，臉，鼻子上。

　　抹一抹：兩只小手轉(zhuǎn)圈圈。

　　照一照：照鏡子。

　　小臉蛋兒香又滑。

　　3、老師：“小熊你學(xué)會(huì)了嗎？請(qǐng)你再試一試？你的臉一定不會(huì)疼了”小熊邊念兒歌邊做動(dòng)作：寶寶霜，噴噴香，我要和你做朋友。蘸一蘸，點(diǎn)一點(diǎn),抹一抹，照一照，小臉蛋兒香又滑。

　�。ㄈ┮黄饋硗繉殞毸�

　　1、小熊：“我的臉不疼了，你們快給我檢查一下，我臉上還有白的嗎？哇，我的臉真香、真滑、真舒服！謝謝你們！”

　　2、老師：“你們想涂嗎？我給你們也準(zhǔn)備了很多不同味道的寶寶霜在桌子上，你們?nèi)ミx擇一個(gè)自己喜歡的寶寶霜試試�！保ㄒ龑�(dǎo)幼兒選一個(gè)自己喜歡的寶寶霜）

　　3、老師巡回指導(dǎo)：“涂好寶寶霜要照照鏡子，看看臉上還有白的嗎？涂完寶寶霜給你身邊的好朋友和老師聞一聞、抱一抱，香不香？皮膚滑不滑？（音樂）

　　4、小熊小結(jié)：我好高興，你們高興嗎？我們會(huì)自己保護(hù)皮膚了，以后我們每天都和它做朋友，我們會(huì)越來越漂亮的！

　　附：自編兒歌

　　寶寶霜，噴噴香，我要和你做朋友。蘸一蘸，點(diǎn)一點(diǎn),抹一抹，照一照，小臉蛋兒香又滑。

　　教學(xué)反思

　　1、本次活動(dòng)取材來源于孩子的生活，我能關(guān)注孩子生活中一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子在平時(shí)操作中存在的問題，將之設(shè)計(jì)為學(xué)習(xí)活動(dòng)，想法較好。在活動(dòng)開展的過程中，我還注重活動(dòng)氛圍寬松、活躍，以不同的形式和孩子交流，形成互動(dòng)、寬松的氛圍。在活動(dòng)中，關(guān)注個(gè)別，指導(dǎo)其正確地擦香香，孩子通過自己的操作獲得擦香香的經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)不僅幫助孩子解決了生活中實(shí)際遇到的困難，同時(shí)提高了孩子們的自信和自我服務(wù)能力。

　　2、在一起擦香香的環(huán)節(jié)中，用播放背景音樂的方式來烘托整個(gè)活動(dòng)的歡樂氣氛，老師與孩子相處融洽，合理巧妙地幫助個(gè)別幼兒抹好香香，并相互擁聞，孩子們個(gè)個(gè)興奮不已。最后老師抓住幼兒的優(yōu)越心理，巧妙地將活動(dòng)自然結(jié)束，更進(jìn)一步地使孩子們樂意說、樂意學(xué)、樂意做，提高自我服務(wù)意識(shí)。

　　幼兒園小班健康教案《冬天要抹香香》篇5

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、會(huì)獨(dú)立地涂抹護(hù)膚用品。

　　2、了解一些簡單的冬季護(hù)膚常識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　兒童護(hù)膚用品。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　會(huì)獨(dú)立地涂抹護(hù)膚用品。

　　活動(dòng)過程：

　　1、聞聞?wù)f說：

　　教師出示一盒護(hù)膚用品，請(qǐng)幼兒閉上眼睛，用鼻子聞。

　　“你知道這是什么嗎？”

　　“你在家里用它抹過臉和手嗎？”

　　幼兒相互交流各自的生活經(jīng)驗(yàn)。

　　小結(jié)：冬天的時(shí)候涂抹護(hù)膚用品可以保護(hù)我們的臉和手不開裂。

　　2、抹抹嗅嗅：

　　提供幼兒幾種兒童護(hù)膚品，邊照鏡子邊抹在自己的臉上和手上。

　　教師與幼兒一起試著涂抹，給幼兒平行式示范。

　　同伴之間相互看看、照照鏡子里的自己是否抹得均勻。

　　教師與幼兒之間相互親親對(duì)方的臉，嗅嗅對(duì)方的手。

　　教師一邊來回親幼兒，一邊念歌謠：“涂一涂，抹一抹，小臉、小手香又滑�！�

　　幼兒園小班健康教案《冬天要抹香香》篇6

　　教學(xué)目標(biāo):

　　嘗試自己抹香香。

　　在涂抹的過程中認(rèn)識(shí)五官，體驗(yàn)自己做事的樂趣。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　（認(rèn)知準(zhǔn)備）在家中，大人幫忙抹過香香；

　　(材料準(zhǔn)備)寶寶人手一瓶香香（請(qǐng)家長配合在每個(gè)瓶子上做好姓名標(biāo)記）

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　能跟著教師的兒歌做動(dòng)作。教學(xué)過程：

　　一、找香香

　�。ń處煂⒈姸嗟南阆闫糠殖傻艿堋⒚妹脙商帲┱�(qǐng)幼兒找到自己的香香瓶。

　�。ㄓ欣щy的幼兒，教師根據(jù)姓名標(biāo)記給予瓶子顏色等特征的提示，幫助其找尋。）

　　二、說香香

　　1、請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己香香瓶的外形、顏色等。

　　2、請(qǐng)幼兒打開瓶子，取一點(diǎn)香香在手心里，看看、說說自己的香香是什么顏色、什么氣味？

　�。ń處煂�(duì)有困難的幼兒給予幫助）

　　3、鼓勵(lì)幼兒兩兩之間相互比比、聞聞。

　　三、抹香香

　　教師邊念兒歌邊演示抹香香動(dòng)作，請(qǐng)幼兒跟著老師的兒歌做動(dòng)作。

　　解釋臉上的部位：額頭——眼睛上面寬寬的一條；

　　臉頰——兩邊臉蛋；

　　下巴——嘴巴的下面。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：跟著兒歌提到的臉部的位置做抹香香的動(dòng)作。

　　四、送香香

　　引導(dǎo)幼兒將香香瓶送回“家”，活動(dòng)結(jié)束。

　　幼兒園小班健康教案《冬天要抹香香》篇7

　　目標(biāo)：

　　1、通過說說、涂涂，學(xué)習(xí)涂潤膚霜的簡單方法。

　　2、知道天冷要好保護(hù)皮膚。

　　準(zhǔn)備：各種潤膚霜、鏡子若干、魔盒一個(gè)

　　一、猜一猜

　　1、出示魔盒：今天是我的生日，我收到一份禮物，是我們冬天的時(shí)候會(huì)用到的東西，有很好聞的味道，你們猜猜是什么？

　　二、說一說

　　1、打開魔盒，取出潤膚霜：這是什么呀？（潤膚霜）

　　2、你用過潤膚霜嗎？知道它有什么用？

　　3、小結(jié)：天冷了，皮膚很干燥，潤膚霜涂在臉上會(huì)很舒服，能保護(hù)皮膚。

　　三、學(xué)一學(xué)

　　1、潤膚霜這么有用，你知道“潤膚霜怎么涂的？（請(qǐng)個(gè)別幼兒說說或示范）。

　　2、我來教你們?cè)趺赐繚櫮w霜，請(qǐng)你小耳朵仔細(xì)聽，聽完了就知道了（潤膚霜，噴噴香，我要和你做朋友。蘸一蘸：手指戴上小帽子。點(diǎn)一點(diǎn)：點(diǎn)在哪里？額頭、下巴、小鼻子，還有兩旁小臉蛋。抹一抹，我把霜兒抹開來；擦一擦，額頭下巴都擦到，還有鼻子別忘了，快請(qǐng)小手來幫忙，小臉變的香又滑。）

　　3、請(qǐng)幼兒根據(jù)老師說的來幫老師涂。

　　4、快給我檢查檢查，我臉上每個(gè)地方都涂到了嗎？怎么知道自己是不是都涂到了？（請(qǐng)朋友幫忙看看，或照鏡子）

　　5、小結(jié)：我臉上每個(gè)地方都涂到了，皮膚不干了，還香香的，我的臉好舒服。

　　四、試一試

　　1、小朋友想涂嗎？小桌子有潤膚霜，你們?nèi)ヌ暨x一種自己喜歡的潤膚霜聞一聞、抹一抹，然后檢查一下是不是都涂到了。

　　2、教師巡回指導(dǎo)（提醒幼兒涂好潤膚霜照照鏡子，看看潤膚霜抹開了嗎？涂完潤膚霜，給你身邊的好朋友和老師聞聞、摸摸。香不香？皮膚滑不滑？）

　　3、出示不同瓶子的潤膚霜：這些潤膚霜要怎么涂？（請(qǐng)幼兒嘗試一下，然后說說自己使用的方法）

　　4、小結(jié)：我們真高興，我們知道了怎樣用潤膚霜保護(hù)皮膚，我們把潤膚霜放在教室里，每天都和它做朋友。

　　五、延伸

　　請(qǐng)幼兒回家尋找其他可以保護(hù)皮膚的東西。

　　幼兒園小班健康教案《冬天要抹香香》篇8

　　設(shè)計(jì)思路：

　　涂面油是生活中很細(xì)小的一個(gè)環(huán)節(jié)，但又是每個(gè)孩子親身體驗(yàn)和經(jīng)歷的事情。冬天天氣寒冷，孩子柔嫩的皮膚需要得到適當(dāng)?shù)暮亲o(hù)。每天孩子午餐后涂面油，我發(fā)現(xiàn)許多孩子在自己涂時(shí)，往往缺乏把面油抹開的意識(shí)。因此我設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)�？紤]到小班孩子的年齡特征，我從面油最明顯的特征——香味導(dǎo)入，激發(fā)孩子涂面油的興趣。通過請(qǐng)孩子示范、幫幫老師、一起涂面油這幾個(gè)環(huán)節(jié)，以不同的形式和孩子交流，形成互動(dòng)、寬松的'氛圍，使孩子在愉悅的心情下了解涂面油的簡單方法，并樂意接受與嘗試。本次活動(dòng)的重點(diǎn)是讓孩子知道臉上的每個(gè)地方都應(yīng)涂到面油，這樣做能夠很好地保護(hù)我們的皮膚。

　　在今后的日常生活中，我還可以進(jìn)一步引發(fā)孩子對(duì)涂面油的取量、開瓶等方法進(jìn)行觀察、討論與操作。生活活動(dòng)來源于幼兒生活的本身，涂面油只是一種自我服務(wù)，對(duì)孩子而言，“愿意、樂意做力所能及的自我服務(wù)”是最重要的，就讓孩子在每天的生活中逐漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解涂面油的簡單方法：將臉上每個(gè)地方都涂到。

　　2、知道天冷要保護(hù)皮膚。

　　3、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。

　　4、初步了解健康的小常識(shí)。

　　5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、師一個(gè)包裝好的禮物盒、各種香味不一面油(放在桌上)

　　2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：活動(dòng)室周圍擺放若干鏡子、磁帶(自編兒歌配音樂)

　　活動(dòng)過程

　　一、猜一猜：激發(fā)涂面油的興趣

　　導(dǎo)入：新年到，真開心，朋友送我們禮物，想看看嗎?(想)

　　1、教師神秘地拿起盒子，你覺得里面會(huì)是什么東西呢?

　　2、進(jìn)一步引導(dǎo)：師夸張地做“聞”的動(dòng)作“有一股香味，會(huì)是什么呢?(鼓勵(lì)幼兒隨意猜想)

　　二、說一說：調(diào)動(dòng)孩子生活經(jīng)驗(yàn)

　　1、出示面油師打開禮物取出來：“看!是什么禮物呀?”(可以夸夸猜對(duì)的孩子)

　　“是粉呀，它也叫面油。你們來聞一聞，感覺怎么樣?“小結(jié)：小面油，噴噴香。

　　2、回憶經(jīng)驗(yàn)

　　涂過粉嗎?家里涂過什么粉?為什么要涂粉?

　　小結(jié)：天冷了，皮膚很干燥，面油涂在臉上會(huì)很舒服，能保護(hù)皮膚。

　　三、抹香香：學(xué)學(xué)涂面油的方法

　　(一)個(gè)別孩子操作

　　“粉怎么涂的?誰來試一試?”請(qǐng)個(gè)別孩子進(jìn)行操作。

　　(二)幫幫老師

　　“我也要涂粉，你們一起幫幫我，好嗎?涂在哪里?”

　　師邊說邊涂粉：小面油，噴噴香，我要和你做朋友。

　　蘸一蘸：手指就像戴上了一頂小帽子。

　　點(diǎn)一點(diǎn)：點(diǎn)在哪里?(臉，額頭，下巴)

　　抹一抹：在哪里抹開?

　　“快給我檢查呀，我每個(gè)地方都涂到了嗎?哦，每個(gè)地方都涂到了，我的臉好舒服�！�

　　(三)一起來涂面油

　　1、“你們想涂嗎?小鏡子前有粉，你們?nèi)ヌ暨x自己喜歡的粉試試�！�

　　師巡回指導(dǎo)：“涂好粉照照鏡子，看看粉抹開了嗎?涂完粉，給你身邊的好朋友和老師聞聞、摸摸。香不香?皮膚滑不滑?(配音樂)

　　2、小結(jié)：高興嗎?我們真高興，我們會(huì)自己保護(hù)皮膚了，我們把禮物放到兔兔家，每天都和它做朋友。

　　附：自編兒歌

　　小面油，好幫手，我要和你做朋友。小手指，蘸一蘸，五個(gè)部位點(diǎn)一點(diǎn)。1、2、3、4、5，額頭、下巴、小鼻子，還有兩旁小臉蛋。再用小手抹一抹，細(xì)細(xì)擦，涂均勻，小臉蛋兒香又滑。

　　活動(dòng)反思：

　　取材來源于孩子的生活，老師能關(guān)注孩子生活中一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子在平時(shí)操作中存在的問題，將之設(shè)計(jì)為學(xué)習(xí)活動(dòng)，想法較好。整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)既能符合小班孩子的年齡特征，又能體現(xiàn)整合思想。在活動(dòng)開展的過程中，老師還能注重環(huán)境生活化，活動(dòng)氛圍寬松、活躍，孩子們樂意說、樂意學(xué)。但是有一些細(xì)節(jié)方面還需完善，比如：提供的鏡子沒有充分利用，如果在“幫幫老師”環(huán)節(jié)中，當(dāng)孩子注意到老師臉上的粉沒有涂開時(shí)，此時(shí)老師可以趁勢(shì)引導(dǎo)孩子涂粉要照鏡子，這樣做才能知道臉上的粉是否抹開，同時(shí)在孩子操作活動(dòng)中可以運(yùn)用兒歌中的句子來進(jìn)一步引導(dǎo)。

　　幼兒園小班健康教案《冬天要抹香香》篇9

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.了解抹香香的簡單方法，并樂意接受與嘗試。

　　2.知道天冷要保護(hù)皮膚。

　　3.培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.一個(gè)包裝好的禮物盒、香香。

　　2.PPT、兒歌。

　　活動(dòng)過程：

　　一、出示圖片，激發(fā)幼兒的興趣。

　　小朋友們你們好，我是小六班的周老師，今天周老師來到小八班，是給你們來上課的，你們高興嗎？看！我們的后還面來了許多的客人老師，我們跟客人老師打個(gè)招呼吧，我們一起說一下客人老師好。今天啊還有兩位小朋友也來到我們小八班了，你們想認(rèn)識(shí)他們嗎？我們來看看他們是誰。

　　師：小朋友們好，我的名字叫做明明，我們一起來跟明明打個(gè)招呼吧!( 出示圖1)

　　師：小朋友們你們好，我叫丁丁，我們也跟丁丁小朋友打個(gè)招呼吧!( (出示圖2)

　　師：小朋友們，你們覺得這兩個(gè)小朋友他們有什么不一樣的地方嗎？小眼睛仔細(xì)的看一看。

　　師：哦，臉不一樣，他們的臉有什么不一樣的呢？

　　師：你們覺得明明小朋友的臉為什么會(huì)這么臟（紅）呢？（沒有洗臉）。明明小朋友不是沒有洗臉，而是沒有抹香香，所以他的臉才會(huì)變成這樣。

　　師：小朋友們，你們抹過香香嗎？你抹過什么香香?（它是什么味道的）？老師這里呀也有幾種香香，我們一起來看一看，香香呀其實(shí)有很多種，每一種香香的味道都是不一樣的哦！看一看這里有沒有你抹過的。小朋友們你們知道我們?yōu)槭裁匆ㄏ阆銌�？抹了香香�?duì)我們有什么好處呢？

　　小結(jié)：我們小朋友說的可真好，因?yàn)檠浆F(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，天氣呀變得越來越寒冷，我們的皮膚也變得很干燥，把香香抹在臉上呀我們的小臉蛋兒會(huì)變得很舒服，滑滑的，而且呀還能夠保護(hù)皮膚。

　　師：小朋友們，平時(shí)都是誰幫你抹香香的呀？（爸爸、媽媽）。小朋友們平時(shí)都是爸爸媽媽、爺爺奶奶幫你們抹香香的是不是呀？可是呀我們小朋友現(xiàn)在已經(jīng)上幼兒園了，我們要學(xué)會(huì)自己的事情自己做，今天呀周老師給小朋友們帶來幾種香香，你們想不想自己動(dòng)手抹香香呀？（想）。

　　師：先來看一看老師是怎么抹，好不好？寶寶霜，香噴噴，我要和你做朋友。蘸一蘸，點(diǎn)一點(diǎn),抹一抹，小臉蛋兒香又滑。

　　師：小朋友們，你們學(xué)會(huì)了嗎？（學(xué)會(huì)了）。誰想過來試一試？

　　師：這位小朋友已經(jīng)抹好了，我們來看一看他抹的怎么樣，這位小朋友呀這里有一大塊香香沒有涂均勻，因?yàn)樗南阆闳〉奶嗔�，涂不了了，所以堆積在這里，小朋友們涂的時(shí)候一定要少取一點(diǎn)，把它放在手心，蘸一蘸，點(diǎn)一點(diǎn),然后在抹一抹，這樣才能夠抹的很均勻。

　　師：還有誰想來試一試？

　　師：小朋友們想和老師一起來抹香香嗎？看一看你的小椅子下面藏了什么，老師為你們每個(gè)人都準(zhǔn)備了一個(gè)盤子，里面是香香，小朋友輕輕的把它拿出來，用手指頭輕輕的取一點(diǎn)放在手心，都放好了嗎？（放好了）放好了就跟老師一起來抹香香好不好？寶寶霜，香噴噴，我要和你做朋友。蘸一蘸，點(diǎn)一點(diǎn)，抹一抹，小臉蛋兒滑又滑。

　　師：小朋友們，老師也抹好了，幫老師看一看老師有沒有抹均勻，哇，好舒服呀！你們抹好了嗎？給你的朋友和后面的老師聞一聞，摸一摸，我們的小臉蛋兒香不香，滑不滑呀？

　　小結(jié)：好了，小朋友們，你們今天高興嗎？老師也很高興，因?yàn)樾∨笥褌兌家呀?jīng)學(xué)會(huì)自己抹香香了，你們真棒，那以后我們每天都跟寶寶霜做朋友好不好？

　　寶寶霜，香噴噴，

　　我要和你做朋友。

　　蘸一站，點(diǎn)一點(diǎn)，抹一抹，

　　小臉蛋兒滑溜溜。